Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специалиста (стр. 11 )

Семейное право

Для общества и государства брак и семья, детство, отцовство и материнство составляют высшую социальную ценность, ибо обеспечивают воспроизводство человека как биосоциального существа.

Семейное право как самостоятельная учебная дисциплина изучает частноправовые отношения, возникающие между людьми из брака, родства, усыновления и принятия детей в семью на воспитание.

Целью изучения дисциплины «Семейное право» является приобретение основных знаний о порядке и способах регулирования семейных правоотношений, об условиях и порядке вступления в брак, прекращения брака и признания его недействительным, о личных и имущественных правах супругов, родителей и детей, алиментных обязательствах членов семьи, о формах и порядке устройства детей, оставшихся без попечения родителей (усыновление, опека и попечительство, приемная семья, другие формы).

Дисциплина «Семейное право» обобщает вопросы, возникающие в рамках частноправового регулирования семейных отношений, а также связанные с этим некоторые вопросы регистрации актов гражданского состояния и деятельности органов опеки и попечительства, органов записи актов гражданского состояния, а также других государственных и муниципальных органов, осуществляющих защиту семейных прав.

Дисциплина «Семейное право» позволяет студентам приобрести навыки по определению особенностей семейных правоотношений, порядка и условий заключения и прекращения брака, признания брака недействительным; правового положения супругов, родителей и детей, других участников семейных правоотношений; а также формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, и другие вопросы. Кроме того, рассматриваемая дисциплина позволит сформировать навыки решения практических ситуаций, возникающих в сфере семейных правоотношений, в том числе не только на основе федерального законодательства, но и актов субъектов Российской Федерации, а также составления некоторых документов (заявлений, договоров) по семейному праву.

Представленная рабочая программа включает в себя основной материал дисциплины, разбитый на темы, которые сопровождаются тестами для самоконтроля. При изучении дисциплины рекомендуется пользоваться Семейным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «Об актах гражданского состояния», другими нормативными актами, а также постановлениями Пленума Верховного суда Российской Федерации.

Учебный материал в данной рабочей программе соответствует государственному стандарту по семейному праву.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Семестр
8
Общая трудоемкость дисциплины	126
Аудиторные занятия	66
Лекции	44
Практические занятия
Семинары	22
Лабораторные работы
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	60
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	зачет

Составитель: , к. ю.н., доцент

Криминология

Рабочая программа дисциплины «Криминология» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 Юриспруденция, утвержденного приказом Министерством образования Российской Федерации от 2 марта 2000 г. № 000.

Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания дисциплины

ОПД. Ф.22 Криминология

Предмет криминологии; взаимосвязь криминологии с другими науками (отраслями права, социологией, психологией, экономикой и др.); история развития криминологии в России; методы криминологических исследований; преступность, ее основные качественные и количественные характеристики; причины преступности; причины индивидуального преступного поведения; личность преступника; предупреждение преступности (теория предупреждения преступности, система и субъекты профилактики; организационные, социально-экономические, правовые основы предупреждения преступлений); основные концепции причин преступности и борьба с нею; криминологическая характеристика экономической преступности и ее предупреждение; организованная преступность, ее криминологическая характеристика и предупреждение; криминологическая характеристика профессиональной преступности; преступность несовершеннолетних и ее предупреждение; насильственная преступность и ее предупреждение; преступления, совершенные по неосторожности, их предупреждение; экономические преступления и их предупреждение; международное сотрудничество в борьбе с преступностью.

Основной целью дисциплины «Криминология» является получение студентами знаний о закономерностях появления и развития преступности, основных научных теорий преступности, концепций и гипотез, выработка научных рекомендаций и конструктивных предложений по повышению эффективности борьбы с преступностью.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины «Криминология» студент должен:

иметь представление об основных терминах и понятиях дисциплины: сущности криминологии, ее объекте, предмете и используемых научных методах; о преступности как социальном явлении; о личности преступника, ее социально-психологических особенностях; о роли криминологии в профилактике преступности.

