Анализ работы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» за 2012 – 2013 учебный год (стр. 14 )

При планировании работы на уч. год была продумана система внеклассных мероприятий с обучающимися, позволяющая решить задачу укрепления взаимодействия учителей, детей и родителей в развитии творческих и интеллектуальных способностей обучающихся, а также способствовать повышению общей культуры и их эмоциональной отзывчивости.

Обучающиеся награждены дипломами за победу в различных номинациях. (Приложение)

Предметные олимпиады и конкурсы.

Для решения задачи интеллектуального развития обучающихся, а также с целью выявления способных и одарённых детей учителями начальных классов были организованы и проведены предметные олимпиады среди обучающихся начальных классов.

Итоги проведения школьных олимпиад.

Русский язык.

2 классы

1 место - Ролева Елизавета – 2 А ()

2 место - Кущ Алина – 2 А ()

3 место - Дустова Алина – 2 В ()

3 классы

1 место - Черепанов Данил – 3 Б ()

2 место - Полубенникова Арина – 3 Б ()

2 место - Аксёнова Анастасия – 3 А ()

3 место - Сеиёнов Кирилл – 3 Б ()

4 классы

1 место - Грибанова Алёна – 4 А ()

2 место - Резанцева Ксения – 4 В ()

2 место – Михеенко Екатерина - 4 В ()

3 место - Третьяков Сергей – 4 А ()

Математика

2 классы

1 место - Кущ Алина – 2А ()

1 место - Коновалова Арина – 2Г ()

1 место - Власенко Егор – 2Г (

2 место - Сухарев Артём – 2Б ()

3 место - Орлов Григорий – 2В ()

3 классы

1 место - Сахарова Полина – 3 А ()

1 место - Бобылева Алина – 3 Б ()

2 место - Аксёнова Анастасия – 3 А ()

2 место - Елисова Ангелина – 3 Б ()

2 место - Сайгафарова Манижа – 3 В ()

3 место - Соломин Тимофей – 3 Б ()

3 место - Зулпуев Давид – 3 В ()

3 место - Корнеев Максим – 3 В ()

4 классы

1 место - Третьяков Сергей – 4 А ()

1 место - Скрипин Вячеслав – 4 Б ()

2 место - Вдовченок Иван – 4 В ()

3 место - Коробейников Тимур – 4 В ()

Литературное чтение

2 классы

1 место - Мирович Владимир – 2 В ()

2 место - Ролева Елизавета – 2 А ()

3 место - Кущ Алина – 2 А ()

3 классы

1 место - Черепанов Даниил – 3 Б ()

2 место - Елисова Ангелина – 3 Б ()

3 место - Аксёнова Анастасия – 3 А ()

4 классы

1 место - Грибанова Алена – 4 А ()

2 место - Шуткина Елизавета – 4 А ()

3 место - Рузанова Анастасия – 4 В ()

Окружающий мир

2 классы

1 место - Аскерова Валерия – 2 В ()

2 место - Ролева Елизавета – 2 А ()

2 место - Шестакова Яна – 2 Г ()

3 место - Жирова Валерия – 2 Б ()

3 классы

1 место - Аксёнова Анастасия – 3 А ()

2 место - Сахарова Полина – 3 А ()

3 место - Короткова Ксения – 3 А ( а.)

3 место - Пахоменко Дмитрий – 3 В ()

4 классы

1 место - Шуткина Елизавета – 4 А ()

2 место - Гужинов Артём – 4 В ()

3 место - Грибанова Алёна – 4 А ()

Итоги проведения недели литературного чтения.

1 классы 1 место – 1 А (), 2 место – 1 В (), 3 место – 1 Б ()

2 классы 1 место – 2В ( ), 2 место – 2А (), 3 место – 2Б () 4 место – 2Г()

3 классы 1место 3А (), 2 место – 3 Б (), 3 место 3 В ()

4 классы - 1 место 126 баллов 4 А (), 2 место – 117 баллов – 4 Б () 3 место – 108 баллов 4 В (), 4 место – 103 балла 4 Г ( Т.)

Итоги проведения недели математики.

1 классы - 1место - 1 А(), 2 место – 1В (), 3место – 1Б ()

2 классы – 1 место -2Г (), 2 место – 2Б (), 3 место – 2В (), 2А()

3 классы – 1 место - 3А (), 2место – 3Б (), 3 место – 3В ()

4 классы – 1 место 115 баллов - 4 Б (), 2 место 109 баллов – 4 А (), 3 место 96 баллов - 4 В (), 4 Г ( А.)

Конкурс «А ну – ка, девочки!»

1 место – 1 Б (), 2Б (), 3Б (), 4А (), 4Г ( Т.)

