- способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
- способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
В процессе изучения дисциплины «Деньги. Кредит. Банки.» студенты приобретают фундаментальные экономические знания в направлении экономики, связанном с функционированием денежно-кредитной сферы, овладеют основными методами работы в кредитных организациях.
По результатам изучения дисциплины специалист должен
знать:
- основные дискуссионные вопросы современной теории денег, кредита, банков, позицию российской экономической науки по вопросам их сущности, функциям, законам и роли в современном экономическом развитии национальной и моровой экономик;
- современное законодательство, нормативные и методические документы, регулирующие денежный оборот, систему расчетов, в том числе, в сфере международных экономических отношений, деятельность кредитных организаций, практику применения этих документов;
- содержание основной отечественной и зарубежной монографической литературы по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы;
- основы организации и регулирования денежного оборота, реализации денежно-кредитной политики в различных странах, применяемые методы и инструменты денежно-кредитного регулирования, антиинфляционной политики, особенности проведения денежных реформ в отдельных странах, специфику функций, задач, направлений деятельности, основных операций центральных и коммерческих банков. - закономерности функционирования современной экономики на макро - и микроуровне;
- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;
- основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;
- методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов;
- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро - и макроуровне;
- основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства.
уметь:
- владеть формами и методами использования денег и кредита для регулирования социально-экономических процессов в условиях рыночной и переходной экономиках, учитывая при этом специфику России;
- анализировать статистические материалы по денежному обращению, расчетам, состоянию денежной сферы, банковской системы;
- анализировать периодическую литературу по вопросам состояния и отдельным проблемам денежно-кредитной сферы экономики; уметь оценивать роль банков в современной рыночной экономике;
- овладеть приемами использования технических средств в практической работе кредитных организаций.
- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;
- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;
- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;
- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
- анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;
- прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро - и макроуровне;
- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступлений, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;
- организовывать выполнение конкретного порученного этапа работы;
- разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений.
владеть:
- методологией экономического исследования;
- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
- современной методикой построения эконометрических моделей;
- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;
- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне;
- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
1. Цель и задачи освоения дисциплины
Цель курса «Финансовый менеджмент» - формирование у будущих специалистов современных фундаментальных знаний в области теории управления финансами организации (предприятия), раскрытие сущностных основ взаимодействия теории и практики финансового менеджмента, необходимость управления финансами, содержание его традиционных и специальных функций, роли и значения в современных рыночных отношениях.
Задачами курса «Финансовый менеджмент» являются:
- изучение закономерностей денежного оборота хозяйствующего субъекта;
- изучение особенностей организации управления финансами;
- освоение существующих методик анализа стоимости и структуры капитала;
- изучение системы информационного обеспечения финансового менеджмента;
- формирование современного представления об управлении активами и пассивами предприятия;
- формирование представления о стратегии и тактике финансового управления в современной рыночной экономике;
- овладение современными методиками оценки эффективности принимаемых финансовых решений;
- анализ финансового состояния предприятия и прогнозирование возможного банкротства;
- овладение основами оценки финансовых и предпринимательских рисков;
- овладение методологическими приемами планирования и прогнозирования денежных потоков.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Финансовый менеджмент» изучается студентами четвертого курса, входит в вариативную часть профессионального цикла Б3.
Для эффективного изучения курса "Финансовый менеджмент" студенты должны иметь остаточные знания по следующим дисциплинам: «Экономика общественного сектора»; «Менеджмент»; «Микроэкономика»; «Бухгалтерский учет»; «Деньги кредит, банки»; «Налоги и налогообложение»; «Корпоративные финансы»; «Экономический анализ»; «Рынок ценных бумаг»; «Инвестиции». Полученные знания будут востребованы при изучении Финансовой политики, Финансовой среды предпринимательства и предпринимательских рисков, Инвестиционной стратегии, Инвестиционного менеджмента и других дисциплин профессионального блока.
3. Изучение дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);
- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
В результате освоения дисциплины «Финансовый менеджмент» обучающийся должен:
знать:
- сущность, функции и основные принципы организации финансового менеджмента, его информационное обеспечение;
- современное законодательство, нормативные документы и методические материалы, регулирующие на предприятии денежный оборот, системы платежей и расчетов, практику их применения;
- практику организации и регулирования денежных потоков предприятия с эффективным использованием в этих целях финансового механизма и различных финансовых инструментов;
- основные направления деятельности в области управления финансов с учетом специфики решаемых задач;
- основную отечественную и зарубежную литературу по теоретическим и практическим вопросам управления финансами хозяйствующих субъектов.
