Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

по физической культуре в 8 классе

Кол-во часов-102, 3 ч. в неделю, резерв-1 час

Тема

урока

Кол-во часов

Тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовленности обучающихся

Вид контроля

Д/з

Дата проведени

план

факт

Легкая атлетика (16 ч)

1

Спринтер-

ский бег,

Эстафет-ный бег

(5 ч)

1

Вводный

Инструктаж по ТБ по легкой атлетике Низкий старт 30-40м. Стартовый разгон. Бег по дистанции (70-80м). Эстафетный бег. ОРУ. СБУ. Развитие скоростных качеств

Уметь пробегать с максимальной скоростью 60м

Текущий

Комплекс 1

2

1

Комбиниро-ванный

Низкий старт 30-40м. Бег по дистанции (70-80м). Эстафетный бег. ОРУ. СБУ. Развитие скоростных качеств. Правила использования л/а упражнений для развития скоростных качеств

Уметь пробегать с максимальной скоростью 60м

Текущий

Комплекс 1

3

1

Совершенствования

Низкий старт 30-40м. Бег по дистанции (70-80м). Финиширование. Передача эстафетной палочки. ОРУ. СБУ. Развитие скоростных качеств.

Уметь пробегать с максимальной скоростью 60м

Текущий

Комплекс 1

4

1

Совершенствования

Низкий старт 30-40м. Бег по дистанции (70-80м). Финиширование. Передача эстафетной палочки. ОРУ. СБУ. Развитие скоростных качеств.

Уметь пробегать с максимальной скоростью 60м с

Текущий

Комплекс 1

5

1

Учетный

Бег на результат 60 м. ОРУ. СБУ. Развитие скоростных качеств.

Уметь пробегать с максимальной скоростью 60м

Бег 60м: маль.«5»-9,3с;

«4»-9,6с;

«3»-9,8;

Дев.«5»-9,5;

«4»-9,8;

«3»-10,0

Комплекс 1

6

Прыжки в

длину способом «согнув ноги».

Метание

малого мяча

(4 ч)

1

Комбиниро-ванный

Прыжок в длину сбеговых шагов. Подбор разбега. Метание теннисного мяча на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. СБУ. Правила использования л/а упражнений скоростно-силовых качеств.

Уметь прыгать в длину сбеговых шагов; метать мяч на дальность

Текущий

Комплекс 1

7

1

Комбиниро-ванный

Прыжок в длину сбеговых шагов. Отталкивание. Метание на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. СБУ.

Уметь прыгать в длину сбеговых шагов; метать мяч на дальность

Текущий

Комплекс 1

8

1

Совершенствования

Прыжок в длину сбеговых шагов. Фаза полета. Приземление. Метание мяча на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. СБУ.

Уметь прыгать в длину с разбега, метать мяч на дальность

Текущий

Комплекс 1

9

1

Учетный

Прыжок в длину на результат. Техника выполнения метания мяча с разбега

Уметь прыгать в длину с разбега, метать мяч на дальность

М: «5»-400 см

«4»-380 см

«3»-360 см

Д: «5»-370 см

«4»-340 см

«3»-320 см

Комплекс 1

10

Бег по пересечен-ной местности, преодоле-ние препят-ствий

(7 ч)

1

Комбиниро-ванный

Бег 1м. ОРУ. СБУ. Спортивная игра «Лапта». Правила соревнований. Развитие выносливости

Уметь пробегать дистанцию 1м

М: «5»-9.00

«4»-9.30

«3»-10.00

Д: «5»-7.30

«4»-8.00

«3»-8.30

мин

Комплекс 1

11

1

Совершенствования

Бег 15 мин. Преодоление горизонтальных препятствий. ОРУ. СБУ. Спортивная «Лапта». Развитие выносливости. Правила использования легкоатлетических упражнений для развития выносливости

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 минут

Текущий

Комплекс 1

12

1

Совершенствования

Бег 15 мин. Преодоление горизонтальных препятствий. ОРУ. СБУ. Спортивная «Лапта». Развитие выносливости.

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 минут

Текущий

Комплекс 1

13

1

Совершенствования

Бег 16 мин. Преодоление горизонтальных препятствий. ОРУ. СБУ. Спортивная «Лапта». Развитие выносливости.

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 минут

Текущий

Комплекс 1

14

1

Совершенствования

Бег 17 мин. Преодоление вертикальных препятствий. ОРУ. СБУ. Спортивная «Лапта». Развитие выносливости.

