Анализ работы МОБУ «СОШ № 3» АрГО по теме: «Основные направления деятельности коллектива по реализации Программы развития школы в учебном году» (стр. 9 )

Анализ показывает, что в работе с родителями были и есть трудности: не все родители понимают значимость совместной работы с педколлективом, некоторые сознательно уклоняются от воспитания детей, многие остаются сторонними наблюдателями. Есть в школе и проблемные семьи, которые находятся на постоянном контроле администрации школы, классных руководителей, инспектора ОДН. Хотелось бы, чтобы родители чаще приходили в школу, чтобы совместно с детьми участвовали в мероприятиях. В 2013 – 2014 учебном году продолжим расширять работу в данном направлении, необходимо создание новой программы. Классным руководителям необходимо активнее привлекать родителей к участию во внеурочной деятельности, заинтересовывать родителей в школьных делах, продумывать новые формы проведения родительских собраний.

9.2.Внеклассная и внеурочная деятельность

8.1. Внеклассная, внеурочная деятельность в МОБУ «СОШ № 3» реализуется в следующих формах:

1	образовательная	предметные недели, конкурсы (школьные, городские, краевые, Всероссийские), День знаний, познавательные игры, турниры эрудитов, работа пресс-центра самоуправления учащихся
2	трудовая	трудовые десанты месячник по уборке территории субботники оформление классов и школы работа по профориентации
3	патриотическая	экскурсии, походы краеведческая работа работа с ветеранами и участниками ВОВ тематические классные часы "Сыны России" уроки мужества праздник "День защитника Отечества" Дни воинской славы вахты памяти, игра "Зарница" смотр строя и песни День призывника КТД (коллективно-творческие дела)
4	художественно-эстетическая	участие в конкурсах, фестивалях, выставках (школьных, городских, краевых, Всероссийских), концертах, недели книги, кино, музея классные часы
5	здоровый образ жизни	проведение классных часов участие в спортивных соревнованиях, фестивалях участие в «Президентских соревнованиях и состязаниях», День здоровья туристические походы и поездки
6	семья и школа	родительские собрания деятельность родительского совета школы родительский комитет класса, школы психологическое консультирование участие родителей в школьных мероприятиях родительский всеобуч клуб выходного дня спортивные соревнования
7	правовая	клуб правовых знаний взаимодействие с правоохранительными органами, сотрудниками ГИБДД декада правовых знаний развитие навыков самоуправления Совет старшеклассников ; Дни самоуправления

Кружки и секции

Школа реализует дополнительные образовательные программы с целью удовлетворения потребностей детей в самообразовании, разностороннего развития личности ребенка, создания условий для ее реализации, формирования человека и гражданина, интегрированного в современное общество.

В МОБУ «СОШ №3» реализуются дополнительные образовательные программы разной тематической направленности: художественное («Волшебная кисточка», «Веселые нотки», «Искусство дизайна»), культурологическое (ДОО «Сэм-Муль»), спортивное («Подвижные игры», «Волейбол»). Образовательный процесс в рамках дополнительного образования осуществлялся в форме кружков, спортивных секций, детских объединений. Всеми руководителями были составлены программы работы кружков, секций, детской организации. Учебный план, к сожалению, предусматривает охват дополнительным образованием детей с младшего школьного возраста до среднего (4-7 классы).

Численный состав кружков, клуба, детских объединений, клуба, секций определяется в зависимости от возраста учащихся, специфики деятельности, условий работы. Средняя наполняемость групп составляла 23 человека. Занятия проходят во второй половине дня по расписанию.

Направленность дополнительных образовательных программ	Кружки, секции	Всего учащихся / % охвата
Художественно-эстетическое	«Веселые нотки»	50 / 8,8%
«Волшебная кисточка»	42 / 7,4%
«Искусство дизайна»	20 / 3,5%
Культурологическое	ДОО «Сэм-Муль»	63 / 11,1%
Спортивное	«Подвижные игры»	20/ 3,5%
«Волейбол»	30/ 5,3%
Итого:	3 кружка, 2 спортивных секции, 2 ДОО	162 /28,8% - кружки и секции (249 / 44%)

Анализируя деятельность школьных кружков, можно отметить, что все кружки работали хорошо и результативно (см. таблицу «Участие школьников в конкурсах 2012 – 2013 учебный год»).

