1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
64 | Наша родина – Россия | Экскурсия в город (с. 72–73) | 1 | Экскурсия | Родной край – малая родина. Родной город: название, основные достопримечательности | Знать правила поведения Иметь представление | Текущий. Индивидуальный опрос | Экскурсия в город по достопримечательностям родного края | |
65 | Экскурсия в город (с. 72–73) | 1 | Экскурсия | Правила поведения | Наблюдение | ||||
66 | Обобщение «Мы мир» (с. 74–77) | 1 | Урок-отчет | Неживая и живая природа. Понимание связи неживой и живой природы. Явления природы. Правила поведения в природе | Знать правила членов клуба «Мы и окружающий мир». Уметь подписывать конверт и писать письмо | Тематический | Особенности труда людей родного края, профессии. Важные сведения из истории родного края |
Тематическое планирование Физическая культура
раздел | № урока | Тема урока | Планируемые результаты. |
О. Б. Ж | 1 | Инструктаж по технике безопасности на уроках физической культуры. | Знать: правила безопасного поведения, технику выполнения прыжка, упражнения на восстановление дыхания и расслабления. Уметь: выполнять упражнения на восстановление дыхания и расслабления, выполнять строевые упражнения, выполнять прыжок. |
П. И | 2 | Техника выполнения прыжков в длину. | Знать:правила безопасности, выполнение строевой команды»становись», технику выполнения прыжка в длину с места. Уметь:выполнять прыжок в длину с места, выполнять строевую команду»становись» |
Л. А. | 3,4 | Отработка навыков бега. | Знать:требования к одежде, построение в шеренгу, комплекс ОРУ на месте. Уметь:ходить средним и широким шагом, выполнять комплекс ОРУ на месте. |
Л. А | 5,6 | Бег 30 метров. Игры. | Знать:режим дня, навыки ходьбы и бега. навыки челночного бега. Уметь:построение в шеренгу по росту, выполнять прыжок в длину с места. |
Л. А. | 7,8 | Отработка навыков бега, учет в беге на время. | Знать: режим дня, навыки выполнения ходьбы и бега, комплекс ОРУ на месте, строевые команды, технику выполнения прыжков, правила игры. Уметь:выполнять прыжки, выполнять комплекс ОРУ на месте, выполнять упр. на восстановление дыхания. |
Л. А. | 9, 10 | Обработка техники прыжков и медленного бега. | Знать:правила осанки и её значение для здоровья, строевые команды, разновидности ходьбы и бега, комплекс ОРУ для формирования правильной осанки, разновидность движения ногами, технику медленного бега. Уметь выполнять: строевые команды, комплекс ОРУ, прыжки, челночный бег 3Х10 (КДП) |
Л. А. | 11, 12 | Прыжки в длину с места. Техника бега с ускорением. Игры. | Знать:разновидности ходьбы и бега, строевые упражнения, разновидности прыжков на месте. Уметь выполнять:разновидности ходьбы и бега, строевые упражнения, разновидности прыжков. |
Л. А. | 13 | Зачет по бегу 30 метров. Совершенствование техники выполнения прыжков и медленного бега. | Знать:значение УГГ для здоровья, разновидности ходьбы, строевые команды, ОРУ на месте. Уметь выполнять: разновидности ходьбы, строевые команды, прыжки, наклон туловища сидя на полу.(КДП) |
Л. А. | 14 | Отработка техники медленного бега. | Знать: требования к УГГ, основные положения головы, рук, ног, строевые команды, разновидности ходьбы и бега, разновидности прыжков. Уметь выполнять: строевые команды, разновидности :ходьбы и бега, прыжков. |
Л. А. | 15 | Обучение технике ловле мяча. Упражнения с малым мячом на быстроту и меткость. | Знать:режим дня, разновидности ходьбы и бега, строевые упражнения, комплекс ОРУ со скакалками, разновидности прыжков, технику ловли мяча двумя руками. Уметь выполнять: разновидности ходьбы и бега, разновидности прыжков, ловить мяч двумя руками. |
Л. А. | 16 | Техника ловли и ведения мяча. | Знать:режим дня, разновидности бега, строевые команды, комплекс ОРУ. Уметь выполнять :разновидности бега, строевые команды. |