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 минут

Текущий

Комплекс 1

15

1

Совершенствования

Бег 18 мин. Преодоление вертикальных препятствий. ОРУ. СБУ. Спортивная «Лапта». Развитие выносливости.

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 минут

Текущий

Комплекс 1

16

1

Учетный

Бег 3 км. Развитие выносливости. ОРУ. СБУ.

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 минут

М: 16,00 мин

Д: 19,00 мин

Комплекс 1

Спортивные игры (19 ч)

17

Баскетбол

1

Изучение нового материала

Инструктаж по ТБ на уроках по спортивным играм. Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением, с сопротивлением на месте. Бросок двумя руками от груди на месте. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей. Совершенствование физических способностей и их влияние на физические развитие

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 1

18

1

Комплексный

Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением, с сопротивлением на месте. Бросок двумя руками от головы с места Передача мяча двумя руками от груди на месте. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей.

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические действия в игре

Текущий

Комплекс 1

19

1

Комплексный

Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением, с сопротивлением на месте. Бросок двумя руками от головы с места Передача мяча двумя руками от груди на месте. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей.

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 1

20

1

Комплексный

Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением, с сопротивлением на месте. Бросок двумя руками от головы с места Передача мяча двумя руками от груди на месте. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей.

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 1

21

1

Комплексный

Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением на месте. Бросок одной рукой от плеча с места. Передача мяча разными способами в движении парами, с сопротивлением. Учебная игра. Развитие координационных способностей. Правила игры в баскетбол

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 1

22

1

Комплексный

Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением. Бросок одной рукой от плеча с места. Передача мяча двумя руками от груди в движении парами с сопротивлением. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей.

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 1

23

1

Комбиниро-ванный

Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением. Бросок одной рукой от плеча с места. Передача мяча двумя руками от груди в движении парами с сопротивлением. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей.

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 1

24

1

Комбиниро-ванный

Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением. Бросок одной рукой от плеча с места. Передача мяча двумя руками от груди в движении парами с сопротивлением. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей.

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 1

25

1

Изучение нового материала

Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением. Бросок одной рукой от плеча с места. Передача мяча двумя руками от груди в движении парами с сопротивлением. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей.

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Оценка техники броска одной рукой от плеча с места

Комплекс 1

26

1

Комбиниро-ванный

Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением. Бросок одной рукой от плеча с места. Передача одной рукой от плеча в движении в тройках с сопротивлением. Игровые задания (2х2, 3х3, 4х4). Учебная игра. Развитие координационных способностей.

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 1

27

1

Комбиниро-ванный

Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением. Бросок одной рукой от плеча с места. Передача одной рукой от плеча в движении в тройках с сопротивлением. Игровые задания (2х2, 3х3, 4х4). Учебная игра. Развитие координационных способностей.

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 2

28

1

Комбиниро-ванный

Сочетание приемов передвижений и остановок. Сочетание приемов ведения, передачи, броска. Штрафной бросок. Позиционное нападение со сменой места. Бросок одной рукой от плеча в движении с сопротивлением. Развитие координационных способностей.

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 2

29

1

Комбиниро-ванный

Сочетание приемов передвижений и остановок. Сочетание приемов ведения, передачи, бросков. Штрафной бросок. Позиционное нападение со сменой мест. Бросок одной рукой от плеча в движении с сопротивлением. Развитие координационных способностей

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 2

30

1

Комбиниро-ванный

Сочетание приемов передвижений и остановок. Штрафной бросок. Сочетание приемов ведения, передачи, бросков. Позиционное нападение со сменой мест. Развитие координационных способностей

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Оценка техники штрафного броска

Комплекс 2

31

1

Комбиниро-ванный

Сочетание приемов передвижений и остановок. Ведение мяча с сопротивлением. Штрафной бросок. Сочетание приемов ведения, передачи, бросков. Быстрый прорыв (2х1,3х2). Учебная игра. Развитие координационных способностей

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 2

32

1

Комбиниро-ванный

Сочетание приемов передвижений и остановок. Ведение мяча с сопротивлением. Штрафной бросок. Сочетание приемов ведения, передачи, бросков. Быстрый прорыв (2х1,3х2). Взаимодействие двух игроков через заслон. Учебная игра. Развитие координационных способностей