уметь:
- анализировать информационные и статистические материалы по оценке финансового состояния предприятия, используя современные методы и показатели такой оценки;
- использовать методы финансирования, планирования и прогнозирования, а также бюджетирования текущей деятельности;
- владеть методиками оценки и управления предпринимательскими и финансовыми рисками;
- использовать современные принципы организации и методы управления финансами предприятия для регулирования социально-экономических процессов в условиях рыночной экономики;
- использовать современные методики оценки эффективности инвестиционных проектов.
владеть:
- экономической и финансовой терминологией, используемой в современной финансовой науке и практике;
- инструментами оценки и анализа основных финансовых инструментов, используемых на российском и зарубежных финансовых рынках;
- методами оценки стоимости собственного и заемного капитала компании, методами расчета минимально-приемлемой нормы доходности для компании;
- методами и инструментами оценки и анализа структуры капитала на различные аспекты деятельности компании;
- инструментами и методами операционного анализа и оценки операционного риска;
- методами финансового планирования и прогнозирования.
Аннотация рабочей программы по дисциплине
«СТРАХОВАНИЕ»
1. Цель и задачи изучения дисциплины.
Целью изучения курса является формирование у студентов четкого понимания теоретических основ страхования, изучение экономических, правовых и организационных основ страхового дела, приобретение практических навыков, необходимых как во внутренней, так и во внешней среде страхового дела.
В ходе изучения дисциплины ставятся следующие задачи:
- изучить теоретические основы организации страхового дела и функций страхования;
- освоить страховую терминологию;
- ознакомиться с содержанием основных видов страхования; принципами и особенностями построения страховых продуктов по личному, имущественному страхованию, по страхованию ответственности; механизмом актуарных расчетов и андеррайтинга;
- получить знания о структуре страхового рынка, его субъектах и участниках, законодательном регулировании страховой деятельности;
- приобрести практические навыки по заключению договора страхования, расчету страховой премии и определению размеров страхового возмещения, а также оценке финансовой устойчивости страховщика.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Страхование» изучается студентами второго курса, входит в вариативную часть профессионального цикла Б3.
Дисциплина основывается на знании следующих дисциплин: «Экономическая теория», «Макроэкономика», «Математический анализ», «Теория вероятностей и математическая статистика», «Финансы».
Изучение дисциплины необходимо для дальнейшего изучения таких дисциплин, как «Финансовый менеджмент», «Инвестиции» и др.
3. В результате освоения данной дисциплины каждый студент должен обладать следующими компетенциями:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);
- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать:
- требования, предъявляемые действующим законодательством к участникам страховых отношений; функции органов страхового надзора; права и обязанности субъектов договора страхования; структуру договора страхования, страхового полиса, правил страхования;
- структуру тарифной ставки; факторы, влияющие на размер тарифной ставки в различных видах страхования; факторы, определяющие финансовую устойчивость страховой организации; структуру доходов и расходов страховщика; виды страховых резервов, формируемых страховой организацией и принципы их инвестирования;
- основные принципы страхования имущества; порядок заключения договора имущественного страхования; процедуру урегулирования убытков в имущественном страховании; особенности страхования имущества от различных рисков;
- особенности договора личного страхования; принципы индивидуального и корпоративного личного страхования; особенности законодательного регулирования медицинского и социального страхования; порядок оценки риска и заключения договора страхования;
- основные принципы страхования ответственности; правовые основы страхования ответственности; процедуру урегулирования убытков в страховании ответственности; особенности страхования различных видов ответственности;
- терминологию, используемую в перестраховании; процедуру передачи и принятия рисков в перестрахование; виды договоров и формы перестрахования; структуру рынка перестрахования.
уметь:
- раскрыть функции страхования; объяснить значимость страхования для развития предпринимательской деятельности и экономики;
- применять страховое законодательство; оценить соответствие страхового договора требованиям ГК РФ; заполнить заявление о страховании;
- рассчитать тариф-нетто и брутто по рисковым и накопительным видам страхования; рассчитать страховую премию; объяснить информацию, содержащуюся в таблицах смертности; объяснить цель формирования страховых резервов страховой компанией;
- различать виды личного страхования; объяснить значение финансовых и медицинских аспектов при оценке рисков; обосновать на конкретных примерах наличие или отсутствие страхового интереса;
- объяснить взаимосвязь между страховой стоимостью имущества и страховой суммой;
- объяснить, каким образом определяется размер страхового возмещения;
- сформулировать основные правила страхования ответственности; объяснить, чем вызвана необходимость страхования ответственности;
- сформулировать причины, по которым страховые компании перестраховывают принятые риски; объяснить, почему рынок перестрахования является международным; объяснить различия между сострахованием и перестрахованием, формами перестрахования.
