Самоанализ образовательной деятельности МОУ «Верхнегородковская средняя общеобразовательная школа» (стр. 2 )

Название курсов, семинаров	Фамилия педагога	Место проведения, кол-во часов
1.  Подготовка учащихся к ЕГЭ по математике.		ИМЦ, г. Чусовой, январь, 16 ч
2.  Подготовка учащихся к ЕГЭ по русскому языку.	,	ИМЦ, г. Чусовой, январь, 16 ч
3.  Метод проектов как средства интеллектуального развития учащихся.		ИМЦ, г. Чусовой, январь, 16 ч
4.  Семинар по использованию дистанционных технологий.		ПКИПКРО, январь
5.  Краевая НПК «Проблемы эффективности урока».		г. Пермь, апрель
6.  Краеведческий аспект в преподавании географии и гражданском воспитании.		ПКИПКРО, сентябрь, 40 ч
7.  Семинар-практикум «Подготовка педагогов к аттестации на высшую квалификационную категорию».		г. Пермь «Исследовательский центр развития системы образования», декабрь
8.  Семинар «Проектный метод в работе с детьми младшего школьного возраста».		ПКИПКРО, декабрь
9.  Интерактивные технологии в обучении географии на основе ЦОРов.		ПКИПКРО, декабрь, 40 ч
10.  Круглый стол «Особенности воспитания детей и подростков в социокультурном пространстве Пермского края. Этнический компонент».		ПКИПКРО, декабрь
11.  Обновление содержания и методика обучения профессиональной и трудовой деятельности.		ПКИПКРО, декабрь, 156 ч

уч. год

Название курсов, семинаров	Фамилия педагога	Место проведения
Межрегиональная творческая лаборатория «Содружество» астафьевских музеев».		Гимназия № 36 им. Астафьева г. Железногорск Красноярского края, февраль
Экспертиза исследовательских и проектных работ учащихся.		ПКИПКРО, г. Чусовой, март, 16 ч
Модернизация основной школы		ПКИПКРО, г. Чусовой, март, 72 ч
Компетентностный характер обучения биологии и химии в условиях современной модели образования.		ПКИПКРО, март, 144 ч
Гражданское образование в воспитательной системе школы.		ПКИПКРО, г. Чусовой, сентябрь,
Региональная НПК «Инновационная деятельность педагога как фактор повышения качества начального бщего образования».		п. Звёздный, март
Святоигнатьевские чтения.		г. Ярославль, май
Современный образовательный менеджмент.		ПКИПКРО, г. Чусовой, октябрь, 72 ч
УМК «Гармония».	, В.	ПКИПКРО, октябрь, 72 ч
«Уроки родительской любви».		Школа № 000 г. Перми, ноябрь
Семинар по использованию интерактивных технологий в преподавании дисциплин средней школы.		г. Пермь «Институт Интеллектуальных Технологий», декабрь
Аттестация педагогических и руководящих работников.	В.	г. Пермь, декабрь, 8 ч

2.3.5. Участие педагогов в профессиональных конкурсах различных уровней

Педагоги школы активно принимают участие и одерживают победы в профессиональных конкурсах разного уровня, проектной деятельности. Перед педколлективом стоит задача не снижать достигнутых результатов, обязательно принимать участие в новых конкурсах, повысить количество побед и призовых мест.

Конкурс ПНПО «Поощрение лучших учителей».
Год	Количество участников	Количество победителей
2008 г	1	(региональный уровень)
2009 г.	1	(федеральный уровень)

учебный год

№ пп	ФИО учителя	Мероприятие	Результат
	Краевой уровень
1.	В.	Конкурс дидактических и методических средств обучения	Сертификат
Муниципальный уровень
1.		Муниципальный конкурс «Учитель года-2009», номинация «Учитель».	Сертификат участника, специальный приз от Чусовского металлургического завода
2.	В.	Муниципальный конкурс дидактических и методических средств обучения.	Победитель
3.
4.
5.
6.
7.		Выставка работ педагогов по декоративно - прикладному искусству «Мастер своего дела - 2009» в г. Чусовом.	Победитель
8.		Сертификат участника
уч. год
1.		Муниципальный конкурс интегрированных уроков «Урок плюс». Муниципальный конкурс образовательных программ.	Сертификат участника
2.		Муниципальный конкурс «Учитель года-2010», номинация «Учитель».	Сертификат участника
3.
4.		Проект «Читающая семья».	Сертификат участника
5.
6.
7.		Муниципальный конкурс проектов по гражданскому образованию среди ШМО учителей начальных классов района.	Проект «Навстречу Победе» 3 место
8.
9.	В.
10.
11.		Конкурс проектов фонда имени Голицына.	Проект «Танцуй на радость себе и другим». 1 место
12.

2.3.6. Создание или развитие служб обеспечения

В целях коррекции устной и письменной речи учащихся начальной школы в школе работает учитель-логопед (Диплом о профессиональной переподготовке ПКИПКРО по программе «Логопедия» от 01.01.01 года). Занятия проходят по группам:

Класс	Кол-во учащихся	День недели
1 класс	5 чел.	среда
2 класс	4 чел.	вторник
3 класс	4 чел.	понедельник
4 класс	3 чел.	пятница
ИТОГО:	16 человек

Основным направлением деятельности учителя – логопеда является организация и осуществление учебно-коррекционной работы с учащимися, имеющими отклонения в развитии. Логопед регулярно консультирует педагогов и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с дефектами устной и письменной речи.