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 2

33

1

Комбиниро-ванный

Сочетание приемов передвижений и остановок. Ведение мяча с сопротивлением. Штрафной бросок. Сочетание приемов ведения, передачи, бросков. Быстрый прорыв (2х1,3х2). Взаимодействие двух игроков через заслон. Учебная игра. Развитие координационных способностей

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Оценка техники ведения мяча с сопротивлением

Комплекс 2

34

1

Комбиниро-ванный

Сочетание приемов передвижений и остановок. Ведение мяча с сопротивлением. Штрафной бросок. Сочетание приемов ведения, передачи, бросков. Быстрый прорыв (2х1,3х2). Взаимодействие двух игроков через заслон. Учебная игра. Развитие координационных способностей

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 2

35

1

Комбиниро-ванный

Сочетание приемов передвижений и остановок. Ведение мяча с сопротивлением. Штрафной бросок. Сочетание приемов ведения, передачи, бросков. Быстрый прорыв (2х1,3х2). Взаимодействие двух игроков через заслон. Учебная игра. Развитие координационных способностей

Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия в игре

Текущий

Комплекс 2

Гимнастика (13 ч)

36

Висы.

Строевые упражне-ния

(4 ч )

1

Изучение нового материала

Инструктаж по ТБ на уроках гимнастики. Правила страховки во время выполнения упражнения. Выполнение команд: «Прямо!», поворотов направо, налево в движении. ОРУ на месте. Подтягивание в висе. Техника безопасности Развитие силовых способностей

Уметь выполнять строевые упражнения, висы

Текущий

Комплекс 2

37

1

Совершенствования

Выполнение команд: «Прямо!», поворотов направо, налево в движении. ОРУ с гимнастической палкой. Подтягивание в висе. Развитие силовых способностей

Уметь выполнять строевые упражнения, висы

Текущий

Комплекс 2

38

1

Совершенствования

Выполнение команд: «Прямо!», поворотов направо, налево в движении. ОРУ с гимнастической палкой. Подтягивание в висе. Развитие силовых способностей

Уметь выполнять строевые упражнения, висы

Текущий

Комплекс 2

39

1

Учетный

Подтягивание в висе. Выполнение комплекса ОРУ с гимнастической палкой

Уметь выполнять строевые упражнения, висы

Подтягивание. М: 9-7-5 р

Д: 17-15-8 р

Комплекс 2

40

Ритми-ческая гимнастика Акроба-тика

(9 ч)

1

Изучение нового материала

Что такое ритмика. Основные танцевальные правила. Постановка корпуса. Первый подход к ритмическому исполнению (хлопки, выстукивания, притоп). Похлопывание ритмического рисунка прозвучавшей мелодии.

Текущий

Комплекс 2

41

1

Комплексный

Понятие о правой, левой руке, правой, левой стороне. Повороты и наклоны корпуса. Основные танцевальные точки, шаги. Диагональ, середина.

Текущий

Комплекс 2

42

1

Комплексный

Простейшие танцевальные элементы. Танцевальный шаг, подскоки вперед, назад, галоп. Упражнения для развития плавности и мягкости движений. Пластичная гимнастика.

Текущий

Комплекс 2

43

1

Учетный

Шаг с приседанием, приставной, с притопом. Танцевальный бег (ход на полу пальцах). Упражнения для профилактики плоскостопия.

Оценка техники танцевальных шагов

Комплекс 2

44

1

Изучение нового материала

Ритмические упражнения «Притопы», «Припляс». Бальный танец «Вальс». Кувырок назад, стойка «ноги врозь» (мальчики). Мост и поворот в упор на одном колене (девочки). ОРУ в движении. Эстафеты. Развитие силовых способностей

Уметь выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации

Текущий

Комплекс 2

45

1

Совершенствования

Ритмические упражнения «Притопы», «Припляс». Бальный танец «Вальс». Кувырок назад, стойка «ноги врозь». Длинный кувырок, стойка на голове (мальчики). Мост и поворот в упор на одном колене (девочки). ОРУ в движении. Эстафеты. Развитие силовых способностей

Уметь выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации

Текущий

Комплекс 2

46

1

Комплексный

Упражнения на дыхание, упражнения для развития правильной осанки. Бальный танец «Вальс». Кувырок назад (мальчики). Мост и поворот в упор на одном колене (девочки). ОРУ с предметами. Эстафеты. Развитие силовых способностей

