Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специалиста (стр. 16 )

Преступления в сфере государственной службы

Целью настоящего спецкурса является углубленное изучение относительно само­стоятельной темы уголовного права, посвященной вопросам уголовной ответственности за преступления в сфере государственной службы. В рамках спецкурса рассматриваются преступления про­тив государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах ме­стного самоуправления (гл. 30 УК РФ), преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина (гл. 19 УК РФ), преступления в сфере экономической деятельности (гл. 22 УК РФ), а также преступления против здоровья населения и общественной нравственности (гл. 25 УК РФ) и преступления против мира и безопасности человечества (гл. 34 УК РФ), имеющие отношение к преступлениям в сфере государственной службы, совершаемые должностным лицом с использованием служебного положения.

В Уголовном кодексе РСФСР 1960 года преступления в сфере государственной службы предусматривались в гл. 1 Государственные преступления ст. 78 «Контрабанда», в гл. 2 Преступления против социалистической собственности ст. 92 «Хищение государственного или общественного имущества, совершенное путем присвоения или растраты либо путем злоупотребления служебным положением» и др.

Спецкурс рассчитан на студентов четвертого курса дневного юридического факультета уголовно-правовой специализации, государственно-правовой и гражданско-правовой специализаций. Материалы спецкурса могут быть использованы при написании курсовых и дипломных работ по уголовному праву.

1.1 Цель: Целями учебной дисциплины являются:

3.  овладение подготавливаемыми юридическими кадрами высшей квалификации системой научных знаний и практических навыков в сфере правового регулирования ответственности за преступления в сфере гос. службы в уголовном праве.

4.  развитие умения мыслить (овладевать такими мыслительными операциями, как классификация, анализ, синтез, сравнение и др.), развитие творческих и познавательных способностей, а также таких психологических качеств, как восприятие, воображение, память, внимание.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины «Преступления в сфере государственной службы» студенты должны

иметь представление:

·  о месте, задачах и роли ответственности за преступления в сфере государственной службы в уголовном праве;

знать:

·  понятие и признаки преступлений в сфере государственной службы;

·  способы разграничения от смежных составов;

·  вопросы квалификации;

·  порядок и основания ответственности;

уметь:

·  применять на практике нормы уголовного законодательства;

·  определять наличие всех элементов состава преступления;

·  совершать мыслительные операции, направленные на вынесение законного решения в уголовном процессе;

·  свободно оперировать юридическими категориями и понятиями;

·  анализировать и решать юридические проблемы в сфере ответственности за преступления в сфере государственной службы;

·  применять полученные теоретические знания при составлении уголовно-процессуальных документов, проведении и фиксации процессуальных действий.

владеть, иметь опыт:

·  приобретение практических навыков в квалификации данных преступлений в отдельных частных ситуациях.

Освоение дисциплины предполагает практическое осмысление ее тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые умения и навыки по составлению соответствующих юридических документов, решению ситуационных задач.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
8
Общая трудоемкость дисциплины	102
Аудиторные занятия	76
Лекции	42
Практические занятия (ПЗ)	34
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	26
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	зачет

Составители: , к. ю.н., доцент, , ассиетент

Исполнительное производство

Учебная дисциплина «Исполнительное производство» изучается студентами специализации «Юриспруденция». Предваряет изучение данной дисциплины курс «Уголовное процессуальное право», который формирует у студентов общие теоретические знания по отдельным вопросам исполнительного производства в РФ.

Рассматриваемая учебная дисциплина изучается студентами на лекционных и семинарских занятиях. На лекционных занятиях раскрываются все теоретические и практические вопросы, возникающие в процессе деятельности субъектов исполнительного производства. При этом, исходя из теории фактов, автором представленного учебно-методического комплекса в рамках лекционных занятий освещаются исторические особен­ности становления в России института судебных приставов и исполнительного производства.

