План учебно-воспитательной работы на 2013/2014 учебный год (стр. 10 )

Миссия школы: «Подготовка учеников, адаптированных к новы условиям, способных к самоопределению в жизни, раскрытие индивидуальности каждого ребенка».

ПРОБЛЕМА ШКОЛЫ НА 2012 – 2013УЧЕБНЫЙ ГОД:

«Совершенствование компетенций учителя и обучающихся как средство повышения качества образования».

Методическая работа в школе рассматривается как непрерывная деятельность по обучению и развитию кадров; выявлению, обобщению и распространению педагогического опыта, стимулированию творческого поиска учителей, созданию собственных методических разработок для обеспечения образовательного процесса.

Методическая служба школы строит свою работу на данных о реальном уровне профессиональной подготовки специалистов, внутришкольном контроле, оценке и аттестации кадров. Наиболее востребованными формами методической учебы в школе являются следующие:

·самообразование;

·обучение на методических семинарах, организованных в школе и районе;

·общение с коллегами в школе и изучение их опыта работы при

·взаимопосещении уроков;

·проведение открытых уроков;

·курсы повышения квалификации;

·самоанализ, самооценка.

В коллективе доброжелательный микроклимат. Работа методического совета, научно-методическое сопровождение образовательно-воспитательного процесса в школе и научно-методическая поддержка учителей представлены в тематике педагогических советов, методических семинаров.
Содержание и формы методической работы были направлены на решение следующих задач:

·  усилить мотивацию учителей на основе инновационных педагогических технологий обучения и воспитания, повысить профессиональные компетенции педагогов;

·  принять участие в инновационных конкурсах, проектах;

·  совершенствовать систему работы по подготовке учащихся к ЕГЭ;

·  использовать ИКТ технологии в учебно-воспитательном процессе;

·  организовать научно-исследовательскую работу учащихся;

·  организовать работу с одарёнными детьми;

·  обновить нормативно-правовую, научно-методическую, информационную базу;

·  оптимизировать систему индивидуальной работы с учащимися, позволяющую прогнозировать, корректировать учебную деятельность всех категорий учащихся, для получения наилучшего образовательного результата каждым учеником;

·  реализовывать ФГОС.

Методическая работа школы строится на основе годового плана. Каждое методическое объединение имеет свой план работы, в соответствии с темой и целью методической службы школы.

Педагоги начальной школы ( А, А, А, Н), учителя английского языка ( Н, И, ) учителя истории, обществознания А, Л) активно включают своих учащихся в исследовательскую деятельность, приносят призовые места. А вместе со своей ученицей Подгорной Ольгой стали победителями муниципального этапа краевого очно-заочного краеведческого конкурса учащихся образовательных учреждений края «История Кубани», посвященного 75-летию образования Краснодарского края с работой «Захарченко в развитие музыкального искусства Кубани». учитель английского языка подготовила победителя муниципального этапа и победителя зонального конкурса исследовательских проектов школьников «Эврика, Юниор».