Уметь выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации

Текущий

Комплекс 2

47

1

Комплексный

Упражнения на дыхание, упражнения для развития правильной осанки. Бальный танец «Вальс». Кувырок назад (мальчики). Мост и поворот в упор на одном колене (девочки). ОРУ с предметами. Эстафеты. Развитие силовых способностей

Уметь выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации

Текущий

Комплекс 2

48

1

Учетный

Кувырки назад и вперед, длинный кувырок (м). Мост и поворот в упор на одном колене. ОРУ с мячом. Развитие силовых способностей

Уметь выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации

Оценка техники выполнения акробати-ческих элементов

Комплекс 2

Лыжная подготовка (20 ч)

49

Лыжная подготовка

(20)

1

Изучение нового материала

ТБ на уроках лыжной подготовки. Одновременно одношажный ход. Строевые упражнения на лыжах. Передвижение 1км. Встречная эстафета. Развитие выносливости

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

50

1

комбинированный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Торможение и поворот «плугом». Спуск в позе отдыха. Передвижение 1км. Развитие выносливости

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

51

1

комбинированный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Торможение и поворот «плугом». Спуск в позе отдыха. Передвижение 1км. Развитие выносливости

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

52

1

комбинированный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Торможение и поворот «плугом». Спуск в позе отдыха Передвижение 1км. Развитие выносливости

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

53

1

учетный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Одновременно бесшажный ход. Передвижение 1км. Развитие выносливости

Уметь выполнять лыжные ходы

Оценка техники попеременно двушажного хода

Комплекс 3

54

1

разучивание нового материала

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно бесшажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. Развитие скоростно - силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

55

1

комбинированный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно бесшажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. Торможение и поворот «плугом». Спуск в позе отдыха. Передвижение 2км Развитие скоростно - силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

56

1

комбинированный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно бесшажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. Передвижение 2км. Развитие скоростно - силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

57

1

учетный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно бесшажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. Передвижение 2км. Развитие скоростно - силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Оценка техники выполнения одновременно двушажного и одновременно бесшажного хода

Комплекс 3

58

1

разучивание нового материала

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно бесшажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. полуконьковый ход. Передвижение 2км. Развитие скоростно- силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

59

1

комбинированный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход Одновременно бесшажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. полуконьковый ход. Круговая эстафета. Передвижение 2км. Развитие скоростно - силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

60

1

учетный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. полуконьковый ход. Передвижение 3км. Развитие скоростно - силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Оценка техники выполнения подъема на склон «елочкой» и спуск со склона

Комплекс 3

61

1

комбинированный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. полуконьковый ход. Передвижение 3км. Развитие скоростно - силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

62

1

комбинированный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. полуконьковый ход. Передвижение 3км. Развитие скоростно - силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Комплекс 3

63

1

комбинированный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. полуконьковый ход. Игра «Кто дальше». Передвижение 3км. Развитие скоростно - силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Оценка техники выполнения торможения «плугом»

Комплекс 3

64

1

комбинированный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. полуконьковый ход. Игра «Кто дальше». Передвижение 3км. Развитие скоростно - силовых качест

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

65

1

учетный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. полуконьковый ход. Игра «Кто дальше». Передвижение 3км. Развитие скоростно - силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

66

1

комбинированный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. полуконьковый ход. Игра «Кто дальше». Передвижение 3км. Развитие скоростно - силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

67

1

комбинированный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. полуконьковый ход. Передвижение 3км. Развитие скоростно - силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

68

1

комбинированный

Одновременно одношажный ход. Одновременно двушажный ход. Попеременно двушажный ход. Одновременно двушажный коньковый ход. полуконьковый ход. Передвижение 3км. Развитие скоростно - силовых качеств

Уметь выполнять лыжные ходы

Текущий

Комплекс 3

Плавание (10 ч)

69

Плавание

(10 ч)

1

Вводный

Вводный инструктаж. Правила ТБ на занятиях плаванием. Проверка плавательной подготовки способом кроль на груди, кроль на спине, брасс.

Уметь выполнять погружение в воду, задерживать дыхание, открывать глаза под водой

Текущий

Комплекс 3

70

1

Комбиниро-ванный

Техника работы ног, рук способом кроль на груди. Правила соревнований по плаванию

Уметь осуществлять работу рук, ног способом брасс

Текущий

Комплекс 3

71

1

Совершенствование

Согласование работы ног, рук с дыханием способом кроль на груди. История развития плавания.