владеть:
- принципами и формами организации страховой защиты; оценки эффективности различных форм страхования;
- действующей нормативно-правовой базой в сфере страхования, методами анализа и интерпретации содержимого договора и правил страхования;
- принципами анализа информации о финансовом положении страховой компании, эффективности ее операционной и инвестиционной деятельности, расчета страховых тарифов;
- навыками анализа информации о рисках в сфере личного и имущественного страхования, оценки эффективности различных форм социального и частного страхования, экономических и финансовых показателей эффективности управления рисками хозяйствующих субъектов через систему страхования;
- методами получения, оценки, анализа и интерпретации информации об эффективности перестрахования рисков, обоснования целесообразности перестрахования и его влияния на финансовое положение страховой организации.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«РЫНОК ЦЕННЫХ БУМАГ»
1. Цель и задачи и освоения дисциплины.
Целью освоения дисциплины «Рынок ценных бумаг» являются формирование у будущих специалистов знаний теории и практики принятия управленческих решений в сфере инвестирования в ценные бумаги, формирования эффективного портфеля ценных бумаг, оценки рисков и доходности отдельных инструментов фондового рынка и портфеля в целом, а также приобретение знаний в области технологий биржевой торговли, функционирования участников рынка ценных бумаг, правового регулирования деятельности фондового рынка и оборота ценных бумаг.
Задачами изучения дисциплины являются:
- познание сущности ценных бумаг, их роли в обеспечении регулирования движением капитала;
- ознакомление с видами ценных бумаг, их функциями и механизмами движения;
- изучение принципов функционирования фондового рынка, закономерностей и особенностей его развития, основ управления рынком ценных бумаг;
- освоение теоретических и правовых основ функционирования профессиональных участников рынка ценных бумаг, эмиссионной и инвестиционной деятельности на фондовом рынке;
- познание сущности и закономерностей развития биржевого оборота ценных бумаг, механизма создания и управления фондовыми биржами, отечественного и мирового опыта их функционирования;
- изучение основ анализа биржевой информации и умение использовать ее в своей практической деятельности;
- приобретение навыков использования методического инструментария инвестиционного анализа, процентных вычислений по ценным бумагам, доходности ценных бумаг.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
Изучение курса «Рынок ценных бумаг» является обязательным для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 Экономика степень «Бакалавр» профиль «Финансы и кредит», относится к профессиональному циклу вариативной части (Б.3 ОПП), специальная дисциплина.
Курс «Рынок ценных бумаг» опирается на теоретические основы таких дисциплин, как «Экономическая теория», «Мировая экономика», «Финансы», «Экономический анализ», «Экономика предприятий».
Содержание курса находится в логической связи с такими специальными дисциплинами, как «Инвестиции», «Финансовый менеджмент», «Инвестиционная стратегия», «Инвестиционный менеджмент», «Краткосрочная финансовая политика», «Финансовая среда предпринимательства и предпринимательские риски».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
В результате изучения данной учебной дисциплины у обучающихся формируются компетенции:
1) Общекультурные компетенции:
¾ владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
¾ способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
¾ использовать нормативно-правовые документы в своей профессиональной деятельности (ОК-5);
¾ готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
¾ способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
¾ осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
¾ владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
2) Профессиональные компетенции:
¾ способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
¾ способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
- способен анализировать и оценивать риски, осуществлять мероприятия по их снижению, оценивать эффективность использования финансовых ресурсов для минимизации финансовых потерь (ПК-4);
- способен готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПК-5);
¾ способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлений, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
¾ способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
¾ способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
¾ способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
¾ способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
¾ способен критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
В результате изучения учебного материала по курсу «Рынок ценных бумаг» студент должен:
иметь представление:
- о проблемах становления отечественного рынка ценных бумаг,
- о структуре и современных тенденциях развития российского и международного рынка ценных бумаг,
- об экономических процессах, происходящих на финансовом рынке и рынке ценных бумаг как его составной части;
знать:
- специальную терминологию и понятийный аппарат рынка ценных бумаг,
- классификацию ценных бумаг, их виды и ключевые финансово-инвестиционные характеристики,
- структуру рынка ценных бумаг и основы взаимодействия его участников,
- формы, методы и принципы регулирования рынка ценных бумаг,
- виды профессиональной деятельности на фондовом рынке, основы ее регулирования, права и обязанности профессиональных участников;
уметь:
- исчислять доходность и уровень риска ценных бумаг,
- использовать методики инвестиционного анализа,
- составлять аналитические отчеты по состоянию и тенденциям развития биржевого рынка ценных бумаг,
- анализировать и прогнозировать ситуацию на отечественном и мировом рынке ценных бумаг;
владеть;
- специальной терминологией рынка ценных бумаг;
- навыками бухгалтерского учета операций с фондовыми инструментами;
- навыками профессиональных участников рынка ценных бумаг;
- инструментарием принятия инвестиционного решения, связанного с деятельностью на рынке ценных бумаг.
