Краткий исторический обзор развития спектроскопии. Теоретические основы спектроскопии (постулаты Н. Бора). Стационарные состояния. Уровни энергии и переходы между ними. Радиационные (оптические переходы), безызлучательные переходы. Спектры поглощения, излучения, рассеяния, отражения. Атомная и молекулярная спектроскопия. Классификация спектроскопии. Линейчатые и полосатые спектры. Спектроскопические единицы измерения.

Квантовохимическая теория строения молекул в молекулярной спектроскопии. Квантовая теория поглощения и излучения. Электронная спектроскопия. Классификация электронных спектров. Критерии отнесения полос в электронных спектрах к различным типам переходов.

Характеристичность электронных спектров поглощения. Влияние числа и относительного расположения хромофорных групп в молекуле на положение, интенсивность, число и структуру полос в спектрах.

Положение, интенсивность и форма полос в спектрах. Колебательная структура полос. Простые, полусложные и сложные молекулы. Правила отбора в электронной спектроскопии. Их физический смысл. Интеркомбинационный и альтернативный запрет. Матричный элемент дипольного момента перехода его связь с правилами отбора.

Сила осциллятора перехода. Формула Малликена – Рике. Интегральная и пиковая интенсивность. Определение интегральной интенсивности различными методами. Методы обработки спектров. Положение полос, интенсивность, полуширина и фактор асимметрии.

Разложение сложных кривых на составляющие. Критерии применимости различных методов. Однозначность разложения спектральных контуров.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Основные законы светопоглощения. Отклонения от закона Бугера-Ламберта-Бера. Точность спектроскопических измерений. Кривая Шмидта. Представление результатов измерений спектроскопических измерений.

Влияние непоглощающих замещающих групп на характеристики хромофоров. Индуктивный и мезомерные эффекты. Стерические эффекты. Влияние водородных связей на положение полос в спектрах поглощения.

Межмолекулярные взаимодействия (ММВ). Универсальные и специфические ММВ. Их проявление в спектрах поглощения.

Применение электронной спектроскопии для целей качественного и количественного анализа. Идентификация веществ. Оптические и геометрические изомеры. Определение молекулярной массы веществ спектроскопическим методом. Спектроскопический контроль за очисткой и степенью чистоты вещества.

Спектроскопия и физико-химические проблемы. Возможности электронной спектроскопии в исследованиях химических равновесий. Таутомерные равновесия.

Кислотно-основные равновесия. Спектроскопическое определение констант ионизации (графический и расчетный методы). Определение рН окрашенных растворов спектроскопическим методом.

Реакции комплексообразования. Состав комплексов. Комплексы с переносом заряда (КПЗ). Определение состава и констант устойчивости КПЗ спектроскопическим методом. Метод Бенеши-Гильдебранда.

Производная абсорбционная молекулярная спектроскопия. Основные особенности производных спектров. Отношение сигнал: шум в производных спектрах. Методы получения производных спектров: оптико-механические (двухволновой, модуляционный), электронное аналоговое дифференцирование, численное дифференцирование. Использование производных спектров для идентификации, структурного анализа, анализа многокомпонентных систем и селективного определения одного компонента в многокомпонентных системах.

Спектры люминесценции Фотолюминесценция (флуоресценция и фосфоресценция). Различные типы электронных переходов. Диаграмма Яблонского. Закон Стокса-Ломмеля. Правило Лёвшина. Квантовый и энергетический выход. Механизм фотолюминесценции. Спектры фотолюминесценции в качественном и колическтвенном анализе.

Зеркальное и диффузное отражение света. Спектроскопия диффузного отражения. Возможности и ограничения. Колебательные и вращательные спектры. ИК-спектроскопия в неорганической химии. Спектроскопия НПВО.

Рассеяние света (упругое и неупругое). Спектроскопия комбинационного рассеяния (КР). Физика спектров КР. Применение КР - спектроскопии в неорганической химии. Современные варианты рамановской спектроскопии.

Искусственный интеллект и идентификация соединений по их спектрам. Место и роль спектроскопии в химии.

Явления ЭПР - и ЯМР-резонанса. Спектроскопия ЭПР. Сущность метода. Тонкая с сверхтонкая структура полос в спектрах ЭПР. Исследование веществ, имеющих свободные электроны методом ЭПР-спектроскопии.

Спектроскопия ЯМР. Магнитные ядра. Сущность метода. Понятие химического сдвига. Применение ЯМР - спектроскопии в неорганической химии.