Уметь осуществлять работу рук, ног способом брасс

Текущий

Комплекс 3

72

1

Комбиниро-ванный

Плавание способом кроль на груди в целом. Старт с тумбочки.

Уметь осуществлять работу рук, ног способом брасс

Текущий

Комплекс 3

73

1

Совершенствование

Техника работы ног, рук способом кроль на спине. Старт с тумбочки.

Уметь осуществлять работу рук, ног способом брасс

Текущий

Комплекс 3

74

1

Комбиниро-ванный

Согласование работы ног, рук с дыханием способом кроль на спине. Варианты транспортировки утопающего, ослабевшего, груза

Уметь осуществлять работу рук, ног способом брасс

Текущий

Комплекс 3

75

1

Комбиниро-ванный

Плавание способом кроль на спине в целом. Варианты транспортировки утопающего, ослабевшего, груза

Уметь осуществлять работу рук, ног способом брасс

Текущий

Комплекс 3

76

1

Совершенствование

Техника работы ног, рук способом брасс. Освобождение от захватов. Искусственное дыхание

Уметь осуществлять работу рук, ног способом брасс

Текущий

Комплекс 3

77

1

Комбиниро-ванный

Согласование работы ног, рук с дыханием способом брасс. Освобождение от захватов. Искусственное дыхание

Уметь осуществлять работу рук, ног способом брасс

Текущий

Комплекс 3

78

1

Комбиниро-ванный

Плавание способом брасс в целом Эстафетное плавание. Игры на воде

Уметь осуществлять работу рук, ног способом брасс

50 м без учета времени

Комплекс 3

Спортивные игры (8 ч)

79

Волейбол

(8 ч)

1

Изучение нового материала

Стойка и передвижение игрока. Комбинации из разученных перемещений. Передача над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Игра по упрощенным правилам. Правила ТБ на уроках спортивных игр

Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия

Текущий

Комплекс 4

80

1

Совершенствования

Стойка и передвижение игрока. Комбинации из разученных перемещений. Передача над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Игра по упрощенным правилам.

Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия

Текущий

Комплекс 4

81

1

Совершенствования

Стойка и передвижение игрока. Комбинации из разученных перемещений. Передача над собой во встречных колоннах через сетку. Нижняя прямая подача, прием подачи. Игра по упрощенным правилам.

Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия

Оценка техники передачи мяча над собой во встречных колоннах

Комплекс 4

82

1

Совершенствования

Комбинации из разученных перемещений. Верхняя передача в парах через сетку. Передача над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером. Игра по упрощенным правилам.

Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия

Текущий

Комплекс 4

83

1

Комплексный

Комбинации из разученных перемещений. Верхняя передача в парах через сетку. Передача над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером. Игра по упрощенным правилам.

Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия

Оценка техники передачи мяча в тройках после перемещения

Комплекс 4

84

1

Комплексный

Комбинации из разученных перемещений. Верхняя передача в парах через сетку. Передача над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером. Игра по упрощенным правилам.

Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия

Текущий

Комплекс 4

85

1

Комплексный

Комбинации из разученных перемещений. Передача в тройках после перемещения. Передача над собой во встречных колоннах. Отбивание мяча кулаком через сетку. Нижняя прямая подача, прием подачи. Нападающий удар в тройках через сетку. Игра по упрощенным правилам. Тактика свободного нападения

Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия

Оценка техники владения мячом, нападающего удара

Комплекс 4

86

1

Комплексный

Комбинации из разученных перемещений. Передача в тройках после перемещения. Передача над собой во встречных колоннах. Отбивание мяча кулаком через сетку. Нижняя прямая подача, прием подачи. Нападающий удар в тройках через сетку. Игра по упрощенным правилам. Тактика свободного нападения

Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, выполнять правильно технические действия

Текущий

Комплекс 4

Легкая атлетика (16 ч)

87

Кроссовая подготовка

(8 ч)

1

Комбиниро-ванный

Инструктаж по ТБ на урок легкой атлетике. Равномерный бег до 15 мин. Преодоление горизонтальных препятствий. ОРУ. Спортивные игры «Лапта». Развитие выносливости.