2 место – 1А (), 2В (), 3А (), 4Б ()

3 место – 1В (), 2Г (), 3В (Кошелева Т, А,) 4В ()

Третьяков Сергей занял второе место в районной олимпиаде по математике.

Победители в номинации «Ученик года» 2012 – 2013 учебный год.

1А - Варганов Александр

1 Б – Ачелова Виктория

1В - Табакова Алина

2 А – Ролева Елизавета

2 Б – Сухарев Артем

2 В – Аскерова Валерия, Голышев Вадим

3А – Аксенова Анастасия

3 Б – Полубенникова Арина

3 В – Сайгафарова Манижа, Гапичев Матвей

4 А – Третьяков Сергей

4 Б – Скрипин Вячеслав

Победители в номинации «Активист года».

1 А – Пардаев Таган, Караваев Александр

1 Б – Любимов Кирилл, Ермакова Юлия

1 В – Неустроева Анна, Маньков Иван

2 А - Шумских Анна, Михалева Алевтина

2 Б – Курмакаева Александра, Толстокорова Екатерина

2 В – Алферов Кирилл, Орлов Григорий, Мирович Владимир

3 А – Туймамадова Амина, Попова Алина, Демакова Алена

3 Б – Забуга Вячеслав, Парчевская Анна

3 В – Корнеев Максим, Сайгафарова манижа

4 А – Грибанова Алена, Шуткина Елизавета, Гладкова Арина, Шамсутлинов Руслан

4 Б – Худиева Гумай, Бубнова Александра, Сулагаева Елена

Победители в номинации «Творчество года».

1 А – Караваев Игорь, Меляйкина Ксения

1 Б – Горюнова Елизавета, Дракина Валерия

1 В – Константиновская Ольга

2 А – Ермошина Софья, Сутобалова Елизавета

2 Б – Половинкина Анна, Толстокорова Екатерина

2 В – Дустова Алина, Турбина Анна, Щербатых Никита

3 А – Короткова Ксения, Шишкина Арина, Бачурин Алексей

3 Б – Жилина Мария, Акимова Юлия

3 В – Буздалкина Виолетта, Громова Алина

4 А - Чеботарева Анжелика, Чельдиева Юлия

4 Б – Маяцкий Антон, Петрова Валерия

Победители в номинации «Спортсмен года».

1 А - Млгамян Пируза, Меньщиков Даниил

1 Б – Кононко Савелий, Подставкин Константин

1 В – Чечик Владислав

2 А – Чилиев Марк, Красюк Даниил

2 Б – Черепанов Никита, Поляков Даниил

2 В – Алферов Кирилл, Белов Александр

3 А – Ходыкин Андрей, Волекжанин Антон, Короткий Владимир

3 Б - Елисова Ангелина, Власов Андрей

3 В – Митрохин Дмитрий, Пахоменко Дмитрий

4 А – Кузнецова Станислава, Лукин Александр, Тихонов Тимофей

4 Б – Грязнова Олеся, Кулешова Дарья, Щукин Сергей, Мгерян Роландо

Победители в номинации «Читатель года».

1 А – Бондарь Екатерина, Мигачева Арина

1 Б – Ломоносова Карина

1 В – Баина Екатерина

2 А – Арыкова Елизавета, Сутобалова Елизавета, Чилиев марк

2 Б – Лоншакова Ирина, Половинкина Анна, Сухарев Артем, Толстокорова Екатерина

2 В – Белов Александр, Дустова Алина, Жихарева Алина

2 Г – Барашкин Данил, Гончарова Карина, Назарова Камина, шестакова Яна

3 А – Короткова Ксения, Туймамадова Амина, Шишкина арина

3 Б – Лосева Софья, Парчевская анна, Полубенникова Арина

3 В – Гапичев матвей, Громова Алина, Корнеев Максим, Сайгафарова Манижа

4 А – Козлов Кирилл, Пермякова Екатерина, Почанкин Игорь, Ходос Александр

4 Б – Петрова Валерия, Сулагаева Елена, Тургунбаева Алтын

4 В – Резанцева Ксения, Рузанова Анастасия, Федорова Юлия

4 Г – Брагин Иван, Маметьев Захар, Метелёва Анна

Результаты участия во Всероссийских конкурсах.

Математический конкурс «Кенгуру – 2013».

2 классы.

1 место – Шумских Анна

2 место – Толстокорова Екатерина

Коновалова Арина

3 классы

1 место – Щелкунов Андрей (3А)

2 место - Семёнов Кирилл (3Б)

3 место – Черепанов Данил (3Б)

4 классы

1 место – Скрипин Вячеслав (4Б)

2 место – Коробейников Тимур (4В)

Третьяков Сергей (4А)

Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе «Родное слово».

