Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38.03Экономика (профиль "Бухгалтерский учет, анализ и аудит") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть (стр. 14 )

Б3.С.05 Налоговое администрирование

Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана () подготовки бакалавра имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 7.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Налоговое администрирование" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая и профилем подготовки "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

- подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

- подготовка студента к освоению дисциплин "Междисциплинарный курс", "Профессиональные информационные системы", "Спецкурс №1";

- подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";

- подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- ПК-2 - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов,;

- ПК-3 - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

- ПК-7 - способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

- ПК-10 - способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;

- ПК-13 - способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

Компетенция, приобретенная при прохождении учебной практики (ДПК-1):.

Умеет работать на компьютере с офисным пакетом программ.

Компетенция, приобретенная при прохождении производственной практики (ДПК-2):.

Умеет заполнять формы налоговой отчетности.

Компетенция, приобретенная по тематике НИР выпускающей кафедры (ДПК-3):.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

- основы построения, расчета и анализа современной и международные системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро - и макроуровне.

Уметь (обладать умениями)

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально- экономических последствий;

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи.

Владеть (овладеть умениями)

- методологией экономического исследования;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

Содержание дисциплины

Семестр № 7

1. Налоговые органы РФ: основы построения, задачи и функции.

1.1. Налоговые органы Российской Федерации: их задачи и функции: 1) Налоговое администрирование: понятие и содержание. 2) Состав и характеристика налоговых органов Федеральной налоговой службы 3) Критерии оценки деятельности налоговых органов.

1.2. Федеральная налоговая служба: структура, задачи и функции: 1) Задачи и функции Федеральной налоговой службы как центрального аппарата. 2) Структура ФНС: ее внутренние подразделения; принципы их построения, задачи и функции. 3) Роль центрального аппарата в проведении налоговой политики государства, организации налогового администрирования, его методическом обеспечении, координации деятельности налоговых органов России.

1.3. Состав и структура региональных и территориальных налоговых органов: 1) Налоговые органы РФ по республикам в составе России: их виды и характеристика; принципы построения; задачи и функции. 2) Налоговые органы по краям и областям; их структура, задачи и функции. 3) Налоговые инспекции по районам и городам, административным округам краев (областей); их задачи, функции, структура, роль в осуществлении налогового контроля. 4) Межрегиональные и межрайонные отраслевые специализированные инспекции: их виды, задачи и функции в осуществлении налогового администрирования.

2. Права, обязанности и ответственность налоговых органов и других участников налоговых отношений.

2.1. Права, обязанности и ответственность налоговых органов: 1) Права налоговых органов по администрированию своевременного и полного исполнения организациями и физическими лицами налоговых обязательств. 2) Обязанности налоговых органов по обеспечению законных прав налогоплательщиков. 3) Права, обязанности должностных лиц налоговых органов. 4) Другие полномочия налоговых органов.

2.2. Права, обязанности и ответственность налогоплательщиков и налоговых агентов: 1) Права налогоплательщиков. 2) Обязанности налогоплательщиков (плательщиков сборов) по уплате налогов (сборов). 3) Права и обязанности налоговых агентов.

2.3. Налоговые полномочия других государственных органов и лиц: 1) Состав участников налоговых отношений в соответствии с Налоговым кодексом РФ, их полномочия в области налогов. 2) Федеральные государственные органы, обладающие полномочиями налоговых органов. 3) Права и обязанности Федеральной таможенной службы 4) Полномочия государственных внебюджетных фондов, Министерства финансов Российской Федерации и других финансовых органов. 5) Полномочия в области налогов МВД РФ и других органов исполнительной власти.

3. Реализация полномочий налоговых органов.

3.1. Государственная регистрация и постановка на учет налогоплательщиков (плательщиков сборов) и налоговых агентов в налоговых органах: 1) Государственная регистрация юридических лиц в налоговых органах. 2) Государственная регистрация и постановка на учет физических лиц, занимающихся предпринимательской деятельностью без образования юридического лица. 3) Формирование сведений о государственной регистрации и постановке на налоговый учет юридических и физических лиц. 4) Контроль налоговых органов за открытием расчетных (текущих) и иных счетов в банке организациям и физическим лицам при постановке на налоговый учет.

3.2. Контроль за исполнением налогоплательщиками обязанностей по уплате налогов (сборов): 1) Порядок уплаты налогов и сборов. 2) Изменение сроков уплаты по налогам и иным обязательным платежам.