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 мин

Текущий

Комплекс 4

88

1

Совершенствования

Равномерный бег до 17 мин. Преодоление горизонтальных препятствий. ОРУ. СБУ. Спортивные игры «Лапта». Развитие выносливости.

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 мин

Текущий

Комплекс 4

89

1

Совершенствования

Равномерный бег до 18 мин. Преодоление горизонтальных препятствий. ОРУ. СБУ. Спортивные игры «Лапта». Развитие выносливости.

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 мин

Текущий

Комплекс 4

90

1

Совершенствования

Равномерный бег до 18 мин. Преодоление горизонтальных препятствий. ОРУ. СБУ. Спортивные игры «Лапта». Развитие выносливости

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 мин

Текущий

Комплекс 4

91

1

Совершенствования

Равномерный бег до 19 мин. Преодоление вертикальных препятствий. ОРУ. СБУ. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости.

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 мин

Текущий

Комплекс 4

92

1

Совершенствования

Равномерный бег до 19 мин. Преодоление вертикальных препятствий. ОРУ. СБУ. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости.

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 мин

Текущий

Комплекс 4

93

1

Совершенствования

Равномерный бег до 20 мин. Преодоление вертикальных препятствий. ОРУ. СБУ. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости.

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 мин

Текущий

Комплекс 4

94

1

Учетный

Бег 3000м. Развитие выносливости. ОРУ. СБУ.

Уметь бегать в равномерном темпе до 20 мин

М: 16.00 мин

Д: 19.00 мин

Комплекс 4

95

Легкая атлетика

(5 ч)

1

Изучение нового материала

Низкий старт дом. Стартовый разгон. Бег по дистанции 70 – 80 м. Эстафетный бег, передача эстафетной палочки. СБУ. ОРУ. Челночный бег 3х10. Развитие скоростных качеств. Спортивная ходьба.

Уметь бегать с максимальной скоростью на дистанцию 60 м

Текущий

Комплекс 4

96

1

Комбиниро-ванный

Низкий старт дом. Бег по дистанции 70 – 80 м. Эстафетный бег. СБУ. ОРУ. Челночный бег 3х10. Развитие скоростных качеств. Спортивная ходьба.

Уметь бегать с максимальной скоростью на дистанцию 60 м

Текущий

Комплекс 4

97

1

Совершенствования

Низкий старт дом. Бег по дистанции 70 – 80 м. Финиширование. Эстафетный бег. СБУ. ОРУ. Челночный бег 3х10. Развитие скоростных качеств. Спортивная ходьба.

Уметь бегать с максимальной скоростью на дистанцию 60 м

Текущий

Комплекс 4

98

1

Совершенствования

Низкий старт дом. Бег по дистанции 70 – 80 м. Финиширование. Эстафетный бег. СБУ. ОРУ. Челночный бег 3х10. Развитие скоростных качеств. Спортивная ходьба.

Уметь бегать с максимальной скоростью на дистанцию 60 м

Текущий

Комплекс 4

99

1

Учетный

Бег 60 м (мин) на результат. СБУ. ОРУ. Развитие скоростных качеств

Уметь бегать с максимальной скоростью на дистанцию 60 м с

М: «5» -9,3 с

«4» -9.6 с

«3» -9,8 с

Д: «5» -9,5с

«4» -9,8 с

«3» -10,0 с

Комплекс 4

100

Прыжок в высоту

(3 ч)

1

Изучение нового материала

Прыжок в высоту сбеговых шагов. Метание теннисного мяча на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. СБУ. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила соревнований по прыжкам в высоту

Уметь прыгать высоту с разбега, метать мяч на дальность

Текущий

Комплекс 4

101

1

Комбиниро-ванный

Прыжок в высоту сбеговых шагов. Метание мяча на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. СБУ. Развитие скоростно-силовых качеств.

Уметь прыгать высоту с разбега, метать мяч на дальность

Текущий

Комплекс 4

102

1

Комбиниро-ванный

Прыжок в высоту сбеговых шагов. Метание мяча на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. СБУ. Развитие скоростно-силовых качеств.

Уметь прыгать высоту с разбега, метать мяч на дальность

Оценка техники прыжка в высоту. Метание мяча на дальность М: «5»- 40 м

«4»-35 м

«3»-31 м

Д: «5»- 35 м

«4»-30м

«3»-28 м

Комплекс 4

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8