БАСК. | 17, 18 | Ознакомление с техникой метания меча. Ведение мяча стоя на месте. | Знать:разновидности ходьбы и бега, комплекс ОРУ, ведение мяча на месте. Уметь выполнять: ведение мяча на месте, метание мяча. |
БАСК. | 19 | Совершенствование техники ведения и метания мяча Ведение мяча в ХОДЬБЕ. | Знать:ходьбу по линии , построение, комплекс УГГ с малыми гантелями. Уметь выполнять:ловлю и передачу мяча, ведение мяча на месте и метание в цель. |
БАСК. | 20 | Совершенствование техники метания меча в цель. Ловля мяча стоя в парах. | Знать:разновидности ходьбы, построение, комплекс ОРУ. Уметь выполнять:разновидности ходьбы, построение, челночный бег 3х10м. |
БАСК. | 21, 22 | Техника длительного бега, учет по метанию в цель. Метание малого мяча в горизонтальную и вертикальную цель. | Знать:строевые упр. комплекс ОРУ, разновидности ходьбы. Уметь выполнять : комплекс ОРУ, построение, метание в цель. |
П. И. | 23 | Упражнения с мячом. Соревнования, эстафеты с мячом. | Знать: разновидности ходьбы и бега, построение, координацию движений. Уметь выполнять:разновидности ходьбы и бега, координацию движений. |
ГИМ. | 24, 25 | Совершенствование техники выполнения прыжков и метания. О. Р.У. с малыми мячами. Игры. | Знать:Разновидности ходьбы и бега с сохранением правильной осанки, прыжки в длину, метание мяча. Уметь выполнять:прыжки в длину, метание мяча. |
ГИМ. | 26 | Формирование навыков метания , тренировка силы рук. | Знать:построение, разновидности ходьбы и бега под дидактический рассказ. Уметь выполнять:построение. |
ГИМ. | 27 | Развитие гибкости. Лазанье по наклонной скамейке, стоя на коленях. | Знать:построение и перестроение, комплекс стрейчинга. Уметь выполнять:.построение и перестроение, комплекс стрейчинга. |
ГИМ. | 28-29 (1-2) | Водный, Развитие гибкости. Подтягивание лежа на животе по горизонтальной скамейке, ползание на четвереньках. | Знать:правила безопасного поведения, построение в круг, комплекс УГГ. Уметь выполнять:построение в круг, комплекс УГГ. |
ГИМ. | 30-31 (3-4) | Обучение технике выполнения акробатических упражнений. Ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, на носках, с хлопком под коленом. | Знать:правила безопасности, разновидности ходьбы и бега. Уметь выполнять: лазанье по гимнастической стенке, положение «упор присев» |
ГИМ. | 32-33 (5-6) | Совершенствование навыков лазания, метания, прыжков. Ходьба по узкой рейке гимнастической скамейки. | Знать:разновидности ходьбы и бега, построение. Уметь выполнять:.лазания, перелезания, прыжки. |
ГИМ. | 34-35 (7-8) | Обучение техники акробатических упр. Развитие статистического и динамического равновесия. Ходьба по скамейке с перешагиванием через кубы. | Знать:разновидности ходьбы и бега, строевые упражнения. Уметь выполнять:строевые упражнения, упр. На релаксацию и формирование правильной осанки. |
ГИМ. | 36-37 (9-10) | Закрепление техники выполнения акробатических упр. Итоговое занятие на освоение навыков равновесия. | Знать: разновидности бега и ходьбы, технику перекатов назад и вперёд. Уметь выполнять: перекаты назад и вперёд. |
ГИМ. | 38-39 (11-12) | Произвольное лазание по канату. Перекаты в группировке лежа на животе. | Знать: построение, комплекс ОРУ. Уметь выполнять: построение, упр. для рук и ног. |
ГИМ. | 40-41 (13-14) | Лазанье по гимнастической лесенке с переходом на гимнастическую стенку. | Знать:строевые упр. Лазание по канату, перекаты назад и вперёд. Уметь выполнять:перекаты, лазание по канату. |
ГИМ. | 42-43 (15-16) | Отработка навыков лазания по канату. Перекат на спину из положения лежа на спине. | Знать: построение в шеренгу, лазание по канату, перекаты. Уметь:перекаты, построение. |
ГИМ. | 44-45 (17-18) | Фронтальное обучение упору и висам лежа на низком бревне. | Знать:режим дня. Технику упору и висам лежа на низком бревне. Уметь выполнять :построение, повороты с переступанием. |
ГИМ. | 46 (19) | Обработка техники лазания. | Знать:построение и перестроение, лазание по наклонной скамейке. Уметь выполнять:лазание по наклонной скамейке. |