Характеристики оптических спектральных приборов. Схема оптического спектрометра (монохроматора). Источники излучения. Монохроматизация излучения. Бездисперсионный способ (абсорбционные и интерференционные светофильтры). Дисперсионный способ (призменные монохроматоры и дифракционные решетки). Приемники излучения. Фотографические методы. Фотоэлектрические методы (фотодиоды, фотоэлементы с внешним фотоэффектом, фотоумножители).

Лабораторные работы

Название работы

Часы

Форма контроля

Методы обработки спектров. Расчет основных характеристик спектров.

4

Отчет по методам приближенного интегрирования

Проверка закона Бугера-Ламберта-Бера

4

Устный отчет преподавателю

Количественный спектрофотометрический многокомпонентный анализ в экспертизе

4

Отчет по выбору метода и аналитических длин волн

Безэталонный ИК-спектроскопический анализ некоторых углеводородов. Идентификация соединений в экспертизе

4

Решение задач по применению ИК спектроскопии в идентификации органических веществ.

Отнесение полос в спектрах молекул к определенным типам переходов. Применение в качественном анализе

4

Устный отчет преподавателю

Определение констант ионизации и окислительно-восстановительных потенциалов спектроскопическими методами

4

Устный отчет преподавателю

Определение константы устойчивости комплексов с переносом заряда в системе иод-толуол.

4

Устный отчет преподавателю

Определение содержания кофеина в кофе, чае, энергетиках

4

Устный отчет преподавателю

Определение качества соков спектроскопическими методами

4

Решение конкретных задач по степени разбавленности соков и их фальсификации

5. Образовательные технологии

В соответствии стребованиями ФГОС ВПО по направлению «Химия» реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.

Методы преподавания дисциплины:

- лекции (с мультимедийными презентациями);

- лабораторные работы

- самостоятельная работа студентов по расчету различных свойств молекул

- самостоятельная работа студентов (освоение теоретического материала, письменные домашние задания, подготовка к лабораторным работам, оформление лабораторных работ, подготовка к текущему и итоговому контролю).

Лекции составляют основу теоретического обучения и должны давать систематизированные основы научных знаний по дисциплине, концентрировать внимание студентов на наиболее сложных вопросах, стимулировать активную познавательную деятельность студентов и способствовать формированию творческого мышления.

Ведущим методом в лекции является устное изложение учебного материала, сопровождающееся мультимедийными презентациями. На вводной лекции студентам сообщается план и особенности изучения дисциплины, а также рекомендуемая литература.

Лабораторные работы имеют целью практическое освоение теоретического материала, овладение навыками экспериментальных работ и анализа полученных результатов, выполнение правил техники безопасности при работе с электрическими приборами (спектрофотометрами, комльютерами).

Все лабораторные работы носят характер самостоятельх химических задач, которые каждый студент решает после выбора нужной методики, обсуждения ее с преподавателем и сравнительной оценки полученных результататов с эталонными. Интерактивное обучение составляет 72 часа.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Самостоятельная работа:

- Освоение теоретического материала.

- Выполнение письменных домашних заданий.

- Оформление лабораторной работы.

- Подготовка к контрольным работам.

При освоении теоретического материала и выполнении письменных домашних заданий студентам рекомендуется использовать основную и дополнительную литературу, описание лабораторных работ, а также лекций.

В описаниях имеется общий подход к решению задачи и необходимый математический аппарат для их реализации.

Формы контроля:

- Письменное домашнее задание

- Отчет повыплненным лабораторным работам

- Контрольная работа

При изучении дисциплины «Молекулярная спектроскопия в химической экспертизе» итоговая оценка выставляется по общим результатам контрольной работы и экзамена ( приложение 1 и 2).

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Молекулярная спектроскопия в химической экспертизе»

а) основная литература:

1. . Атомная и молекулярная спектроскопия. Молекулярная спектроскопия. Издательство: Либроком, 2009 гс.

2.  , , Эляшберг молекулярный спектральный анализ. Теоретические основы. М.: Эдиториал УРСС, 20с.

б) дополнительная литература:

1.
Введение в химическую идентификацию. СПб.: ВВМ, 2008. – 180 с.
ISBN 268-6

в) программное обеспечение и Интернет ресурсы

Поисковые системы, электронные библиотеки, информационные сети, базы данных и другие информационные ресурсы.

