План учебно-воспитательной работы (стр. 7 )

1.1. Контроль за выполнением всеобуча

	1 полугодие	2 полугодие
сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь	январь	февраль	март	апрель	Май
Работа со слабоуспевающими учащимися
Цели контроля	Проконтролировать использование часов школьного компонента для ликвидации пробелов в знаниях учащихся	Проконтролировать индивидуальную работу по ликвидации пробелов в знаниях учащихся	Проконтролировать индивидуальную работу учителей русского языка и математики по ликвидации пробелов в знаниях учащихся	Проверить выполнение домашнего задания отстающими учащимися	Проверить работу учителей на консультативных часах со слабоуспевающими учащимися	Проконтролировать использование часов школьного компонента для ликвидации пробелов в знаниях учащихся	Проконтролировать индивидуальную работу учителей естественного цикла со слабоуспевающими учащихся	Проанализировать, как осуществляется контроль за посещаемостью слабоуспевающих учащихся	Выявить неуспевающих учащихся за год
Объект контроля	Учителя - предметники	Учителя - предметники	Учителя, русского языка и математики	Учителя - предметники	Учителя - предметники	Учителя - предметники	Учителя естественного цикла	Классные руководители	Учителя - предметники
Вид контроля	тематический	фронтальный	фронтальный	фронтальный	фронтальный	тематический	фронтальный	тематический	тематический
Форма контроля	Предметно-обобщающий	Предметно-обобщающий	Персональный контроль	Персональный контроль	Персональный контроль	Персональный контроль	Персональный контроль	Персональный контроль	Персональный контроль
Исполнители/ метод контроля	Завуч / наблюдение, беседа	Завуч / наблюдение, беседа	Завуч / наблюдение, беседа	Завуч / наблюдение, беседа	Завуч / наблюдение, беседа	Завуч / наблюдение, беседа	Завуч / наблюдение, беседа	Завуч / наблюдение, беседа	Завуч / наблюдение, беседа
итог	Совещание при директоре	Совещание при директоре	Совещание при директоре	Совещание при директоре	Совещание при директоре	Совещание при директоре	Совещание при директоре	Совещание при директоре	Совещание при директоре

	1 полугодие	2 полугодие
сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь	январь	февраль	март	апрель	Май
Работа с учащимися, имеющими высокий уровень развития учебно-познавательной деятельности
Проанализировать работу с учащимися, имеющими высокий уровень развития учебно-познавательной деятельности	Проведение собеседования с учащимися, допускающие снижение успеваемости и учебной мотивации учащихся	Провести и проанализировать итоги школьной олимпиады	Проанализировать итоги контрольных работ		Проанализировать итоги районных предметных олимпиад
Объект контроля	Учителя - предметники	Учителя - предметники	Учителя - предметники	Учителя - предметники	Учителя - предметники	Учителя - предметники	Учителя - предметники	Учителя - предметники
Вид контроля	тематический	тематический	тематический	тематический	тематический	тематический	тематический	тематический
Форма контроля	Предметно-обобщающий	Предметно-обобщающий	Предметно-обобщающий	Предметно-обобщающий	Предметно-обобщающий	Предметно-обобщающий	Предметно-обобщающий	Предметно-обобщающий
Исполнители/ метод контроля	директор / наблюдение,	Завуч / наблюдение,	Завуч / наблюдение,	Завуч / наблюдение,	Завуч / беседа
итог	Беседа	Совещание при директоре			Совещание при директоре

Контроль за дозировкой домашнего задания

Цели контроля	Проанализировать дозировку домашнего задания
Объект Контроля	Учителя русского языка и литературы	Учителя математики	Учителя предметов естественного цикла
Вид контроля	тематический	тематический	тематический
Форма контроля	Предметно-обобщающий	Предметно-обобщающий	Предметно-обобщающий
Исполнители / метод контроля	Завуч / беседа	Завуч / беседа	Завуч / беседа
итог	Совещание при директоре	Совещание при директоре	Совещание при директоре

1.2. Контроль за преподаванием учебных предметов и подготовкой к аттестации II ступени