Гим. | 47 (20) | Учет умений в лазании по канату. Выполнение висов, упоров, и упр. на равновесие Ходьба по узкой рейке гимнастической скамейки. | Знать:правила выполнения УГГ, построение в 2-4 команды. Уметь выполнять: лазание по канату, ходьбу по рейке. |
П. И. | 48 (21) | Игры, эстафеты. | Знать:разновидности бега и ходьбы, комплекс упр. в равновесии. Уметь выполнять: комплекс упр. |
О. Б.Ж. | 49 (1) | Вводный. Ознакомление с техникой передвижения на лыжах. Техника безопасности на уроках по лыжной подготовке. | Знать:правила поведения, надевание и снимание лыж, переноска лыж, построение и перестроение на лыжах. Уметь:надевать и снимать лыжи, построение и перестроение. |
ЛЫЖИ | 50-51 (2-3) | Ознакомление с техникой ступающего шага. Переноска и надевание лыж. Стойка лыжника. | Знать: технику ступающего шага. Уметь: передвигаться на лыжах. |
ЛЫЖИ | 52 ((4-) | Совершенствование техники передвижения на лыжах ступающим шагом без палок. | Знать:требования к одежде, передвижение ступающим шагом, Уметь: передвигаться на лыжах. |
ЛЫЖИ | 53 (5) | Изучение техники передвижения на лыжах. Ступающий шаг. Игры на лыжах. | Знать:Технику передвижения на лыжах. Уметь: передвигаться на лыжах. |
ЛЫЖИ | 54 (6) | Совершенствовать технику передвижения на лыжах. Поворот на месте переступанием вокруг пяток лыж. | Знать:технику передвижения на лыжах скользящим шагом. Повороты. Уметь: поворачиваться на лыжах вокруг пяток. |
ЛЫЖИ | 55-56 (7-8) | Ознакомление с техникой подъёма и спуска со склона. Техника передвижения скользящим шагом. | Знать:переступание вокруг пяток, технику подъёма и спуска. Уметь:подниматься и спускаться со склона. |
ЛЫЖИ | 57-58 (9-10) | Учёт по технике скольжения без палок. Скользящий шаг. | Знать:правила дыхания при ходьбе на лыжах. Уметь: выполнять скользящий и ступающий шаг. |
ЛЫЖИ | 59 (11) | Закрепление техники подьёма и спуска. Спуск с горки в низкой стойке. | Знать:технику подьёма и спуска сгорки. Уметь: спускаться и подниматься на горку. |
ЛЫЖИ | 60 (12) | Совершенствование техники передвижения на лыжах. Скользящий шаг. Повороты переступанием. | Знать: ходьбу ступающим и скользящим шагом по пересеченной местности. Уметь:передвигаться на лыжах ступающим и скользящим шагом. |
ЛЫЖИ | 61 (13) | Совершенствование техники передвижения скользящим шагом. Спуск под уклон. | Знать:меры безопасности во дворе зимой, технику передвижения скользящим шагом. Уметь: передвигаться скользящим шагом, спуск под уклон. |
ЛЫЖИ | 62 (14) | Контроль передвижения дстанции на лыжах. Подьем в горку ступающим шагом. | Знать: строевые команды, технику метания, разновидности ходьбы. Уметь выполнять :строевые упр., разновидности ъходьбы. |
ЛЫЖИ | 63 (15) | Совершенствовани техники метания. Подьем в горку «лесенкой». | Знать:построение, разновидности ходьбы. Уметь выполнять: построение, разновидности ходьбы. |
ЛЫЖИ | 64 (16) | Техника выполнения подьёмов и спусков. Передвижение на лыжах дистанцию 1 км. | Знать: строевые упр.,технику скольжения. Технику подьёмов и спусков. Уметь выполнять: подьёмы и спуски. |
П. И. | 65 (17) | Соревнования на дистанцию 500м. | Знать:упр. на релаксацию, построение. Уметь выполнять:строевые упр. |
Л. ыжи | 66 (18) | Техника выполнения подьёмов и спусков. Упражнения на развитие быстроты и меткости. | Знать:разновидности ходьбы, подьём и спуск. Уметь выполнять:строевые упр., разновидности ходьбы. |
лыжи. | 67 (19) | Контрольный забег на дистанцию 500м. | Знать: разновидности ходьбы, Уметь выполнять :разновидности ходьбы. |
БАСК. | 68-69 (20-21) | Акробатические упражнения. Ловля, передача мяча в парах. | Знать: правила безопасного поведения, строевые упр. перекат из группировки в приседе назад с возвращением в присед. Уметь выполнять :перекат. |