8.  Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Лекционный зал

Лаборатория спектроскопии, современные спектрофотометры – СФ 201, Шимадзу 1800 с необходимым программным обеспечением

Необходимые реактивы, препараты, растворители.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению «Молекулярная спектроскопия в химической экспертизе» профиль подготовки («Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность»).

Автор профессор

Программа одобрена на заседании кафедры общей и неорганической химии от 05 мая 2011 года, протокол

Подписи:

Зав. кафедрой

проф.,д. х.н.

Директор

Института химии

проф. д. х.н.

Приложение 1. Контрольная работа

Вариант №1

1.  Определите коэффициент поглощения окрашенного раствора, если известно, что при прохождении света через слой 5 см этого раствора первоначальная интенсивность светового потока уменьшается в 5 раз.

2.  Рассчитайте ошибку измерения для значения оптической плотности при Т=62%.

3.  Значение Емол. раствора моносульфосалицилата железа равно 1600. Рассчитайте, каким должно быть содержание железа (мг) в стандартных растворах, приготовленных в мерных колбах на 100 мл, чтобы оптическая плотность при измерениях в кюветах с l = 1 см укладывалось в интервал значений от 0,1 до 1,0.

4.  Какие полосы поглощения относятся к цис - и транс - изомерам: абиетиновая кислота (n = 41500 см-1 , Е = 26200); левомаровая кислота (n = 35400 см-1 , Е = 6300)?

Вариант №2

1.  При прохождении через раствор с толщиной слоя 1 см интенсивность излучения ослабляется на 10%. Какова будет интенсивность света при прохождении его через этот же раствор с l = 10 см?

2.  Найдите погрешность измерения оптической плотности при Т = 38,6%.

3.  Молярный коэффициент поглощения a - фурилдиоксимата никеля в хлороформе составляет 19000. Какое минимальное содержание никеля (%) в чистом алюминии может быть определено с этим реагентом, если навеска алюминия не должна превышать 1 г, максимальный объем хлороформного раствора составляет 10 мл, толщина слоя 5 см, минимальная оптическая плотность 0,020?

4.  Рассчитайте угол поворота части молекулы замещенного ацетофенона, если Е = 13200, а для 2,4,6 – (СН3)3 замещенного Е = 2500.

Вариант №3

1.  Какая толщина слоя окрашенного раствора требуется для ослабления падающего светового потока в 10 раз? Коэффициент поглощения раствора равен 0,0457.

2.  В каком случае ошибка измерения оптической плотности будет больше: при Т = 0,386 или 0,193? Ваш ответ обоснуйте необходимыми расчетами.

3.  При определении марганца в виде перманганата оптическая плотность раствора, содержащего 0,12 мг марганца в 100 мл, равна 0,15 при толщине поглощающего слоя 3 см. Найдите значение молярного коэффициента поглощения этого раствора.

4.  Какая молекула – изофорона ( n = 42500, Е = 13200) или пулегона (n = 39600, Е = 7370) относятся к цис-изомеру?

Вариант №4.

1.  Светопропускание исследуемого раствора равно 62,3%. Найдите оптическую плотность данного раствора.

2.  Рассчитайте погрешность измерения оптической плотности при значении 1,3.

3.  При спектрофотометрическом определении никеля в виде соединения с диметилглиоксимом в присутствии окислителя в щелочной среде для раствора с концентрацией никеля 0,025 мг в 50 мл было получено значение оптической плотности 0,32 при толщине поглощающего слоя 2 см. Вычислите значение молярного коэффициента поглощении этого раствора.

4.  Какие полосы поглощения a, b - ненасыщенных кетонов относятся к цис - и транс – изомерам; l1 = 220 нм, Е1 = 13100; l2 = 237 нм, Е2 = 12700.

Вариант №5.

1.  Определите коэффициент поглощения окрашенного раствора, если при прохождении света через слой толщиной 2 см этого раствора, первоначальная интенсивность уменьшается в 2 раза.

2.  Найдите ошибку изменения аналитического сигнала (А) для раствора с пропусканием 45%.

3.  Величина молярного коэффициента поглощения комплекса равна 15000. Какова минимальная концентрация вещества (г), которую можно определить с помощью данной фотометрической реакции, если эта реакция проводится в колбе на 25 мл и А ³0,1, а толщина поглощающего слоя 3 см?

4.  Рассчитайте угол поворота, если молярный коэффициент в незамещенной молекуле равен 13000, а замещенной – 10000.

Вариант №6.