Аннотация рабочей программы по дисциплине
«НАЛОГИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ»
1. Цель и задачи освоения дисциплины.
Целью изучения дисциплины «Налоги и налогообложение» является изложение вопросов теории и практики вопросов налогообложения, а также систематизации многочисленного материала по применению налогового законодательства
Задачами освоения дисциплины являются:
- освоение теоретических основ налогообложения и налоговой политики;
- изучение методологических подходов к системному определению основных налоговых категорий;
- получение знаний о содержании законодательных и нормативных актов о налогах и сборах;
- приобретение практических навыков исчисления налоговых платежей;
- выявление возможностей налогового планирования отдельных налогов;
- изучение систем налогообложения зарубежных стран.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Изучение курса «Налоги и налогообложение» является обязательным для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 Экономика степень «Бакалавр» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», относится к профессиональному циклу вариативной части.
Курс «Налоги и налогообложение» опирается на теоретические основы таких дисциплин, как «Экономическая теория», «Статистика», «Финансы», «Экономический анализ», «Экономика предприятий», «Бухгалтерский учет».
Содержание курса находится в логической связи с такими специальными дисциплинами, как «Микроэкономика», «Экономика организаций», «Инвестиции», «Финансовый менеджмент», «Рынок ценных бумаг», «Корпоративные финансы».
3. В результате освоения дисциплины должен приобрести следующие компетенции:
- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
- использовать нормативно-правовые документы в своей профессиональной деятельности (ОК-5);
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, а также иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
- способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- уметь на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
- способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- -теоретические основы налогообложения.
-принципы налогообложения.
- значение налогов в экономической системе общества;
- понятие налоговой системы РФ и ее элементы;
- основные функции налогов и их классификацию;
- виды налогов.
- современные законодательные и нормативные акты, регламентирующие функционирование налоговой системы в Российской Федерации.
-особенности налогообложения банков и страховых компаний.
-организацию деятельности органов налоговой службы.
- особенности налогообложения отдельных видов доходов организаций, прибыли кредитных и страховых организаций, иностранных юридических лиц.
уметь:
- планировать и рассчитывать суммы налогов и других обязательных платежей;
- заполнять налоговые декларации;
- использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности;
- выбирать методы начисления и уплаты налоговых платежей;
- провести исследования по всему кругу вопросов своей профессиональной области и проанализировать их результаты в контексте целей и задач своей организации;
-обосновывать способы получения налоговых льгот.
владеть:
- методикой составления налоговой декларации
- способами расчета основных видов налогов
- методикой составления и анализа отчетности по налогам.
Аннотация рабочей программы по дисциплине
«ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
1. Цель и задачи освоения дисциплины.
Целью освоения дисциплины является: получение систематизированного представления о возникновении, настоящем состоянии и будущих тенденциях развития теории и практики принятия управленческих решений в области обоснования инновационной стратегии, развитие у студентов навыков формирования сбалансированного портфеля новшеств и инноваций.
Задачами дисциплины «Инновационный менеджмент» являются:
- достижение понимания роли инноваций в деятельности современных компаний;
- освоение методик оценки эффективности инноваций.
- понимание содержания инновационной деятельности и инновационного процесса, их взаимосвязи;
- определение особенностей планирования и организации инновационной деятельности;
- изучение методов и способов минимизации инновационных рисков;
- определение особенностей финансового обеспечения инноваций и условий привлечения соответствующих финансовых источников;
- понимание необходимости государственного регулирования инновационной сферы путем использования различных механизмов;
- выявление, проблем функционирования и стратегического развития инновационной организации.
2. Место дисциплины в структуре ООП.
Инновационный менеджмент входит в вариативную часть профессионального цикла дисциплин (Б-3 ООП) направления 080100.62 «Экономика». Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Инновационный менеджмент» являются: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Инвестиции», «Финансовый менеджмент». Курс «Инновационный менеджмент» позволяет обучающимся получить базовые знания в сфере управления инновационной деятельностью предприятия, овладеть основными приемами и методами управления инновациями и получить навыки для успешной профессиональной деятельности и продолжения профессионального образования в магистратуре.
Дисциплина «Инновационный менеджмент» является предшествующей для курса «Инвестиционная стратегия»
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
По итогам изучения дисциплины «Инновационный менеджмент» студент должен обладать следующими компетенциями:
1) Общекультурные компетенции:
- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
2) Профессиональные компетенции:
- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
