Учебно-воспитательный план (стр. 14 )

План ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА

НА 2011 – 2012 УЧЕБНЫЙГОД

№	Наименования мероприятий	Срок	Ответственные	Отм-ка о выпол
1.	Организовать изучение по правилам дорожного движения с учащимися согласно программе по «Основам безопасности жизнедеятельности».	в теч. года	кл. рук-ли 1-4 кл.
2.	Проводить с учащимися: Ø  беседы по правилам дорожного движения Ø  встречи с работниками ГИБДД	в теч. года	кл. рук-ли 1-11 кл.
3.	Проводить классные часы по ПДД с учетом возрастных особенностей по планам классных руководителей	в теч. года	классные руководители 1 – 11 кл.
4.	Создать из учащихся 4 – 6 кл. отряд «Юных инспекторов движения» и подготовить их к выступлению на районном конкурсе ЮИД.	в теч. года
5.	Выступление агитбригады ЮИД (6 кл.)	май
6.	На родительских собраниях периодически обсуждать вопрос о профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.	в теч. года	администрация, кл. ру-ли 1-11 кл.
7.	Проводить месячники: Ø  «Месячник безопасности детей» Ø  Месячник «День безопасности детей» (планы прилагаются)	сентябрь май	администрация школы, кл. рук-ли
8.	Проводить инструктажи «Безопасные каникулы»	последняя неделя каждой четверти	классные руководители 1-11 классы

План РАБОТЫ КОМИССИИ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРАВОНАРУШЕНИЙ НА 2011 – 2012 УЧЕБНЫЙ ГОД

№	Мероприятия	Срок	Ответственные	Отм-ка о выпол
1.	Взять под особый контроль педагогического коллектива и органов самоуправления «проблемных» учащихся, закрепить за ними общественных воспитателей: 1.  Пермикина Алексея (9 кл.) 2.  Бабайкина Арсентия (10 кл.)	сентябрь-октябрь	ЗДВР, соц. педагог
2.	Обновить картотеку на учащихся, состоящих на внутришкольном контроле и неблагополучных семей	сентябрь	социальный педагог
3.	Проводить коррекционную работу с учащимися «группы риска»	в теч. года	ЗДВР, соц. педагог, кл. рук-ли
4.	Поддерживать тесную связь с ПДН, с производством, где работают родители учащихся «группы риска», учас. инспектором	в теч. года	соц. педагог, кл. рук-ли
5.	Осуществление связи со спецслужбами. Проведение бесед	по согласованию	ЗДВР, соц. педагог
6.	Проводить: Ø  индивидуальные беседы и встречи с родителями из неблагополучных семей; Ø  заседания при администрации «Косолаповское сельское поселение» по обсуждению родителей неблагополучных семей	в теч. года	администрация кл. рук-ли учит.-предм.
7.	Сбор информации у классных руководителей о проблемах с детьми «группы риска»	в теч. года	администрация школы
8.	Проводить работу с конфликтными детьми (беседы, вызовы, беседы с родителями)	в теч. года	ЗДВР, соц. педагог, кл. рук-ли
9.	Обследование жилищных условий детей из неблагополучных семей.	в теч. года	соц. педагог кл. рук-ли

РАЗДЕЛ 6.

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, СЕМЬЁЙ И ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ

Задачи:

1.  Организация и совместное проведение досуга детей и родителей.

2.  Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций, бесед.

3.  Обучение родителей умению быть родителем, владеть приемами воспитания и взаимодействия с детьми.

№	Мероприятия	Срок	Ответственные	Отм-ка о выпол
1.	Сформировать органы родительского комитета в школе и в классах на новый учебный год	сентябрь - октябрь	администрация, кл. рук-ли 1-11 кл.
2.	Провести общешкольное родительское собрание	декабрь	администрация школы
3.	Провести установочные (организационные) классные родительские собрания: знакомство с Уставом школы, локальными актами (1 кл.), знакомство с планом школы и классов, рекомендации, необходимый инструктаж.	в теч. І четвер.	кл. рук-ли 1-11 кл.
4.	Организовать работу родительских комитетов, привлекать родителей для организации внеурочных дел.	в теч. года	кл. рук-ли 1-11 кл.
5.	Проводить тематические классные родительские собрания не реже одного раза в четверть.	в теч. года	кл. рук-ли 1-11 кл.
6.	Проводить рейды по проверке занятости детей во внеурочное и вечернее время.	в теч. года	соц. педагог, кл. рук-ли
7.	Посещать родителей учащихся на дому с целью: Ø  знакомство с семейно-бытовыми условиями жизни учащихся; Ø  об отношении родителей к детям, детей к родителям.	в теч. года	администрация, соц. педагог, кл. рук-ли 1-11 кл.
8.	Проводить разъяснительные беседы с родителями о сдаче денег на питание, на приобретение учебников, на ремонт классов.	в теч. года	кл. рук-ли 1-11 кл.
9.	Доводить до сведения родителей итоги проверок, результаты успеваемости.	в теч. года	кл. рук-ли 1-11 кл.
10.	Вызывать на заседания родительского комитета и Комиссии по профилактике родителей, уклоняющихся от выполнения своих обязанностей.	в теч. года	Администрация кл. рук-ли 1-11 кл.
11.	Принять участие в районном конкурсе «Мой семейный архив»	март
12.	Проводить праздники, посвященные Дню Знаний, Дню Учителя, 23 февраля, 8 Марта, Дню Победы, Последнему Звонку.	по общешкплану	Администрация, кл. рук-ли 1-11 кл.
13.	Взять на учет всех трудных родителей	сентябрь	кл. рук-ли
14.	Индивидуальная работа с трудными родителями	постоянно	кл. рук-ли 1-11
15.	Привлекать родителей к проведению различных мероприятий, кружковых занятий, ремонту классов;	в теч. года	классные руководители
16.	В выпускных классах провести собрание с родителями по вопросу выбора профессий и трудоустройства выпускников основной и полной средней школы	март - апрель	классные руководители 9, 11 классов
17.	На летний период собрать расписки с родителей, чьи дети находятся на внутришкольном контроле;	июнь	руководители сводного отряда
18.	К воспитанию нерадивых родителей привлекать главного специалиста администрации Косолаповского сельского поселения , участкового милиционера	в течение года	Администрация,

ВЗАИМОДЕЙСИВИЕ ШКОЛЫ С ОБЩЕСТВЕННЫМИ И КУЛЬТУРНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