1.  Вычислить молярный коэффициент поглощения, если оптическая плотность раствора, содержащего 0,24 г меди в 250 мл при толщине слоя 2см, равна 0,14.

2.  Какому значению оптической плотности соответствует погрешность измерения, составляющая 5,8% отн.?

3.  Рассчитайте содержание железа в 50 мл анализируемого раствора по результатам фотометрирования методом добавок. Оптическая плотность исследуемого раствора, приготовленного из 5 мл анализируемого раствора равна 0,45; значение оптической плотности такого же исследуемого раствора с добавкой 100 мкг железа, измеренного в тех же условиях, составляет 0,85.

4.  Найдите угол поворота части молекулы замещенного ацетофенона вокруг связи С-С, если молярный коэффициент для незамещенной молекулы равен 13200, для молекулы с метильной группой – 8700.

Вариант №7.

1.  Найдите оптимальную толщину поглощающего слоя для фотометрического определения окрашенного раствора соли железа с молярным коэффициентом поглощения 4000 при концентрациях: 1). 2 мг железа в 50 мл и 2). 0,05 мг железа в 50 мл. Оптимальное значение оптической плотности равно 0,43.

2.  Найдите погрешность измерения (%), если значение оптической плотности равно 0,205.

3.  При прохождении света через слой толщиной в 5 см раствора титана с его содержанием 0,45 мкг/мл световой поток ослабляется в 1,72 раза. Определите значение молярного поглощения этого раствора.

4.  Проведите отнесение полос поглощения флавоксина, если при переходе от петролейного эфира – гексан – этанол – метанол наблюдается следующее смещение полос в спектре:

n1 ( от 22200 до 22800 см-1); n2 (от 23700 до 25 200 см-1).

Вариант №8.

1.  Рассчитайте количество свинца и висмута по светопоглощению водных растворов комплексонатов этих металлов при λ = 240 нм и 365 нм. Значения оптической плотности растворов смеси комплексонатов этих металлов при толщине слоя 3 см составляют для свинца – А240 = 0,87; висмута – А365 = 1,24. Общий объем фотометрируемого раствора составляет 50 мл значения молярных коэффициентов комплексонатов равны:

Длина волны, нм

Молярные коэффициенты поглощения

свинец

висмут

240

8900

2800

365

900

9900

2.  Какому значению оптической плотности соответствует погрешность измерения, равная 1.2%?

3.  Раствор окрашенного ( м. м. = 536) концентрации 5.10-4 % в хлороформе при толщине поглощающего слоя 1,0 см дает в максимуме поглощения оптическую плотность, равную 1,1. Найдите значение молярного коэффициента поглощения.

4.  Какой изомер следует отнести к транс - изомеру: азобензол в изооктане: λ1 = 282 нм, Ем = 5200 и λ2 = 318 нм. Ем = 22600?

Вариант №9.

1.  При прохождении через раствор с толщиной поглощающего слоя 2 см интенсивность излучения ослабляется на 20 %. Какова будет интенсивность света при прохождении его через этот же раствор с толщиной слоя 5 см?

2.  В каком случае погрешность измерения будет большей: при Т = 0,35 или 0,18? Ответ подтвердите необходимыми расчетами.

3.  Определите молярный коэффициент поглощения хромата калия, если относительная оптическая плотность 2,65.10-3 М раствора хромата калия, измеренная по отношению к раствору сравнения, содержащему 1.10-3 М анализируемого вещества, при λ = 372 нм и толщине поглощающего слоя 2,3 мм, равна 1,38.

4.  Найдите угол поворота части молекулы дизамещенного ацетофенона вокруг связи С – С, если молярный коэффициент молекулы без заместителей при 243 нм равен 13200, с двумя метильными группами (2,6- положения) – 2000.

Вариант №10.

1.  Молярный коэффициент поглощения комплекса индия с пирокатехиновым фиолетовым равен при λ= 630 нм 35900. Определите содержание индия в растворе (г/л), если относительная оптическая плотность исследуемого раствора, измеренная в кювете с толщиной оптического слоя 1 см по отношению к раствору сравнения, содержащему 6.10-6 г-ион/л, оказалась равной 0,45.

2.  Найдите погрешность измерения концентрации раствора (%), если значение оптической плотности раствора равно 0,23.

3.  Найдите молярный коэффициент поглощения, если оптическая плотность раствора, содержащего 0,12 мг хрома в 100 мл раствора, равна 0,12 ( толщина поглощающего слоя 5 см).