Продолжает налаживаться сотрудничество на договорной основе с ЦВР, СЮН и ЦДБ, которые стали нашими социальными партнерами. Преподаватели данных учреждений приходили на занятия в школу, а ребята 2Б класса (классный руководитель ) посещали кружки в ЦВР.

Занятия спортивной секции «Волейбол» (руководитель ) учащиеся посещали не так активно. – руководитель секции «Подвижные игры» - работала с детьми. не так эффективно, как хотелось бы. Недостатком в работе можно считать низкую активность учителей физической культуры. Учащиеся могли бы добиться прекрасных спортивных успехов во многих спортивных состязаниях. В школе необходимо накапливать опыт проведения различных массовых физкультурно – оздоровительных мероприятий с детьми и взрослыми. В сравнении с прошлым учебным годом, активность и результативность участия команд МОБУ «СОШ №3» в городских спортивных мероприятиях уменьшилась. В течение года учащиеся под руководством учителей физкультуры и приняли участие в спортивных мероприятиях краевого и городского уровней, не значимых результатов, к сожалению, не добились.

Проблема:

1. Необходимо рассмотреть кадрового потенциала спортивных секций, которому данная работа была бы интересна, который смог бы своим энтузиазмом зажечь ребят.

2. Очень мало спортивных секций на базе школы, низкий охват спортивными секциями.

2. Привлечение родителей к совместной деятельности.

3. Не проводятся спортивные соревнования между классами.

Возможные пути решения проблем:

1. Создание новых спортивных секций на базе школы.

2. Привлечение родителей к участию в спортивных мероприятиях.

На занятиях кружка «Веселые нотки» (руководитель ) учащиеся учились понимать музыку, петь индивидуально и коллективно, совершенствовали певчие навыки. Подготовленные учителями музыкальные номера были украшением концерта для жителей микрорайона к Дню города, Дня учителя, новогодних праздников, концертов для мам, праздника 8 Марта, конкурса - смотра строя и песни, праздников для ветеранов педагогического труда, городского кинофестиваля «Город, в котором я живу», праздников «Первого звонка» и «Последнего звонка», выпускных вечеров.

Приятно отметить работу кружка «Волшебная кисточка» (руководитель ). Ребята под руководством Ирины Александровны оформляли тематические выставки рисунков «Учитель – нужная профессия», «Мама – солнышко мое», «К нам пришел Новый год!», «Российской армии славные страницы», «Этот День Победы!», учащиеся – члены кружка занимались украшением школы к различным праздникам. Ребята МОБУ «СОШ №3» стали участниками и победителями многих краевых и городских конкурсов (см. таблицу «Участие школьников в конкурсах 2012 – 2013 учебный год»).

Кружок «Искусство дизайна», возглавляемый , посещали учащиеся 7Б класса. Ребята 7Б класса теперь смогут красиво сервировать стол, создать на бумаге дизайн помещения, потому что Ольга Алексеевна использовала различные формы работы с детьми (видео беседы, игры, экскурсии).

Данные за последние три года по охвату учащихся школьным дополнительным образованием

Учебный год	Всего кружков	Кол-во учащихся в кружках	% охвата
	8	276	51,9%
	4(+4)		26,4% (59,2%)
	5 (+2)		28,8% - (44%)

Из данных таблицы видно, что в сравнении с прошлым годом количество кружков увеличилось, возросло количество учащихся, посещающих эти кружки. Это говорит о хорошей работе классных руководителей, руководителей кружков и спортивных секций и администрации школы по вовлечению учащихся в систему дополнительного образования. Педагогическому коллективу школы удалось целесообразно организовать внеурочную воспитательную работу с учащимися, включить абсолютное большинство учащихся в разнообразные занятия по интересам в свободное от учебных занятий время. Но в 2013 – 2014 учебном году необходимо усилить работу по вовлечению в кружковую деятельность учащихся школы, а также мало охвачены данным видом деятельности учащихся 10 – 11 классов, что объясняется объективными причинами. Проверка работы кружков и спортивных секций проводилась согласно общешкольному плану. Выявленные недочёты доводились до сведения преподавателей. Все недочёты учителями к последующей проверке были устранены.

Во внеурочное время ребята заняты не только в школьной системе дополнительного образования, но и посещают городские кружки и секции.