3.3. Взыскание недоимок по налогам и сборам: 1) Понятие недоимки. 2) Порядок применения налоговыми органами к налогоплательщикам (плательщикам сборов) и налоговым агентам способов обеспечения налоговых обязательств. 3) Порядок погашения задолженности по налогам, сборам и другим обязательным платежам в бюджет за счет имущества организаций - недоимщиков и физических лиц. 4) Безнадежные долги по налогам и сборам: понятие о безнадежной задолженности и функции налоговых органов при ее списании.

3.4. Организация проверок налогоплательщиков: 1) Полномочия налоговых органов на проведение проверок налогоплательщиков (плательщиков сборов) и налоговых агентов. 2) Проверки плановые, внеплановые и внезапные. 3) Процессуальный порядок назначения и проведения проверок налогоплательщиков. 4) Документирование проверок налогоплательщиков и их результатов.

3.5. Применение налоговых санкций и административных штрафов: 1) Понятие налогового правонарушения. Виды правонарушений. 2) Документирование налоговых 3) правонарушений. 4) Административные штрафы за нарушение налогового законодательства и основания к их применению.

3.6. Учет и отчетность по налогам и сборам в налоговых органах: 1) Организация учета налоговых поступлений и других обязательных платежей в бюджет в налоговых органах. 2) Отчетность о поступлении в бюджет налогов и других обязательных платежей: ее значение, виды, характеристика.

3.7. Организация внутриведомственного контроля в налоговых органах: 1) Содержание внутриведомственного контроля в налоговых органах. 2) Документирование результатов комплексных проверок.

4. Взаимоотношения налоговых органов с судебными и иными государственными контролирующими органами.

4.1. Взаимоотношения налоговых органов с иными государственными контролирующими органами: 1) Сферы взаимодействия налоговых органов с государственными контролирующими органами в сфере налогообложения. 2) Взаимоотношения налоговых органов с Министерством финансов РФ и другими финансовыми органами. 3) Взаимоотношения налоговых органов с Федеральным казначейством. 4) Взаимоотношения налоговых органов с внебюджетными фондами.

4.2. Взаимоотношения налоговых органов с правоохранительными и судебными органами: 1) Полномочия Министерства внутренних дел РФ в области налогов. 2) Взаимоотношения налоговых органов с судебными органами. 3) Способы правовой защиты имущественных интересов налогоплательщиков - юридических и физических лиц.

Код РПД: 209

Кафедра: "Экономика и предпринимательство "

Б3.С.06.1 Оценка бизнеса

Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (, ) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 64 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 7.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Оценка бизнеса" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", прежде всего, "Бухгалтерский учет", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая и профилем подготовки "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

- подготовка студента к освоению дисциплин "Реструктуризация предприятия", "Экономика предприятия";

- подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- ОК-1 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

- ОК-4 - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;

- ОК-9 - способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

- ОК-11 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

- ПК-14 - способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы;

- ПК-15 - способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин.

Уметь (обладать умениями)

- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты.

Владеть (овладеть умениями)

- современной методикой построения эконометрических моделей;

- методами и приемами анализа экономических явлений процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей.

Содержание дисциплины

Семестр № 7

1. Введение в теорию оценки бизнеса.

2. Подготовка информации, необходимой для оценки.

3. Доходный подход к оценке предприятия (бизнеса.

4. Сравнительный подход к оценке (бизнеса).

5. Затратный подход в оценке (бизнеса).

6. Отчет об оценке бизнеса предприятия.

7. Реструктуризация предприятия на основе оценки рыночной стоимости.

Код РПД: 186

Кафедра: "Экономика и менеджмент "

Логистика

Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана () подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 5.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Логистика" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", прежде всего, "Экономика предприятия", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая и профилем подготовки "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- ОК-8 - способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;

- ПК-4 - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- ПК-11 - способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта;

- ПК-12 - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

Уметь (обладать умениями)

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне;

Владеть (овладеть умениями)

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

Содержание дисциплины

Семестр № 5

1. Основные положения логистики, как науки.

1.1. Основные положения логистики, как науки: 1) Понятие и происхождение логистики. 2) Основные предпосылки и факторы развития. 3) Новизна и ключевые задачи логистики.

1.2. Концепция и функции логистики: 1) Объекты логистики и классификация. 2) Логистические субъекты, их взаимосвязь и функции. 3) Основные логистические концепции 4) Парадигмы логистики 5) Взаимосвязь логистики и маркетинга, логистики и планирования производства, логистики и финансов.

2. Логистические системы. Производственные логистические системы.

2.1. Логистические системы: 1) Понятие и виды логистических систем 2) Свойства логистических систем. 3) Логистические каналы и цепи, классификация и виды. 4) Системный подход в логистике.