4.  Проведите отнесение полосы поглощения нитрометана к нужному типу перехода, если: длина волны и молярный коэффициент поглощения в толуоле равны соответственно 282 нм и 26,7, в воде – 271 нм и 15,0.

Вариант №11.

1.  Содержание молибдена в стали составляет 0,3%. Какова должна быть навеска этой стали, растворенная в 100 мл, чтобы содержание молибдена в исследуемом растворе не превышало 0,5 мг? Исследуемый раствор готовят из аликвотной части исходного раствора – 20 мл в мерной колбе на 50 мл.

2.  Вычислите ошибку измерения концентрации, если пропускание раствора сотавляет 37%.

3.  Оптическая плотность раствора формальдоксимата марганца с концентрацией марганца 0,07 мг в 50 мл, измеренная при 455 нм с толщиной слоя 1 см, равна 0,28. Вычислите молярный коэффициент поглощения этого раствора.

4.  Оцените стерические эффекты в о-метилбензоцикланоне, если молярные коэффициенты поглощения незамещенной и замещенной молекул равны соответственно 12700 и 10400.

Вариант №12.

1.  Рассчитайте погрешность определения кобальта в виде перхлората спектрофотометрическим методом, если при концентрации кобальта 2 г/л оптическая плотность, измерена при 511 нм, равна 0,168.

2.  Найдите минимально определяемое количество железа (мкг) по реакции с сульфосалициловой кислотой при толщине поглощающего слоя 5 см, минимальном объеме окрашенного раствора 15 мл, молярном коэффициенте поглощения 4000, Амин. = 0,01.

3.  Светопропускание окрашенного раствора равно 0, 46. Рассчитайте погрешность измерения оптического сигнала (А) в спектроскопии.

4.  Оцените стерические эффекты в производных азулена, если для молекулы без заместителей молярный коэффициент поглощения равен 329, а в метильном производном – 260.

Вариант №13.

1.  Рассчитайте погрешность измерения аналитического сигнала (А) при измерении раствора перхлората кобальта с концентрацией 10 г/л ( толщина поглощающего слоя равна 1 см).

2.  Содержание алюминия в анализируемых алюмосиликатах находится в пределах 0,5 – 1 %. Какую навеску алюмосиликата следует взять для фотометрического анализа, если конечный объем раствора – 100 мл, для определения алюминия берут 25 мл этого раствора, а стандартные растворы содержат 2 – 10 мг алюминия в 40 мл.

3.  При прохождении света через слой в 5 см раствора железа с его содержанием 0,25 мкг/мл световой поток ослабляется в 1.5 раза. Определите величину молярного коэффициента поглощения этого раствора.

4.  Оцените стерические эффекты в ряду производных тиацианинов ( в этиловом спирте), если значения молярного коэффициента поглощения составляют: для незамещенной молекулы 8000, с фенильным заместителем – 7500.

Вариант №14.

1.  Рассчитайте кривую Шмидта ( зависимость относительной погрешности измерения оптической плотности от ее абсолютного значения).

2.  Приготовлено четыре стандартных раствора соли железа (П), содержащих 1; 1,05; 1,1; 1,15 мг железа. Оптическая плотность окрашенных растворов с о-фенантролином, измеренная относительно первого раствора равна соответственно : 0,24; 0,51; 0,75. Оптическая плотность исследуемого раствора, измеренная в тех же условиях, была равна 1,20. Определите содержание железа в исследуемом растворе (мг), если для приготовления окрашенных растворов использовали 1/5 часть раствора железа.

3.  Пропускание Т равно 0,70. Найдите значение оптической плотности при таком пропускании.

4.  Рассчитайте силу осциллятора перехода для полосы с молярным коэффициентом поглощения в максимуме, равным 24000 и полушириной 1500 см-1.

Вариант №15.

1.  Рассчитайте погрешность определения кобальта, если при концентрации 12 мг/л, оптическая плотность раствора равна 1,045.

2.  Исследуемый раствор имеет А = 0,9 при толщине слоя 5 см. Чему равна его концентрация, если стандартный раствор, содержащий 5мкг/мл этого же вещества, имеет А = 0,6 при толщине слоя 3 см?

3.  Найдите оптимальную толщину поглощающего слоя для фотометрирования окрашенного комплекса железа с молярным коэффициентом поглощения 4000 при концентрациях железа: 1). 2 мг в 50 мл; 2). 0,05 мг в 50 мл. Оптическая плотность равна 0,43.