Занятость учащихся в системе дополнительного образования за 3 года

уч. год	уч. год	2012 – 2013 уч. год
90,2%	92%	91%

Из данных таблицы видна работа классных руководителей по вовлечению учащихся в кружки и спортивные секции. Система дополнительного образования прежде всего способствует развитию творческих способностей, поддержке индивидуальности ребенка. Решение данной задачи требует огромного внимания к изучению личности ребенка, выявлению творческих способностей. Создать условия для реализации личности ребенка – задача не только руководителей кружков, но и классных руководителей, которые занимались диагностикой интересов школьников и вовлечением детей в кружковую работу. Положительный опыт работы в этом направлении можно отметить у следующих классных руководителей: (1А класс), (1Б класс), (1В класс), (2А класс), 2Б класс), (2В класс), (3А класс), (3Б класс), (4А класс), (4Б класс), (5А класс), (5Б класс), (8А класс). Наименьший охват учащихся внеурочной деятельностью отмечен в 8Б (кл. руководитель ). В 9А, 9Б, 10А, 11А классах учащиеся больше посещают занятия у репетиторов, дополнительные занятия по предметам для подготовки к ГИА и ЕГЭ.

Необычным в этом году стало Разнообразие форм организации отдыха, оздоровления занятости детей в ходе проведения оздоровительной кампании детей и подростков:

Впервые в ОУ в дни зимних каникул был организован лагерь «Мы вместе» по программе «Мы молодые лидеры России!» для детей 5-6 классов, отличившихся успехами в учебе и общественных делах. Насыщенная различными формами (психологический тренинг, флеш моб, проекты для начальных классов и пр.) работа лагеря успешно проходила под руководством классного руководителя 8Б класса

В дни летних школьных каникул, как и в дни осенних и зимних, продолжили работу площадки с дневным пребыванием «Планета Детства». В июне и июле в МОБУ «СОШ №3» организованы площадки с дневным пребыванием «Планета детства» и профильные лагеря: « Ловкие, сильные, смелые» (спортивной направленности) и «Мир мультимедиа», школьная площадка по благоустройству и озеленению школы. На площадках осуществлялось нравственное, патриотическое, правовое воспитание через множество самых разнообразных по форме мероприятий. Наиболее значимые мероприятия: фестиваль «Олимпийский огонь» - 185 учащихся; выпуск и распространение листовок и буклетов, посвященных Дню России, в микрорайоне школы для жителей города – 40 учащихся; слайд - беседа «О дружбе» - 40 учащихся; урок безопасности: встреча с сотрудниками ГИБДД , – 220 учащихся; праздник «Звездопад» - 150 учащихся; флеш моб «Пусть всегда будет лето!» - 316 учащихся.

Цель работы площадки и лагеря - создать благоприятные условия для укрепления здоровья и организации досуга учащихся во время летних каникул, развитие творческого и интеллектуального потенциала личности, ее индивидуальных способностей и дарований, творческой активности с учетом собственных интересов, наклонностей и возможностей.

Вывод: В ходе работы площадок ожидаемые результаты были достигнуты - создание временного коллектива, личностный рост и самореализация каждого ребёнка через игровую деятельность, развитие коммуникативных способностей, повышение общего уровня культуры и поведения. Укрепление здоровья детей, развитие творческих способностей, формирование гражданско-патриотического сознания и чувств.

Участие школьников МОБУ «СОШ №3» в конкурсах (2012 – 2013 учебный год) показано в таблице Приложение