знать методы криминологических исследований преступности и ее отдельных элементов; причины и условия преступности; количественные и качественные показатели преступности; формы и методы профилактики преступлений;

уметь применять полученные знания по дисциплине в ходе практической деятельности по профилактике преступности, укреплении правопорядка;

иметь навыки анализа состояния преступности, оценки эффективности организации работы по ее профилактике.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
8
Общая трудоемкость дисциплины	138
Аудиторные занятия	84
Лекции	44
Практические занятия (ПЗ)	40
Самостоятельная работа	54
Вид итогового контроля	экзамен

Составители: , к. ю.н., доцент, , ассистент

Правоохранительные органы

Рабочая программа дисциплины «Правоохранительные органы» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 Юриспруденция.

Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания дисциплины

ОПД. Ф.23 Правоохранительные органы Основные понятия, предмет и система дисциплины, законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах; взаимодействие правоохранительных с другими органами; судебная власть и система органов, осуществляющих ее; правосудие и его демократические принципы; основное звено общих судов; среднее звено общих судов; военные суды; Верховный Суд Российской Федерации; арбитражные суды и иные арбитражные органы; Конституционный Суд Российской Федерации; статус судей, народных заседателей и присяжных; основные этапы развития российской судебной системы; организационное обеспечение деятельности судов и органы юстиции; прокурорский надзор и органы прокуратуры; организация выявления и расследования преступлений; юридическая помощь и защита по уголовным делам, их организация.

Данный курс - вводная учебная дисциплина, цель преподавания которой – дать будущим юристам общее представление об основах функционирования государственных органов и негосударственных учреждений, осуществляющих охрану права в Российской Федерации.

В результате изучения курса «Правоохранительные органы» обучающиеся должны:

знать:

- сущность и содержание базовых понятий, категорий и институтов, характеризующих организацию и деятельность государственных органов и негосударственных учреждений, осуществляющих охрану права;

- содержание, признаки, цели и задачи, основные направления (функции) правоохранительной деятельности, ее роль и место в укреплении законности и правопорядка;

- систему, структуру, задачи, принципы и организационные начала деятельности, полномочия и функции различных правоохранительных органов;

- основные законодательные и подзаконные нормативно-правовые акты, касающиеся организации и деятельности правоохранительных органов;

уметь:

- разграничивать функции и сферы деятельности различных правоохранительных органов;

- определять направления и формы взаимодействия различных правоохранительных органов, выполняющих, схожие правоохранительные функции;

- ориентироваться в системе основных законодательных и иных нормативных актов, регламентирующих деятельность правоохранительных органов;

владеть:

- юридической терминологией в объеме, достаточном для восприятия исходных положений дисциплин базой части профессионального цикла;

- общими навыками работы с основными правовыми актами, регламентирующими организацию и деятельность правоохранительных органов.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Семестр
1
Общая трудоемкость дисциплины	104
Аудиторные занятия	76
Лекции	48
Семинары (С)	28
Самостоятельная работа	28
Вид итогового контроля	Экзамен

Составитель: , к. ю.н.,доцент

Юридическая психология

Рабочая программа дисциплины «Юридическая психология» составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030501 Юриспруденция, учебного плана, учебной программы.

Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания дисциплины

ОПД. Ф.24 Юридическая психология

Предмет, система и содержание юридической психологии; юридическая психология в системе научных отраслей знания. Понятие личности в психологии и правовой науке. Психологические методы изучения личности субъектов правоприменительной деятельности. Ощущение, восприятие. Понятие и виды памяти. Мышление. Воображение и его виды. Внимание. Эмоции. Чувства. Состояния тревожности, психической напряженности. Фрустрация. Аффект. Страдания. Индивидуально-психологические особенности личности (темперамент, характер и его свойства). Предмет, основания, поводы назначения судебно-психологической экспертизы (СПЭ), ее подготовка и назначение, порядок проведения. Психология преступного поведения (психология преступления. Психология личности преступника. Психология преступного поведения (психология преступной группы). Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста. Психология личности юриста. Познавательная подструктура профессиональной деятельности юриста. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура). Психология допроса. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста. Психологические особенности судопроизводства.