4.  Рассчитай те содержание енольной формы (%) в бензоилацетоне, если при 245 нм молярный коэффициент поглощения равен 5500, а оптическая плотность – 1,2.

Приложение 2. Экзаменационные билеты

САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО

Кафедра общей и неорганической химии

Направление 020100 - Химия

Дисциплина « молекулярная спектроскопия в химической экспертизе »

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

1.  Классификация электронных спектров.

2.  Универсальные ММВ и их проявления в электронных спектрах.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2

1.  Правила отбора в электронной спектроскопии.

2.  Критерии отнесения полос к различным типам переходов в электронных спектрах.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3

1.  Применение спектроскопии для целей качественного анализа.

2.  Влияние таутомерии на электронные спектры поглощения.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4

1.  Погрешность спектроскопических измерений, Кривая Шмидта.

2.  Водородные связи, их проявление в электронных спектрах.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5

1.  Многокомпонентные системы. Анализ по электронным спектрам поглощения.

2.  Спектры люминесценции, теория и применение.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6

1.  Исследование кислотно-основных равновесий методом электронной спектроскопии.

2.  Разложение сложных спектральных кривых на составляющие.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7

1.  Межмолекулярные взаимодействия (ММВ), их проявление в электронных спектрах.

2.  Спектроскопия диффузного отражения.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8

1.  Колебательная структура полос в электронных спектрах. Простые, полусложные и сложные молекулы.

2.  Типы переходов в электронных спектрах. Спектры флуоресценции и фосфоресценции.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9

1.  Методы обработки спектров.

2.  Спектроскопическое изучение процессов комплексообразования в растворах.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10

1.  Классификация спектроскопии по различным признакам.

2.  Влияние замещающих групп различной природы на положение и интенсивность полос в электронных спектрах.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11

1.  Основные законы светопоглощения.

2.  Стерические эффекты, их проявление в электронных спектрах.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12

1.  Радиационные и нерадиационные переходы. Бора.

2.  Спектроскопия комбинационного рассеяния.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13

1.  Правила отбора в спектроскопии.

2.  Спектроскопия НПВО и ее применение для решения химических задач.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14

1.  Количественный анализ по электронным спектрам поглощения.

2.  Внешнее и внутреннее отражение. Применение в различных вариантах спектроскопии.

ринцип Ле Шателье – если на систему, находящуюся в равновесии, оказывать внешнее воздействие, то равновесие смещается в направлении того процесса, протекание которого уменьшает эффект произведенного воздействия.

Тема « Растворы»

Растворы многокомпонентные системы, образующие одну фазу.

Растворитель вещество, образующее сплошную среду, в которой равномерно распределяется растворенное вещество.

Растворимость – способность веществ равномерно распределяться в виде атомов, молекул или ионов по всему объему растворителя.

Насыщенный раствор – раствор, содержащий при данной температуре максимальное количество растворенного вещества и находящийся в равновесии с избытком растворяемого вещества.

Ненасыщенный раствор – раствор с меньшей концентрацией, чем насыщенный.

Пересыщенный раствор – раствор, концентрация которого выше, чем насыщенного.

Закон Рауля – давление насыщенного пара растворителя над раствором всегда меньше, чем над чистым растворителем. При этом, чем больше концентрация растворенного вещества, тем больше понижается давление пара над раствором.

Концентрация вещества – величина, измеряемая количеством (массой) растворенного вещества, содержащегося в определенной массе или объеме растворителя.

Неэлектролиты вещества, водные растворы которых не проводят электрический ток.

Осмоссамопроизвольный переход растворителя в раствор, отделенный от него полупроницаемой мембраной.

Осмотическое давление – давление, которое нужно приложить к раствору для предотвращения явления осмоса.

Электролиты – вещества, водные растворы которых проводят электрический ток.

Электролитическая диссоциация – распад молекул электролитов на ионы под воздействием полярного растворителя.

Сольватация – процесс образования химических связей частиц растворяемого вещества и растворителя (если растворителем является вода – гидратация).

Степень диссоциации – отношение числа распавшихся на ионы молекул к общему числу молекул растворенного вещества.

Константа диссоциации – количественная характеристика электролитической диссоциации как обратимого процесса.

Произведение растворимости – постоянная величина, равная произведению концентраций ионов соли в степенях, равных стехиометрическим коэффициентам в уравнении диссоциации.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11