Конкурсы международного уровня
Дата участия	Название конкурса	Ф. И. участника, класс	ФИО руководителя	Результат или документ участия
15 мая	Международный VIII (краевой) фестиваль корейской культуры «Весенний калейдоскоп»	2человек)		Грамота и диплом победителей и участников
май	Международный фестиваль корейской культуры Консульства Республики Корея:	Холеменкова Светлана, 9а		1 место; - школа – 2 место в конкурсе театральных постановок;
май	Международный конкурс сочинений «Корея далекая и близкая»	Шмелев Сергей, 11а		Шмелев Сергей-3 место
июнь	Международная конвенция учащихся и молодежи Приморского края в г. Сеуле республики Корея	Холеменкова Светлана, 9а Лукьянчук Евгений, 9а	Директор корейского культурно – образовательного центра в г. Владивостоке Ли ЧИ Джон	Личные приглашения Консула Республики Корея
июль-август	Международный фестиваль русско-корейской дружбы «Дружат дети на всей планете»	7человека)		Программа, утвержденная главой Арсеньевского городского округа
декабрь	Акция по защите белых медведей фонда «II-AW»	1Б (8 человек)		Грамоты
Конкурсы Всероссийского уровня
Дата участия	Название конкурса	Количество участников	Класс	Результат или документ участия
Конкурсы межрегионального уровня
Дата участия	Название конкурса	Количество участников	Класс	Результат или документ участия
Конкурсы краевого уровня
Дата участия	Название конкурса	Количество участников	Класс	Результат или документ участия
октябрь	Краевой конкурс по корейскому языку в г. Владивостоке	10	8А,9А,10А,11А	3 место за сочинение о Корее
ноябрь	Конкурс ГИБДД (рисунков, поделок)	10	1Б	Грамоты
24 ноября	Конкурс «Комбинированная эстафета» краевого детского физкультурно-спортивного фестиваля «В будущее со спортом»	12	7-8	Диплом II степени
27 апреля	VIII краевой фестиваль корейской культуры «Весенний калейдоскоп» (конкурс рисунков, танцев, песен)	40	3-11	3 грамоты за активное участие
Городские конкурсы
Дата участия	Название конкурса	Количество участников	Класс	Результат или документ участия
24.09.2011г.	Экологическая игра «По следу тигра»	20	5А, 6А	Грамота за участие
сентябрь	Слет-соревнование «Школа безопасности»	10	7-8	II место
март	Военно-спортивная игра «Орленок 2013»	10	9-10	III место
май	Военно-спортивная игра «Зарница»	10	7-8	IV место
январь	«Российской армии будущий солдат»	10	9А,10А	I тур – 5 место
20 декабря	Конкурс рисунков открытого сетевого события «Волшебство маскарада»	5		Сертификаты участников
март	Фестиваль талантов «Достань свою звезду» Конкурс авторского творчества	35	1-9	1 человек – I место, 14 человек – II место, 4 грамоты учителям за качественную подготовку детей к конкурсу
март	Фестиваль талантов «Достань свою звезду» Конкурс художественного чтения	5	3-5	1 человек – I место, сертификаты за участие
март	Фестиваль талантов «Достань свою звезду» Конкурс иллюстраций к художественным произведениям	10	2-5	3 человека – I место, 1 человек – III место, сертификаты за участие
март	Фестиваль талантов «Достань свою звезду» Конкурс «Вокальный блок»	25	4-7	1 человек – I место, 1 человек – II место, вокальный ансамбль –II место, IIIместо, 2 грамоты за участие хор – IIIместо
март	Фестиваль талантов «Достань свою звезду» Конкурс экскурсоводов	2	10	2 человека – I место,
март	Фестиваль талантов «Достань свою звезду» Конкурс театральных постановок	16	3А	Диплом «Лучший актерский ансамбль», Диплом за лучшую женскую роль
март	Фестиваль талантов «Достань свою звезду» конкурс – выставка декоративно-прикладного творчества «Город мастеров - 2013»	9	1А, 2А, 3А, 4А, 4Б,	I место – Диплом участника – 1 чел. 4 грамоты, 10 благодарностей
апрель	«Кинопанорама» городской сетевой социально-образовательный проект «Город, в котором я живу»	20	1-  8	8 дипломов
март	Конкурс ГИБДД «Главная дорога – детям»	5	1Б	Грамоты
май	Творческий конкурс «Красная книга Приморья»	32	2-4	32 грамоты за участие

В целом педагогический коллектив уделял большое внимание вопросам воспитания. Все запланированные мероприятия соответствовали возрастным и психологическим особенностям детей, были направлены на реализацию поставленных задач и имели место в воспитательной системе школы. В этом учебном году можно выделить работу следующих классных руководителей: Костюченко Ольги Валентиновны – классного руководителя 1Б класса, Углицкой Елены Андреевны – классный руководитель 2А кл., Тарбеевой Людмилы Викторовны – классного руководителя 2Б класса, Трофимовой Ольги Игоревны – классного руководителя 3А класс, Герасименко Натальи Валентиновны - классного руководителя 4А класса, Кандыба Ольги Леонидовны – классного руководителя 8А класса.