Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
По окончании освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования.
1.4.1 Требования к освоению компонентов компетенции ПК-11э
Знать:
1. Сущность управления проектами
2. Технологию реализации экономического проекта
Уметь:
1. Ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией проекта
2. Обосновывать управленческие решения в области управления проектами
Владеть:
1. Навыками принятия управленческих решений
2. Навыками планирования и организации выполнения работ по проекту
3. Навыками объединения сотрудников, налаживания психологического микроклимата
1.4.2. Требования к освоению компонентов компетенции ПК-2м
Знать:
1. Сущность и цели управления проектами
2. Методические подходы к реализации проектов
Уметь:
1. Обосновывать управленческие решения в области проектирования организационных структур управления проектами
2. Сравнивать и анализировать альтернативные варианты планов и управленческих решений по распределению функций управления
3. Анализировать целесообразность выполняемых функций по управлению проектами
Владеть:
1. Навыками проектирования моделей организационных структур управления проектами
2. Методами анализа эффективности действующих организационных структур управления проектами
1.4.3. Требования к освоению компонентов компетенции ПК-5м
Знать:
1. Основы проектного управления
2. Роли, функции и задачи, решаемые менеджером проектов в современной организации
3. Принципы формирования команды
Уметь:
1. Обосновывать управленческие решения в области управления проектами
2. Организовать групповую работу
Владеть:
1. Теоретическими основами управления проектами
2. Методами управления проектными командами и мониторинга выполнения проекта
1.4.4. Требования к освоению компонентов компетенции ПК-17м
Знать:
1. Современные основы проектного управления
2. Последовательность действий при планировании организационных изменений
Уметь:
1. Обосновывать управленческие решения в предметной области управления проектами
2. Сравнивать альтернативные варианты планов и управленческих решений
Владеть:
1. Навыками подбора, создания и управления командами в проекте организационных изменений
1.4.5. Требования к освоению компонентов компетенции ПК-20м
Знать:
1. Современные концепции управления проектами (УП), базовые элементы, подсистемы и процессы УП
2. Организационный инструментарий УП: сетевые матрицы, матрицы разделения административных задач управления, регламенты, экономико-математические модели, нормативные материалы компании
Уметь:
1. Выбирать и анализировать функции УП
2. Разрабатывать сетевые матрицы УП
3.Проектировать функциональную модель УП
4.Разрабатывать матрицу разделения административных задач УП
5.Использовать современное программное обеспечение для УП
Владеть:
1. Способностями к разработке организационной модели УП, которая отражает последовательность и взаимосвязь решения задач
2. Методами решения оптимальных задач линейного и нелинейного программирования
3. Методами контроля и оценки эффективности принятых УП
1.4.6. Требования к освоению компонентов компетенции ПК-43м
Знать:
1. Методические подходы к разработке инвестиционных проектов
2. Особенности анализа некоторых видов ИП: альтернативные, с неравными сроками реализации, в условиях инфляции, осуществляемом на действующем предприятии
3. Различные способы финансирования ИП
Уметь:
1. Использовать статистические и динамические методы оценки эффективности ИП
2. Определять эффективность ИП с позиции отдельных субъектов инновационной деятельности, особенностей ИП и способов их финансирования
3.Применять и сопоставлять разные методы эффективности капитальных вложений
Владеть:
1. Методами оценки эффективности ИП в условиях риска
2.Приёмами выбора оптимальных условий инвестирования и финансирования ИП
3. Способами снижения инвестиционного риска
4.Методами расчета приведенных затрат при оценке эффективности капитальных вложений
1.4.7.Требования к результатам освоения дисциплины
Исходя из цели и задач, сформулированных в п.1.1., по окончании освоения дисциплины Управление проектами, студенты в результате должны:
Знать:
- сущность и цели управления проектами;
- современные основы проектного управления;
- методические подходы к реализации проекта;
- технологии реализации проектов (в т. ч., экономических);
- роли, функции и задачи, решаемые менеджером проектов в современной организации;
- принципы формирования команды;
- последовательность действий при планировании организационных изменений;
- современные концепции управления проектами (УП), базовые элементы, подсистемы и процессы УП;
- организационный инструментарий УП: сетевые матрицы, матрицы разделения административных задач управления, регламенты, экономико-математические модели, нормативные материалы компании;
- методические подходы к разработке инвестиционных проектов (ИП);
- особенности анализа некоторых видов ИП: альтернативные, с неравными сроками реализации, в условиях инфляции, осуществляемом на действующем предприятии;
- различные способы финансирования ИП.