2.2. Производственная логистика: 1) Производственная логистика: понятие, цели, задачи 2) Функции производственной логистики 3) Современные производственные логистические концепции 4) Микрологистические производственные системы 5) Системы толкающего типа: MRP I, MRP II, CRP, ERP 6) Системы тянущего типа KANBAN.

3. Закупочная логистика. Товарно-материальные запасы в логистике.

3.1. Закупочная логистика: 1) Основные задачи закупочной логистики. 2) Организация закупочной деятельности предприятия на принципах логистики 3) Выбор поставщика. Основные этапы и требования 4) Решение задачи "покупать" или "производить".

3.2. Товарно-материальные запасы в логистике: 1) Товарно-материальные запасы, их классификация. 2) Нормирование и контроль запасов. 3) Системы контроля за состоянием запасов: система контроля состояния запасов с фиксированным уровнем запасов и система контроля за состоянием запасов с фиксированной периодичностью запасов. 4) Расчет оптимального уровня запаса.

4. Логистика транспорта. Распределительная логистика.

4.1. Распределительная логистика: 1) Логистика распределения: основные понятия, цели, задачи. 2) Функции логистики в области распределения товаров 3) Формирование логистических каналов: понятие, классификация. 4) Участие посредников в цепочке распределения 5) Логистическая цепь и логистическая сеть в распределении.

4.2. Транспортная логистика: 1)Транспортная логистика: понятие, цели 2) Основные категории транспорта 3) Логистическая характеристика различных видов транспорта 4) Смешанные, Интермодальные и мультимодальные перевозки в логистических цепях 5) Основные критерии и преимущества при выборе транспорта 6) Факторы, влияющие на выбор перевозчика 7) Требования, предъявляемые к транспорту в современных логистических цепях.

5. Логистика складирования.

5.1. Логистика складирования: 1) Склады в логистике, их классификация и функции. 2) Базовый модуль – основной элемент логистики складирования. 3) Упаковка и пакетирование. 4) Размещение грузов на стандартном поддоне. 5) Классификация складов логистических операторов (класса А, В, С, D).

6. Информационное обеспечение логистики. Логистический сервис.

6.1. Информационная логистика: 1) Значение информации в логистике 2) Информационная логистика и виды информационных потоков 3) Информационные логистические системы и основные принципы построения 4) Уровни логистических информационных систем.

6.2. Логистический сервис: 1) Логистический сервис, основные виды и преимущества 2) Характеристика сервиса 3) Оптимальный уровень логистического сервиса 4) Оценка качества обслуживания.

Код РПД: 1302

Кафедра: "Логистика и управление транспортными системами"

Б3.С.06 Бухгалтерский управленческий учет

Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (, , ) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 64 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 7.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Бухгалтерский управленческий учет" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая и профилем подготовки "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

- подготовка студента к освоению дисциплин "Анализ хозяйственной деятельности", "Бухгалтерский (финансовый) учет";

- подготовка студента к прохождению практик "Преддипломная";

- подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- ОК-5 - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

- ОК-6 - способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

- ОК-7 - готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

- ОК-9 - способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

- ПК-1 - способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- ПК-5 - способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

- ПК-9 - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

- ПК-10 - способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

Уметь (обладать умениями)

- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально - экономические показатели;

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы.

Владеть (овладеть умениями)

- методологией экономического исследования;

- методами и приемами анализа экономических явлений процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Уметь (обладать умениями)

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.

Содержание дисциплины

Семестр № 7

1. Принципы и назначение управленческого учета.

1.1. Основные компоненты финансовой деятельности предприятия: 1) Слагаемые производственной деятельности: снабжение, производство, сбыт. 2) Координирующая деятельность по управлению, ее влияние на формирование затрат и результатов деятельности организации. 3) Принципы управленческого учета, его отличие от финансового и налогового учета.

1.2. Особенности организации управленческого учета: 1) Особенности классификации и измерения величины затрат и результатов деятельности в управленческом учете. 2) Сущность и содержание понятий расхода, дохода, затрат и издержек в управленческом учете.

2. Концепция и терминология, классификация издержек деятельности предприятия.

2.1. Основы теории учета производства и затрат: 1) Понятие о валовых, средних и предельных издержках. 2) Методы деления затрат на постоянные и переменные. 3) Понятия суммы и ставки покрытия, маржинальных затрат и дохода. 4) Точка нулевой прибыли, зоны убытков и прибылей.