Ф. О.ученика	Класс	Название работы	Учитель	Итог
Муниципальный этап краевого конкурса учебно-исследовательских проектов школьников «Эврика, Юниор » Малой академии наук учащихся Кубани20год
Назаркина Анастасия	7	Принцесса Диана, жизнь после смерти		Участник
Филипченко Наталья	7	Загадочные замки Британии		Участник
Гафуров Евгений	6	Взаимопроникновение английского и русского языков		Победитель муниципальный 1 место
Гафуров Евгений	6	Взаимопроникновение английского и русского языков		Победитель зональный 1 место
Садовский Николай	7	Ленинградский район в годы фашистской оккупиции		Призер 3 место
Луговская Лариса	3	Клубника – правда или вымысел		Участник
Дикманов Дмитрий	3	Кузница в усадьбе казака		Призёр 2 место
Полонская Дарья	3	Герань –живой оберег		Призёр 2 место
Крупина Наталья	4	Плетение из ивовой лозы		Призёр 2 место
Тоцкая Александра	4	Роль женщины казачки в семье		3 место
XII ежегодный Всероссийский конкурс исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в России. Россия - XX-XI» тема: «Судьба человека в российской истории XX-XIв в.»
Садовский Евгений		Ленинградский район в годы фашистской оккупиции	Кулиш Н. Л	Призёр муниципального этапа
Подгорная Ольга	11	Захарченко. в развитие музыкального искусства Кубани.		Призёр муниципального этапа
Муниципальный этап краевого очно-заочного краеведческого конкурса учащихся образовательных учреждений края «История Кубани», посвященного 75-летию образования Краснодарского края
Подгорная Ольга	11	«Захарченко. в развитие музыкального искусства Кубани»		Победитель муниципального этапа
Садовский Евгений	7	«Судьба человека в российской истории XX-XIвв.»	Кулиш Н. Л	Победитель муниципального этапа
Муниципальный этап краевого конкурса учебно-исследовательских проектов школьников «Эврика »Малой академии наук учащихся Кубани 2013год
Подгорная Ольга	11	«Захарченко. в развитие музыкального искусства Кубани»	Игнатьева И. А	Победитель
Олифиренко Юлия	11	«Использование сокращений в иностранных чатах»	Хребтова М. В	Участник
Лазовская Надежда	11	«Экологическое состояние памятника природы регионального значения пруд «Тополек»».		Победитель
Олифиренко Юлия	10	«Использование сокращений в иностранных чатах»		1 место
Гафуров Евгений	6	Взаимопроникновение английского и русского языков		2 место
Дикманов Дмитрий	3	Кузница в усадьбе казака		1 место
Крупина Наталья	4	Плетение из ивовой лозы		2 место
Садовский Николай	7	Ленинградский район в годы фашистской оккупиции		3 место

Важным в организации методической работы является деятельность педагогических работников с одарёнными учащимися. С целью поиска и поддержки талантливых детей в школе функционирует программа «Одарённые дети». В рамках её реализации организовано участие во Всероссийской олимпиаде школьников различных этапов и научно-исследовательская деятельность учащихся. Её результаты можно проследить на основе мониторинга таблиц «Участие учащихся ОУ в предметных олимпиадах». Более 360 человек приняли участие в школьном этапе олимпиад.

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ

о результатах проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в МБОУ СОШ № 12

Информация о количестве участников:

Количество участников олимпиады	5 кл.	6 кл.	7 кл.	8 кл.	9 кл.	10 кл.	11 кл.	Кол-во дипломов победителей	Кол-во дипломов призеров
Физика	-	-	1	1	9	3	4	2	-
История
Математика	10	4	6	4	5	3	3	-	6
Информатика и ИКТ
Литература	2	5	3	3	3	3	3	5	2
Химия	-	-	-	-	10	2	2	-	-
Биология	-	-	19	3	11	3	3	4	4
Немецкий язык	Не проводилась
География	-	3	3	2	7	1	2	1	3
Право	-	-	-	-	2	2	2	2	1
Английский язык	11	9	9	6	2	2	3	1	3
Кубановедение	3	4	3	2	4	2	1	5	4
Русский язык	5	5	4	2	3	4	3	4	2
Искусство (мировая художественная культура)	-	-	-	-	5	-	-	0	1
Технология	2	1	12	6	1	1	-	5	3
Астрономия	Не проводилась
Экология	-	-	-	-	10	2	3	2	-
Физ. культура	6	4	4	3	6	4	4	9	5
ОБЖ	-	-	-	-	4	2	4	5	3
Обществознание		4	4	4	2	2	2	1	4
Экономика	-	-	-	-	2	2	2	2	-
Политехническая					8	3	4	-	-
Всего-361	39	39	68	36	95	41	43	48	41

ИТОГИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ г