│ │предметам, конкурсов│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤профессионального │
│ │профессионального │ │ 2013 │ 200,0 │ 200,0 │ 0,0 │ 0,0 │мастерства учреждений │
│ │мастерства учреждений│ │ │ │ │ │ │НПО и СПО. │
│ │начального и среднего│ │ │ │ │ │ │Число победителей: │
│ │профессионального │ │ │ │ │ │ │2009 год - 50 │
│ │образования │ │ │ │ │ │ │2012 год - 50 │
│ │ │ │ │ │ │ │ │2013 год - 50 │
├────┴─────────────────────┴───────────────────┼──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┼───────────────────────┤
│Итого по разделу: │ Итого │ 10765,7 │ 10765,7 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2009 │ 1950,3 │ 1950,3 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2010 │ 2468,4 │ 2468,4 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2011 │ 2000,0 │ 2000,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2012 │ 2173,5 │ 2173,5 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2013 │ 2173,5 │ 2173,5 │ 0,0 │ 0,0 │ │
├──────────────────────────────────────────────┴──────────┴──────────┴──────────┴───────────┴─────────────┴───────────────────────┤
│ Раздел 2. Развитие системы работы с кадрами │
├────┬─────────────────────┬───────────────────┬──────────┬──────────┬──────────┬───────────┬─────────────┬───────────────────────┤
│ 5. │Организация │Министерство │ Итого │ 416,4 │ 416,4 │ 0,0 │ 0,0 │Организация стажировки │
│ │стажировки педагогов │образования ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤педагогов по авторским │
│ │по авторским курсам │Пензенской области │ 2009 │ 216,4 │ 216,4 │ 0,0 │ 0,0 │курсам для работы с │
│ │для работы с │ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤одаренными детьми │
│ │одаренными детьми │ │ 2010 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │(командирование, оплата│
│ │ │ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤курсов). Количество │
│ │ │ │ 2011 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │педагогов, прошедшие │
│ │ │ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤стажировку: │
│ │ │ │ 2012 │ 100,0 │ 100,0 │ 0,0 │ 0,0 │2009 год - 100 │
│ │ │ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤2012 год - 50 │
│ │ │ │ 2013 │ 100,0 │ 100,0 │ 0,0 │ 0,0 │2013 год - 50 │
├────┴─────────────────────┴───────────────────┼──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┼───────────────────────┤
│Итого по разделу: │ Итого │ 416,4 │ 416,4 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2009 │ 216,4 │ 216,4 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2010 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2011 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2012 │ 100,0 │ 100,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2013 │ 100,0 │ 100,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │
├──────────────────────────────────────────────┴──────────┴──────────┴──────────┴───────────┴─────────────┴───────────────────────┤
│ Раздел 3. Организационные мероприятия по направлениям работы с одаренными детьми │
├────┬─────────────────────┬───────────────────┬──────────┬──────────┬──────────┬───────────┬─────────────┬───────────────────────┤
│ 6. │Информационно - │Министерство │ Итого │ 90,0 │ 90,0 │ 0,0 │ 0,0 │Подготовка и издание │
│ │методическая │образования ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤информационно - │
│ │поддержка реализации│Пензенской области │ 2009 │ 30,0 │ 30,0 │ 0,0 │ 0,0 │аналитических сборников│
│ │подпрограммы │ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤для подготовки учеников│
│ │"Одаренные дети" │ │ 2010 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │к олимпиадам по │
│ │ │ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤общеобразовательным │
│ │ │ │ 2011 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │предметам, создание │
│ │ │ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤комплексных программ │
│ │ │ │ 2012 │ 30,0 │ 30,0 │ 0,0 │ 0,0 │для работы с │
│ │ │ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤одаренными детьми. │
│ │ │ │ 2013 │ 30,0 │ 30,0 │ 0,0 │ 0,0 │Количество издаваемых │
│ │ │ │ │ │ │ │ │информационно - │
│ │ │ │ │ │ │ │ │аналитических │
│ │ │ │ │ │ │ │ │сборников: │
│ │ │ │ │ │ │ │ │2009 год - 100 экз. │
│ │ │ │ │ │ │ │ │2012 год - 100 экз. │
│ │ │ │ │ │ │ │ │2013 год - 100 экз. │
├────┴─────────────────────┴───────────────────┼──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┼───────────────────────┤
│Итого по разделу: │ Итого │ 90,0 │ 90,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2009 │ 30,0 │ 30,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2010 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2011 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2012 │ 30,0 │ 30,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2013 │ 30,0 │ 30,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │
├──────────────────────────────────────────────┼──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┼───────────────────────┤
│Итого по подпрограмме "Одаренные дети": │ Итого │ 11272,1 │ 11272,1 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2009 │ 2196,7 │ 2196,7 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2010 │ 2468,4 │ 2468,4 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2011 │ 2000,0 │ 2000,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2012 │ 2303,5 │ 2303,5 │ 0,0 │ 0,0 │ │
│ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤ │
│ │ 2013 │ 2303,5 │ 2303,5 │ 0,0 │ 0,0 │ │
├──────────────────────────────────────────────┴──────────┴──────────┴──────────┴───────────┴─────────────┴───────────────────────┤
│ 3. Реализация мероприятий подпрограммы "Дети и семья": │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 3.1. Направление "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ Раздел 1. Создание условий для духовного и физического развития детей, находящихся в трудной жизненной ситуации │
├────┬─────────────────────┬───────────────────┬──────────┬──────────┬──────────┬───────────┬─────────────┬───────────────────────┤
│ 1. │Оборудование │Министерство │ Итого │ 52,0 │ 52,0 │ 0,0 │ 0,0 │Ежегодное оснащение │
│ │спортивных площадок, │здравоохранения и ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤спортивных площадок в │
│ │приобретение │социального │ 2009 │ 52,0 │ 52,0 │ 0,0 │ 0,0 │трех социально - │
│ │спортивного инвентаря│развития ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤реабилитационных │
│ │для социально - │Пензенской │ 2010 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │учреждениях, имеющих │
│ │реабилитационных │области ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤стационарные отделения │
│ │учреждений, имеющих │ │ 2011 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │для детей и подростков.│
│ │стационарные │ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤- спортинвентарь (мячи,│
│ │отделения для детей и│ │ 2012 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ракетки, сетки и т. д.);│
│ │подростков │ ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤- спортоборудование │
│ │ │ │ 2013 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │(ворота для мини │
│ │ │ │ │ │ │ │ │-футбола, стойки для │
│ │ │ │ │ │ │ │ │стритбола и ДР.) │
├────┼─────────────────────┼───────────────────┼──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┼───────────────────────┤
│ 2. │Организация летних │Министерство │ Итого │ 25,8 │ 25,8 │ 0,0 │ 0,0 │Организация питания │
│ │оздоровительных смен │образования ├──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────┤детей и оснащение │
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 |