В процессе семинарских занятий ведется проверка усвоенных студентами знаний, которая осуществляется путем проведения дискуссий по выбранным темам, работы с нормативными актами и образцами исполнительных документов, выполнения практических заданий по указанию преподавателя. Итоговой формой проверки знаний выступает зачет.

Вся подборка и освещение материалов учебно-методического комплекса даны в простой, понятной и доходчивой форме, что будет способствовать быстрому и четкому усвоению студентами особенностей исполнения решений, как арбитражных судов, так и судов общей юрисдикции, и сделает предельно по­нятными для студентов действия судебных приставов.

В новых условиях рыночных отношений очень важно предельно ясно установить права и обязанности сторон в исполнительном производстве, что поможет в разре­шении деловых споров, будет способствовать доступу сто­рон к правилам и нормам освещения в юридических доку­ментах исполнения и будет убеждать в справедливости раз­решения в исполнительном производстве всех бытовых и деловых споров.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
9
Общая трудоемкость дисциплины	106
Аудиторные занятия	64
Лекции	36
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	28
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	42
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	зачет

Составитель: , к. и.н., старший преподаватель

Судебное делопроизводство

Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с «Положением о рабочей программе учебной дисциплине», рассмотренной и одобренной решением Ученого совета УлГПУ в 2012 году.

Актуальность данного курса для изучения заключается в том, что судебное делопроизводство является одним из важных направлений в деятельности практических работников и без знаний вопросов, содержащихся в данном курсе, немыслимо осуществление практической деятельности. Между тем студенты старших курсов, хотя и заканчивают обучение в университете, но фактически имеют недостаточные знания этих вопросов.

Цели и задачи дисциплины заключаются в следующем.

Рабочая программа по дисциплине «Судебное делопроизводство» ставит своей целью разработать конкретные виды занятий по данному курсу, методические и другие рекомендации по изучению дисциплины.

Краткая характеристика дисциплины «Судебное делопроизводство» и ее особенности состоит в следующем.

Изготовление курсовых работ учебным планом не предусмотрено.

В качестве контроля усвоения содержания курса предусмотрена проверка знаний студентов в ходе проведения семинарских занятий, а также при приеме зачета.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
8
Общая трудоемкость дисциплины	104
Аудиторные занятия	78
Лекции	42
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	36
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	26
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	зачет

Составитель: , к. и.н., старший преподаватель

Судебная медицина и психиатрия

Судебная медицина и судебная пси­хиатрия - медицинские дисциплины, изучающие и разрешающие вопросы медицинского характера, возникающие в правовой практике. Дисциплина «Судебная медицина и судебная психиатрия» преподается на старших курсах, когда студенты уже овладели знаниями по методике расследования преступлений, процедуре судебного разбирательства и других действий, которые составляют основу деятельности юриста. Данная дисциплина призвана способствовать более глубокому пониманию влияния нарушений последствий воздействия внешних и внутренних факторов на организм, особенности, способы, порядок и юридическое значение судебно-медицинских исследований.

Целью преподавания дисциплины «Судебная медицина и судебная психиатрия» является получением студентами специальных, медицинских и психологических познаний, особенностей их применения в практической деятельности юриста.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате успешного освоения данной учебной дисциплины студент должен знать:

- механизм, условия и особенности получения травм и иных повреждений здоровья, их внешнее проявление;

- знать симптомы и синдромы психических расстройств;

- уметь интерпретировать экспертные заключения судебных психиатров;

- знать принципы выбора принудительных мер медицинского характера, применяемых к лицам, совершившим общественно опасные деяния в состоянии невменяемости.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
6
Общая трудоемкость дисциплины	114
Аудиторные занятия	64
Лекции	40
Практические занятия (ПЗ)	24
Самостоятельная работа	50
Вид итогового контроля	зачет

Составитель: , к. и.н., старший преподаватель

Преступления против правосудия и порядка управления

Охрана правосудия и управленческой деятельности посредством уголовно-правовых мер присуща любому государству.