Уметь:
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией проекта;
- обосновывать управленческие решения в области управления проектами;
- обосновывать управленческие решения в области проектирования организационных структур управления проектами;
- сравнивать и анализировать альтернативные варианты планов и управленческих решений по распределению функций управления;
- анализировать целесообразность выполняемых функций по управлению проектами;
- обосновывать управленческие решения в области управления проектами;
- организовать групповую работу;
- обосновывать управленческие решения в предметной области управления проектами;
- сравнивать альтернативные варианты планов и управленческих решений;
- выбирать и анализировать функции УП;
- разрабатывать сетевые матрицы УП;
- проектировать функциональную модель УП;
- разрабатывать матрицу разделения административных задач УП;
- использовать современное программное обеспечение для УП;
- использовать статистические и динамические методы оценки эффективности ИП;
- определять эффективность ИП с позиции отдельных субъектов инновационной деятельности, особенностей ИП и способов их финансирования;
- применять и сопоставлять разные методы эффективности капитальных вложений.
Владеть:
- навыками принятия управленческих решений;
- навыками планирования и организации выполнения работ по проекту;
- навыками объединения сотрудников, налаживания психологического микроклимата;
- навыками проектирования моделей организационных структур управления проектами;
- методами анализа эффективности действующих организационных структур управления проектами;
- теоретическими основами управления проектами;
- методами управления проектными командами и мониторинга выполнения проекта;
- навыками подбора, создания и управления командами в проекте организационных изменений;
- способностями к разработке организационной модели УП, которая отражает последовательность и взаимосвязь решения задач;
- методами решения оптимальных задач линейного и нелинейного программирования;
- методами контроля и оценки эффективности принятых УП;
- методами оценки эффективности ИП в условиях риска;
- приёмами выбора оптимальных условий инвестирования и финансирования ИП;
- способами снижения инвестиционного риска;
- методами расчета приведенных затрат при оценке эффективности капитальных вложений.
РАЗДЕЛ 2. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ
2.1. Состав образовательных технологий по дисциплине
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО и в рамках реализации компетентностного подхода преподавание дисциплины осуществляется с использованием классических, интерактивных и информационных, в т. ч. дистанционных технологий.
Основные виды и формы занятий:
1. лекции, интерактивные лекции, лекции с ошибками, лекции вдвоем;
2. активные / интерактивные формы практических занятий: блиц-игра, рассмотрение конкретных ситуаций (примеры-кейсы), выступление с презентацией;
3. семинарские и практические занятия в традиционной форме: выступление с эссе, коллоквиум, контрольная работа, тестирование, ответы на вопросы;
4. самостоятельная работа: конспектирование; подготовка презентации, эссе; ответы на вопросы;
5. подготовка к контрольным работам и тестированию,
6. выполнение курсовой работы,
7. зачет,
8. подготовка к экзамену;
9. экзамен
Методические рекомендации для преподавателей и студентов по реализации образовательных технологий изложены в соответствующих разделах настоящего УМК.
2.2. Формирование компонентов компетенций
Технологии и схема формирования компонентов компетенций приведены в табл.2.
Таблица 2.