Л. А. | 70-71 (22-23) | Упражнения на статистическое равновесие. Броски мяча в цель правой и левой рукой. | Знать:имитацию движений птиц и животных. Уметь выполнять :разновидности строевых упр. |
Л. А. | 72-73 (24-25) | Развитие статистического и динамического равновесия. Прыжки через короткую скакалку на месте. | Знать:разновидности ходьбы и бега. Строевые упр. метание, лазание и перелезание. Уметь выполнять: метание, лазание и перелезание, разновидности ходьбы. |
Л. А. | 74-75 (26-27) | Обработка техники упражнений с мячом. О. Р.У. со скакалкой. Прыжки через короткую скакалку. | Знать:разновидности ходьбы, строевые упр., технику передачи и ловли мяча. Уметь выполнять:передачу и ловлю мяча. |
Л. А. | 76 (1) | Совершенствование техники упр. с мячом. Метание мяча в горизонтальную цель правой и левой рукой с расстояния 3 м. | Знать:разновидности ходьбы, комплекс ОРУ, построение в круг. Уметь выполнять:построение в круг, упр. с мячом. |
П. И. | 77-78 (2-3) | Обучение метанию и ловле мяча. | Знать:разновидности бега, метание и ловлю мяча. Уметь выполнять: метание и ловлю мяча. |
П. И. Л. А. | 79-80 (4-5) | Обработка техники метания и ловли мяча. .Игры с прыжками с использованием скакалок. | Знать:режим дня, построение. Уметь выполнять: метание, бег, прыжки. |
Л. А. | 81-82 (6-7) | Развитие координации движений. Прыжковые упражнения на одной и двух ногах. | Знать: режим дня, построение, Уметь выполнять: строевые команды, метание, бег, прыжки. |
Л. А. | 83-84 (8-9) | Развитие координации движений. Учет по прыжкам в высоту с прямого разбега. | Знать:разновидности ходьбы и бега, метание и ловлю мяча. Уметь выполнять:прыжки в высоту с прямого разбега. |
Л. А | 85 (10) | Прыжки в длину с небольшого разбега. | Знать:построение, перестроение, повороты переступанием. Уметь выполнять:прыжки в длину с небольшого разбега. |
Л. А. | 86 (11) | Отработка навыков разбега и отталкивания в прыжках в длину. Игры. Наклоны вперед из положения сидя на полу. | Знать: разбег и отталкивание от мостика в прыжках в длину. Уметь выполнять: прыжки в длину. |
Л. А. | 87-88 (12-13) | Упражнения на сохранение равновесия. Бег в сочетании с ходьбой. Дыхательные упражнения. | Знать: разновидности ходьбы и бега, комплекс ОРУ. Уметь выполнять: метание и ловлю мяча, ведение мяча. |
Л. А. | 89 (14) | Прыжки в длину с места. Бег 30 метров. Игры на воздухе. | Знать:технику выполнения прыжков в длину с места. Уметь выполнять:прыжки в длину с места. |
Л. А. | 90 (15) | Упражнение на сохранение равновесия. Челночный бег. Игры. | Знать:разновидности ходьбы и бега. Построение, комплекс ОРУ. Уметь выполнять:построение. Упр., на равновесие. |
Л. А. | 91 (16) | Учет по бегу 30м. По прыжкам в длину с места. Метание на дальность малого мяча. | Знать:построения и перестроения, технику по прыжкам в длину с места. Уметь выполнять:прыжки в длину с места. |
Л. А. | 92-93 (17-18) | Совершенствование техники бега с преодолением препятствий. Прыжки в длину с места. | Знать: построение, комплекс ОРУ, технику челночного бега. Уметь выполнять: бег с преодолением препятствия, челночный бег. |
П. И. | 94-95 (19-20) | Совершенствование техники выполнения прыжков и челночного бега. Игра «Городки».Соревнования команд. | Знать:построение. Разновидности ходьбы и бега. Уметь выполнять: пыжки. |
П. И. | 96 (21) | Учет по бегу. Игры с бегом, прыжками, с мячом. | Знать:представление о здоровом образе жизни, технику выпол. прыжков. Уметь выполнять:построение. Прыжки. |
П. И. | 97-98 (22-23) | Учет по метанию мяча на дальность с места. Спортивные эстафеты. | Знать: о необходимости гуманного отношения ко всему живому, построение, прыжки, Уметь выполнять :метание на дальность с места. |
П. И. | 99 (24) | Итоговый. Техника выполнений прыжков. Учет по бегу. | Знать: о значении физической культуры для жизни человека. Уметь выполнять: разновидности ходьбы и бега, строевые упр.,прыжки. |
Тематическое планирование Музыка
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 |