В Российской Федерации в условиях реформирования судебной системы и других государственных органов государство принимает соответствующие меры по совершенствованию норм УК РФ, касающихся правосудия и порядка управления. В последнее время в уголовное законодательство были внесены значительные изменения в главы 31 и 32 УК РФ.

Соответственно значительное место уделяется данной группе преступлений в уголовно-правовой науке. Нормы Уголовного Кодекса, предусматривающие ответственность за посягательства на отношения правосудия и управления, носят специфический характер и представляют особый интерес для науки уголовного права. Кроме того они нуждаются в дальнейшем совершенствовании, приведение в соответствие с постоянно изменяющимися общественно-политическими условиями нашего общества.

Изучение спецкурса помогает так же развитию юридического мышления студентов, привития навыков умело ориентироваться в вопросах квалификации и разграничения смежных составов преступлений, уметь верно установить наличие квалифицирующих признаков, а так же обстоятельств, освобождающих от уголовной ответственности виновных лиц, уметь определить вид и меру наказания в соответствии с нормами уголовного закона.

1.1 Цель: Целями учебной дисциплины являются:

5.  овладение подготавливаемыми юридическими кадрами высшей квалификации системой научных знаний и практических навыков в сфере правового регулирования ответственности за преступления против правосудия и порядка управления в уголовном праве.

6.  развитие умения мыслить (овладевать такими мыслительными операциями, как классификация, анализ, синтез, сравнение и др.), развитие творческих и познавательных способностей, а также таких психологических качеств, как восприятие, воображение, память, внимание.

Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины «Преступления против правосудия и порядка управления» студенты должны

иметь представление:

·  о месте, задачах и роли ответственности за преступления против правосудия и порядка управления в уголовном праве;

знать:

·  понятие и признаки преступлений против правосудия и порядка управления;

·  способы разграничения от смежных составов;

·  вопросы квалификации;

·  порядок и основания ответственности;

уметь:

·  применять на практике нормы уголовного законодательства;

·  определять наличие всех элементов состава преступления;

·  совершать мыслительные операции, направленные на вынесение законного решения в уголовном процессе;

·  свободно оперировать юридическими категориями и понятиями;

·  анализировать и решать юридические проблемы в сфере ответственности за преступления против правосудия и порядка управления;

·  применять полученные теоретические знания при составлении уголовно-процессуальных документов, проведении и фиксации процессуальных действий.

владеть, иметь опыт:

·  приобретение практических навыков в квалификации данных преступлений в отдельных частных ситуациях.

Освоение дисциплины предполагает практическое осмысление ее тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые умения и навыки по составлению соответствующих юридических документов, решению ситуационных задач.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
7
Общая трудоемкость дисциплины	114
Аудиторные занятия	70
Лекции	36
Практические занятия (ПЗ)	34
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	44
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	зачет

Составители: , к. ю.н., доцент, , ассистент

Судебная бухгалтерия

Рабочая программа дисциплины «Судебная бухгалтерия» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 Юриспруденция, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 01.01.01 г. (номер государственной регистрации № 000 эк /сп).

Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания дисциплины

ДС. Ф.10 Судебная бухгалтерия

Предмет и метод судебной бухгалтерии. Взаимосвязь судебной бухгалтерии с другими дисциплинами. Понятие и значение бухгалтерского баланса для пользователей. Законодательство Российской Федерации о бухгалтерском учете, его взаи­мосвязь с другими отраслями законодательства. Понятие и элементы учетной политики. Понятие и виды счетов бухгалтерского учета. Понятие и классификация учетных документов. Значение первичных учетных документов при выявлении и расследовании преступлений. Основания и порядок изъятия документов правоохранительными органами. Требования к организации проведения инвентаризации. Методы документальной проверки. Методы фактической проверки. Основания и порядок назначения документальной ревизии правоохрани­тельными органами. Сущность и основные задачи судебно-бухгалтерской экспертизы. Заключение эксперта-бухгалтера как источник доказательств по уголов­ному делу.