Портфолио учителя истории и обществознания (стр. 2 )

Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, проведение открытых уроков, мастер-классов, мероприятий

Дата проведения	Место проведе ния	Тема	Название мероприятия
	Школа	«Отмена крепостного права» (8ласс)	Открытый урок
	Школа	« Никто не забыт и ни что не забыто!» (5-9 классы)	Внеклассное мероприятие
	Школа	« Воспитание гражданственности и патриотизма на уроках истории и обществознания»	Доклад на педсовете
	Школа	« Борьба русского народа с западными завоевателями» (6 класс)	Открытый урок
	Школа	КВН по истории	Исторический вечер
	Школа	« Воспитание толерантности в семье» ( родительское собрание)	Доклад
	Школа	« День народного Единства» (6-9классы)	Классный час.
	Школа	« Отечественная война 1812г (8класс)	Урок-мужества
	Школа	«Оттепель» в духовной жизни. (9класс)	Открытый урок
	МБОУ «Дубенская СОШ»	«Активизация познавательной деятельности учащихся через систему использования ИКТ на уроках истории»	Доклад на МО учителей истории и обществознания Дубенского района
	Школа	« Русско-японская война» (9класс)	Открытый урок
	Школа	« Имею право!» (7-9 классы)	Правовая игра

Внеурочная деятельность

Помимо учебных занятий, важную роль в формировании творческой самостоятельности, развитии учебной деятельности имеет место внеклассная работа с учащимися. Если эти два компонента тесно взаимосвязаны, то эффективность работы сильно увеличивается. Все учебные вопросы трудно объяснить ученикам только при помощи текста и таблиц, текста учебника. Народная мудрость гласит: «скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и я научусь». «Только в результате деятельности самого ученика происходит овладение им знаниями, умениями и навыками»,- писал . В практике моей работы значительное место уделено деятельному подходу к обучению, который включает проблемное преподавание, элементы технологии критического мышления, привитие любви к Родине, воспитание гражданственности толерантности. 

Внеклассная работа по предмету за 3 года.

Учебный год	Мероприятие	Классы	Уровень
	«Слабое звено», посвященное Дню народного Единства	8-9	школьный
	Правовая игра « Суд над хулиганством»	5-9	школьный
	Неделя истории: « Памяти павших будьте достойны!»	5-9	школьный
	Неделя обществознания: «Права ребенка - права человека»	6-9	школьный
	Правовая игра « Выборы в сказочном лесу»	6-9	школьный
	Исторический КВН	6-7	школьный

Творческие работы учащихся.

Во внеурочное время ученики выполняют творческие задания. Они пишут рефераты, выпускают стенгазеты, составляют кроссворды, выполняют проектные работы.

Участвуют в конкурсах.

№ п/п	Уровень	учебный год	учебный год	учебный год
1	Республиканский конкурс по избирательному праву	Кудашова Юлия – 3 место
2	Республиканский конкурс : « Морской венок славы: моряки на службе Отечества»		Михайлова Ирина
3	Республиканский конкурс по избирательному праву			Илюшина Кристина

КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ ПО ПРЕДМЕТАМ

История
2учебный год
Класс	Кол-во	на «5»	на «4»	на «3»	на «2»	Качество знаний %	% обученности
5	3	2	-	1	-	66,8	100
6	4	2	2	-	-	100	100
7	2	2	-	-	-	100	100
учебный год
6	3	2	-	1	-	66,8	100
7	4	2	2	-	-	100	100
8	2	2	-	-	-	100	100
учебный год
7	3	1	1	1	-	66,8	100
8	4	2	2	-	-	100	100
9	2	1	1	-	-	100	100

Обществознание
2учебный год
Класс	Кол-во	на «5»	на «4»	на «3»	на «2»	Качество знаний %	% обученности
6	4	2	2	-	-	100	100
8	2	2	-	-	-	100	100
9	2	1	-	1	-	50	100
учебный год
6	3	2	-	1	-	66,8	100
7	4	2	2	-	-	100	100
8	2	2	-	-	-	100	100
9	2	1	-	1	-	50	100
учебный год
7	3	1	1	1	-	66,8	100
8	4	2	2	-	-	100	100
9	2	1	1	-	-	100	100

ПОЗИТИВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ В КАЧЕСТВЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Являюсь классным руководителем 9 класса.