Технологии и схема формирования компонентов компетенций
Формируемые компоненты компетенций | Технологии формирования компонентов компетенций по формам обучения: О-очная; ОЗ-очно-заочная; З-заочная | |||||
Лекции (Л) | Семинарские и практические занятия (ПЗ) | Задания на самостоятельную работу (З) | Подготовка к контрольным работам и тестированию | Контрольные работы и тестирование | Подготовка к экзамену | |
Компетенция ПК-2м | ||||||
Знать: 1. Сущность и цели управления проектами 2. Методические подходы к реализации проектов | Лекции по темам №№1, 2, 7, 9-12 для всех форм обучения | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-5 для всех форм обучения | + | + | |
Уметь: 1. Обосновывать управленческие решения в области проектирования организационных структур управления проектами | Лекции по темам №№1, 2, 7, 9-12 для всех форм обучения | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | |||
2. Сравнивать и анализировать альтернативные варианты планов и управленческих решений по распределению функций управления | ||||||
3. Анализировать целесообразность выполняемых функций по управлению проектами | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | + | ||||
Владеть: 1. Навыками проектирования моделей организационных структур управления проектами | Лекции по темам №№1, 2, 7, 9-12 для всех форм обучения | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | + | |
2. Методами анализа эффективности действующих организационных структур управления проектами | ||||||
Компетенция ПК-5м | ||||||
Знать: 1.Основы проектного управления 2. Принципы формирования команды | Лекции 1-12 для всех форм обучения | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | + | |
3. Роли, функции и задачи, решаемые менеджером проектов в современной организации | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | + | ||||
Уметь: Обосновывать управленческие решения в области управления проектами Организовать групповую работу | Лекции по темам 1-12 для всех форм обучения | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | ||
Владеть: 1. Теоретическими основами управления проектами | Лекции по темам 1-12 для всех форм обучения | + | + | |||
2. Методами управления проектными командами и мониторинга выполнения проекта | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | ||
Компетенция ПК-17м | ||||||
Знать: 1. Современные основы проектного управления | Лекции по 1-12 для всех форм обучения | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | ||
2. Последовательность действий при планировании организационных изменений | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | + | + | |||
Уметь: 1. Обосновывать управленческие решения в предметной области управления проектами | Лекции по темам 1-12 для всех форм обучения | + | + | |||
2. Сравнивать альтернативные варианты планов и управленческих решений | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | + | ||||
Владеть: Навыками подбора, создания и управления командами в проекте организационных изменений | Лекции по темам 1-12 для всех форм обучения | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | + | |||
Компетенция ПК-20м | ||||||
Знать: 1. Современные концепции управления проектами (УП), базовые элементы, подсистемы и процессы УП | Лекции по 1-12 для всех форм обучения | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | |
2. Организационный инструментарий УП: сетевые матрицы, матрицы разделения административных задач управления, регламенты, экономико-математические модели, нормативные материалы компании экономике | Лекции по 1-12 для всех форм обучения | + | + | |||
Уметь: 1. Выбирать и анализировать функции УП 2. Разрабатывать сетевые матрицы УП 3.Проектировать функциональную модель УП | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-2 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | |||
4.Разрабатывать матрицу разделения административных задач УП 5.Использовать современное программное обеспечение для УП | Лекции по темам 1-12 для всех форм обучения | + | ||||
Владеть: 1. Способностями к разработке организационной модели УП, которая отражает последовательность и взаимосвязь решения задач | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | + | |
2. Методами решения оптимальных задач линейного и нелинейного программирования | Лекции по темам 1-12 для всех форм обучения | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | + |
3. Методами контроля и оценки эффективности принятых УП | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | + | |
Компетенция ПК-43м | ||||||
Знать: 1. Методические подходы к разработке инвестиционных проектов (ИП) 2. Различные способы финансирования ИП | Лекции по 1-12 для всех форм обучения | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | |
2. Особенности анализа некоторых видов ИП: альтернативные, с неравными сроками реализации, в условиях инфляции, осуществляемом на действующем предприятии | Лекции по 1-12 для всех форм обучения | + | + | |||
Уметь: 1. Использовать статистические и динамические методы оценки эффективности ИП | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-2 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | |||
2. Определять эффективность ИП с позиции отдельных субъектов инновационной деятельности, особенностей ИП и способов их финансирования | Лекции по темам 1-12 для всех форм обучения | + | ||||
3.Применять и сопоставлять разные методы эффективности капитальных вложений | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | + | |
Владеть: 1. Методами оценки эффективности ИП в условиях риска 2.Приёмами выбора оптимальных условий инвестирования и финансирования ИП | Лекции по темам 1-12 для всех форм обучения | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | + |
3. Способами снижения инвестиционного риска 4.Методами расчета приведенных затрат при оценке эффективности капитальных вложений | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-12 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | + | |
Компетенция ПК-11э | ||||||
Знать: 1. Сущность управления проектами 2. Технологию реализации экономического проекта | Лекции по 1-12 для всех форм обучения | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-10 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | |
Уметь: 1. Ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией проекта | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-10 З-ПЗ№1-7 | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | |||
2. Обосновывать управленческие решения в области управления проектами | Лекции по темам 1-12 для всех форм обучения | + | ||||
Владеть: Навыками принятия управленческих решений Навыками планирования и организации выполнения работ по проекту | Лекции по темам 1-12 для всех форм обучения | По темам №№1-12 для всех форм обучения | + | + | + | |
3. Навыками объединения сотрудников, налаживания психологического микроклимата | О-ПЗ №1-12; ОЗ-ПЗ №1-10 З-ПЗ№1-7 | + | + |
Примечания к табл.2:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |


