Результаты работы Московского физико-технического института (государственного университета) в 2006 году (стр. 24 )

Командировки студентов и аспирантов по факультетам

Факультет	Студенты	Аспиранты	Всего 2006 год	Всего 2005 год
учеба, стажи-ровка	конфе-ренции, школы	учеба, научная работа	конферен-ции, сим-позиумы
ФРТК	0	0	0	0	0	2
ФОПФ	6	5	7	1	18	26
ФАКИ	2	2	0	0	4	4
ФМБФ	0	1	0	0	2	4
ФФКЭ	7	0	0	0	7	2
ФАЛТ	0	0	0	0	0	0
ФУПМ	1	0	1	2	4	5
ФПФЭ	3	0	1	0	4	6
Итого в 2006 г.	19	8	9	1	37
Итого в 2005 г.	16	19	9	5		49

В 2006 году в МФТИ было принято 30 делегаций из зарубежных стран с целью чтения лекций для студентов и аспирантов, подписания соглашений о взаимном сотрудничестве, консультаций сотрудников в области современных IT-технологий, для проведения совместных научно-исследовательских работ. МФТИ посетили представители США, Германии, Республики Корея, Великобритании, Франции, Турции и Италии.

На платной и бюджетной основах в 2006 году в МФТИ обучались граждане дальнего и ближнего зарубежья. Всего - 711 человек. Среди них: 655 студентов, 51 аспирант и 5 слушателей курса русского языка.

В таблице 6.3 представлена численность студентов и аспирантов за 2006 год – граждан зарубежных стран.

Таблица 6.3

Государство	2	2	2
Студ.	Асп.	Студ.	Асп.	Студ.	Асп.	Докт.
Вьетнам	20	11	28	9	27	7
Союз Мьянма	28		28		26
Непал	2		2		1
Сирия		1		1		1
Респ. Корея	5	1	5	1	3	1
КНР	1		1
Шри-Ланка		1		1			1
ВСЕГО	56	14	64	12	57	9	1

Заведующая отделом международных связей,

к. ф.-м. н.

Контактные

E-mail: *****@***mipt/ru

7.  работа Учебно-методического объединения (УМО) высших учебных заведений РоссиИ В области прикладных математики и физики

УМО вузов Российской Федерации в области прикладных математики и физики создано приказом Минобразования России от 01.01.2001 г. № 000. УМО является государственно-общественным объединением в системе высшего и послевузовского профессионального образования РФ. Основными задачами УМО являются участие в разработке проектов государственных образовательных стандартов и примерных учебных планов, координация деятельности вузов, предприятий и организаций в обеспечении развития и качества содержания высшего и послевузовского образования в области прикладных математики и физики.

В настоящее время в состав УМО на добровольных началах входят МФТИ – базовый вуз и другие государственные вузы РФ, в которых реализуются основные образовательные программы по направлению 511600 «Прикладные математика и физика»:

-  Московский инженерно-физический институт (технический

университет);

-  Омский государственный университет;

-  Самарский государственный аэрокосмический университет

-  Санкт-Петербургский государственный университет;

-  Саровский государственный физико-технический институт;

-  Снежинский физико-технический институт;

-  Уральский государственный технический университет;

-  Южно-Уральский государственный университет;

-  Белгородский государственный университет.

В 2006 году представители вузов-членов УМО для ознакомления и выработки рекомендаций по совершенствованию подготовки по направлению а также для участия в работе ГЭК и ГАК посетили следующие вузы: МФТИ, ЮУрГУ; СГАУ и СПбГУ. Представители УМО также приняли участие в работе ежегодной школы-конференции УМО вузов Российской Федерации.

В 2006 году было проведено 1 заседание Совета УМО и два заседания Президиума Совета УМО. Основные вопросы, рассмотренные на заседании Совета УМО (14 марта 2006 года):

-  место и роль направления 511600 при решении задач подготовки кадров в регионах, представляемых вузами–членами УМО;

-  работа с абитуриентами и перспективы ее координации на основании анализа опыта работы в МФТИ и СПбГУ, а также работы нового журнала для школьников «Потенциал»;

-  предложения по лицензированию новых магистерских программ в СГАУ и в СПбГУ и по изданию учебно-методической литературы с грифом УМО;

-  организационные вопросы, включая утверждение очередного рабочего состава членов Президиума УМО.

На заседании Президиума Совета УМО 18 октября 2006 г., посвященном участию вузов в реализации Национального проекта «Образование» и координации в этой связи усилий по учебно - методической работе, были приняты следующие решения.

1.  Поддержать координацию работ по реализации инновационных образовательных программ вузов - победителей и участников конкурса вузов, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках Национального проекта «Образование», а именно:

-  способствовать организации взаимного рецензирования учебно-методических материалов.

-  активизировать совместную разработку учебно-методических материалов по согласованным направлениям и дисциплинам;

-  организовывать взаимные стажировки обучающихся и ППС

-  способствовать выполнению программ повышения квалификации для ППС, аспирантов и научных сотрудников.

2.  Организовать разработку проверочных контрольных материалов для самостоятельных и официальных проверок знаний по курсам блока математических, естественнонаучных и обще профессиональных дисциплин подготовки бакалавров по направлению 511600 по курсам: общая физика, современные проблемы естествознания, математика, информатика, теоретическая физика.

3.  Создать рабочие группы по подготовке проверочных материалов по математике, физике, информатике и утвердить их состав:

-  математика: руководитель группы – (зав. кафедрой высшей математики МФТИ), члены группы – (МИФИ), (СПбГУ), (СПбГУ);

-  физика: руководитель группы – (зав. кафедрой общей физики МФТИ), члены группы – (СГАУ), (ЮУрГУ), (СПбГУ);

-  информатика: руководитель группы – (зав. кафедрой информатики МФТИ), члены группы – (МФТИ), (СПбГУ), (МФТИ), (СГАУ), (СПбГУ);

-  теоретическая физика: Руководитель группы – (зав. кафедрой теоретической физики МФТИ), члены группы – (МИФИ), (СПбГУ).

4.  Рекомендовать вузам - победителям и участникам следующего тура конкурса вузов, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках Национального проекта «Образование», включить в планы подготовки учебно-методических материалов, разработку методических проверочных контрольных материалов для самостоятельных и официальных проверок знаний по блоку математических и естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин.

5.  Активизировать работу по подготовке государственного образовательного стандарта 3-го поколения по направлению «Прикладные математика и физика», построенного по модульно-блочному принципу с использованием образовательных кредитов и утвердить рабочую группу (руководитель– (первый проректор МФТИ), члены группы – (СПбГУ), (СПбГУ), (МФТИ), (МФТИ), (СГАУ).

На заседаниях Президиума Совета 18 октября были приняты рекомендации по присвоению грифа УМО учебным пособиям по направлению 511600. В целом в течении 2006 года УМО рекомендовало присвоить гриф УМО по направлению «Прикладные математика и физика» более чем 50 учебникам и методическим пособиям.