2.2. Особенности измерения предельных затрат: 1) Использование данных о величине предельных затрат для оптимизации управленческих решений. 2) Система счетов бухгалтерского учета затрат на производство при учете затрат на основе полной и сокращенной номенклатуры расходов, взаимосвязь между ними. 3) Монистическая и дуалистическая система взаимосвязи счетов управленческого учета и финансового учета.

3. Основные методы учета затрат.

3.1. Понятие о системе учета затрат на производство и ее слагаемых: 1) Учет фактической себестоимости продукции на базе реальных, средних и нормативных затрат. 2) Учет затрат и исчисление себестоимости продукции на основе полной и сокращенной номенклатуры расходов. 3) Организация и методология учета полных издержек производства.

4. Управленческий учет затрат по видам и назначению.

4.1. Учет и оценка материальных затрат на производство: 1) Методы определения количества материальных ресурсов. 2) Варианты оценки расхода материалов, обоснование их выбора. 3) Критерии использования различных вариантов оценки материальных ресурсов в управленческом учете.

4.2. Учет затрат на содержание персонала: 1) Производственная заработная плата и оклады. 2) Расходы на социальные нужды: обязательные, добровольные и косвенные, их отражение в учете затрат на производство. 3) Распределение расходов на содержание персонала между отчетными периодами.

4.3. Использование данных учета затрат по видам для принятия решений по управлению организацией: 1) Методы исчисления амортизации и износа основных средств: линейный, дегрессивный, прогрессивный и зависящий от количества производственной продукции. 2) Отражение амортизации в системах финансового, налогового и управленческого отчета, вмененные расходы, их отражение, особенности исчисления и учета. 3) Назначение калькуляционных затрат.

5. Калькулирование и бюджетирование в системе управленческого учета.

5.1. Учет и распределение затрат по объектам калькулирования: 1) Назначение группировки издержек по разновидностям изделий и услуг. 2) Предварительная, промежуточная и итоговая калькуляция. 3) Кумулятивные, элективные и параметрические калькуляции.

5.2. Учет и распределение накладных расходов: 1) Особенности исчисления и контроля накладных расходов в управленческом учете. 2) Методы распределения затрат обслуживающих центров. 3) Поглощение накладных расходов, сущность метода АВС.

5.3. Методы учета затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции: 1) Методы учета затрат (простой, позаказный, попередельный, попроцессный, метод исключения затрат на побочную продукцию, метод коэффициентов, пропорциональный, нормативный, комбинированный). 2) Пути совершенствования позаказного калькулирования. 3) Учетные записи в позаказном методе калькулирования.

5.4. Исчисление затрат по местам формирования, центрам ответственности и бюджетирования: 1) Понятие центра ответственности и места формирования затрат, критерии их обособления. 2) Назначение и техника группировки издержек по центрам ответственности и местам образования. 3) Базы распределения затрат по местам и центрам ответственности.

5.5. Системы счетов управленческого учета и особенности их применения: 1) Формирование и учет затрат по местам формирования и центрам ответственности на основе принципа двойной записи и матричной модели производственных расходов. 2) Бюджетирование в системе управленческого учета, цели и концепции подготовки смет, виды сметных систем, фиксированные и гибкие сметы. 3) Методы выявления отклонений от сметы.

6. Нормативный учет на базе полных затрат.

6.1. Общая характеристика нормативного учета: 1) История формирования нормативного учета 2) Нормативная себестоимость и калькуляция.

6.2. Использование данных стандарт – коста для управления организацией: 1) Исчисление фактической себестоимости товарного выпуска продукции и себестоимости ее единицы при нормативном учете на базе полных затрат. 2) Использование данных стандарт – коста и нормативного учета для управления организацией.

6.3. Нормативный учет на базе переменных затрат (директ – костинг): 1) Сущность нормативного учета на базе переменных затрат. 2) Система директ – кост, особенности, преимущества и недостатки.

Код РПД: 3

Кафедра: "Экономика, учет и анализ"

Б3.С.06 Оценка финансовой устойчивости компаний и банков

Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана () подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 64 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 7.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Оценка финансовой устойчивости компаний и банков" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая и профилем подготовки "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

- подготовка студента к освоению дисциплин "Банковское дело", "Международные валютно-финансовые отношения", "Оценка стоимости финансово-кредитных ресурсов";

- подготовка студента к прохождению практик "Преддипломная";

- подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- ПК-6 - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

- основы построения, расчета и анализа современной и международные системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро - и макроуровне;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Домашний очаг

Справочная информация

Техника

Общество

Образование и наука

Мир

Бизнес и финансы