Грибанова Алена (4А) заняла 1 место по стране.

По школе

2 место – Шамсутдинов Руслан (4А)

3 место – Черепанов Данил (3Б)

Ворсина Екатерина (4А)

Коробейников Тимур (4В)

Рузанова Анастасия (4В)

Гладкова Арина (4А)

Конкурс по литературному чтению «Пегас».

2 классы

1 – 4 место – Половинкина Анна

Сухарев Артем

Толсторова Екатерина

Кущ Алина (2А)

3 классы

1 место – Семенов Кирилл (3Б)

2 место – Черепанов Данил (3Б)

3 место – Бобылева Алина (3Б)

4 классы

1 место – Соколова татьяна (4А)

2 место – Грибанова Алена (4А)

Почанкин Игорь (4А)

Рузанова Анастасия (4В)

Конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех».

4 класс

1 место - Шамсутдинов Руслан (4А)

2 место – Грибанова Алена (4А)

3 место – Федорова Юлия (4В)

Учебная программа начальной школы по предметам выполнена полностью.

Работа учителей начальной школы была под контролем руководителя методического объеденения учителей начальной школы

При составлении плана методической работы учителей начальных классов особое внимание было направлено на повышение эффективности инновационной деятельности педагогов, усовершенствование учебно-воспитательного процесса в условиях здоровьесберегающей педагогики, на улучшение качества преподавания через повышение профессионального мастерства учителя.

В работе методического объединения использовали такие формы работы, как:

·  открытый урок;

·  лекция;

·  круглый стол;

·  творческая мастерская;

·  отчет по самообразованию

Были определены следующие задачи:

1)  обеспечить высокий методический уровень проведения всех типов занятий;

2)  повышать профессиональную квалификацию учителей начальных классов;

3)  продолжить работу по формированию общеучебных умений и навыков младших школьников средствами Образовательной системы «Школа 2100 »; «Перспективная начальная школа», «Начальная школа 21 века»;

4)  выявить, обобщить и распространить педагогический опыт творчески работающих учителей;

5)  продолжить работу по организации учебной деятельности в условиях здоровьесберегающей педагогики;

6)  изучить и применять в практической деятельности современные педагогические технологии.

Учебно-воспитательная работа в основной и средней (полной) школе.

Организация учебного процесса регламентируется учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, где нашли отражение двухсменность занятий, шестидневная учебная неделя и 45 – минутная продолжительность уроков.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся соответствует максимально допустимому количеству часов с учетом шестидневной учебной недели. Учебная деятельность регламентирована Учебным планом, который утвержден директором школы, согласован с органами управления образованием и САНи ПИ.

Оценка реализации учебных программ, тематического планирования выявила их соответствие образовательному минимуму по всем предметам, федеральный компонент образовательного стандарта реализован полностью.

В целях сохранения единого образовательного пространства, обеспечения преемственности преподавание ведется по учебникам, которые внесены в федеральный перечь учебных изданий.

Анализ классных журналов показал: обязательный минимум содержания образования выдержан; практическая часть образовательных компонентов выполнена согласно рабочим программам и календарно-тематическому планированию, которые составлены на основе государственных программ, рекомендованных Министерством образования РФ

Мониторинг, проводимый на протяжении двух лет, позволяет увидеть результаты деятельности педагогического коллектива

Ф. И.О. педагога	уч. год	уч. год
Абсолют. %	Качество %	Абсолют. %	Качество %
(русский язык)	97	46	98	47
(литература)	99	70	99	72
(русский язык)	98	50	94	51
(литература)	100	68	100	71
(русский язык)	97	45	95	37
(литература)	100	35	100	38
(русский язык)	100	57	99	67
(литература)	100	44	100	54
(русский язык)	100	41	97	43
(литература)	100	43	99	48
(русский язык)	-	-	100	45
(литература)	-	-	100	74
	-	-	99	66
	99	61	100	65
	97	48	100	52
	99	37	97	39
	100	50	98	45
	100	34	100	44
	95	48,5	99	32
	100	87	100	82
	100	44	100	47
	95	45	97	42
	96	35	97	40
	99	40	95	40
	95	34	100	49
	-	-	100	48
	100	84	100	75
	99	89	100	80
	-	-	99	73
	98	53	100	67
	100	53	98	56
	100	62	100	59
	-	-	99	64
	100	53	98	60
(ОБЖ)	100	78	100	77
(обж)	-	-	100	81
	100	98	100	99
	100	83	100	86
	-	-	100	94
	99	91	99	92
	100	92	100	93

Понижение абсолютной и качественной успеваемости у учителей связано с изменением качественного состава контингента обучающихся, отсутствием мотивации к обучению у детей и их родителей, возрастными особенностями школьников.