Цель курса – формирование представлений о движущих силах и закономерностях развития психики в соответствии с современными концепциями научной психологии.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

представлять роль и место юридической психологии в системе отраслей Российского права;

знать предмет и методы юридической психологии;

знать процессуальную роль психолога-специалиста и психолога-эксперта;

уметь применять в практике проведения допросов, опросов и др. следственных и оперативно-розыскных мероприятий психологические знания.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
9
Общая трудоемкость дисциплины	108
Аудиторные занятия	64
Лекции	36
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	28
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	44
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	Зачет

Составители: , доцент кафедры психологии, , ассистент кафедры психологии

Уголовно-исполнительное право

Цель преподавания Уголовно-исполнительного права:

При преподавании этой дисциплины студентам необходимо привить правильное понимание системы и структуры уголовно-исполнительного права РФ, тенденций его развития. Необходимо сформировать четкое представление о статусе осужденных к различным видам уголовного на­казания, а также о структуре уголовно-исполнительной системы РФ и полномочиях отдельных ее органов в части исполнения уголовных наказаний. Важным является и изучение системы контроля деятельности вышеуказанных органов.

Взаимосвязь учебных дисциплин:

Успешному обучению по способствует предварительное либо параллельное изучение уголовного права, особенно раздела «Наказание». Определенную роль могут также сыграть знания курсов административного и конституционного права.

В тоже время знание порядка и условий исполнения уголовных наказаний и иных институтов уголовно-исполнительного права может облегчить усвоение некоторых вопросов уголовного процесса и прокурорского надзора.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
7
Общая трудоемкость дисциплины	124
Аудиторные занятия	82
Лекции	44
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	22
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	42
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	зачет

Составитель: , к. и.н., старший преподаватель

Прокурорский надзор

Рабочая программа дисциплины «Прокурорский надзор» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 Юриспруденция, утвержденного Министерством образования Российской Федерации от 01.01.01 г. (номер государственной регистрации № 000гум/сп).

Цель курса - формирование у студентов представления об орга­низации и деятельности органов прокуратуры, об их месте в системе государственных органов, правовых и организационных основах прокурорского надзора в Российской Федерации, а также основных направлениях прокурорской деятельности, ее принципах, формах, средствах и методах.

Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания дисциплины

ОПД. Н-Р.02 Прокурорский надзор

Основные понятия и система дисциплины; прокурорский надзор: понятие и значение; основные направления деятельности прокуратуры; принципы организации прокуратуры; система органов прокуратуры; Генеральный прокурор Российской Федерации, его основные полномочия; нижестоящие прокуроры и их полномочия; эволюция системы органов прокуратуры и их полномочий; понятие отраслей прокурорского надзора; надзор за исполнением законов, а также за соответствием законам издаваемых правовых актов; надзор за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие; надзор за исполнением законов в местах содержания задержанных предварительного заключения, при исполнении наказания и иных мер принудительного характера, назначаемых судом; участие прокурора в рассмотрении дел судами; организация работы по разрешению жалоб граждан; основы методики прокурорской деятельности; кадры работников прокуратуры; предъявляемые требования к кандидатам на должности прокуроров и следователей; статус работников прокуратуры.

· В результате изучения дисциплины студент должен:

· Знать: Задачи по обеспечению единства правового пространства в РФ, отдельные отрасли прокурорского надзора цели деятельности прокуратуры.

· Уметь: Составлять документы прокурорского реагирования

· Владеть: Навыками осуществления основных видов прокурорского надзора за действующим законодательством РФ и участия прокурора в уголовном, гражданском и арбитражном судопроизводстве.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Семестр
8
Общая трудоемкость дисциплины	126
Аудиторные занятия	66
Лекции	44
Практические занятия	22
Семинары
Лабораторные работы
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	60
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	экзамен

Составитель: , к. ю.н., доцент

Российское предпринимательское право