Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38.03Экономика (профиль "Бухгалтерский учет, анализ и аудит") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть (стр. 7 )

- ПК-5 - способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

- ПК-9 - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

- ПК-10 - способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

- основы построения, расчета и анализа современной и международные системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро - и макроуровне.

Уметь (обладать умениями)

- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально - экономические показатели;

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

- осуществлять поиск информации по полученному;

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы.

Владеть (овладеть умениями)

- методологией экономического исследования;

- методами и приемами анализа экономических явлений процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

Содержание дисциплины

Семестр № 5

1. Основы бухгалтерского учет и анализа.

1.1. Понятие бухгалтерского учета и его роль в системе управления экономическими процессами: 1) Сущность бухгалтерского учета, виды учета 2) Нормативное регулирование бухгалтерского учета в РФ 3) Цели и задачи бухгалтерского учета 4) Принципы бухгалтерского учета.

1.2. Предмет и метод бухгалтерского учета: 1) Предмет бухгалтерского учета и его объекты 2) Методы бухгалтерского учета.

1.3. Стоимостное измерение и виды оценок, применяемых в бухгалтерском учете: Стоимостное измерение и виды оценок, применяемых в бухгалтерском учете.

1.4. Экономический анализ в теории и практике управления: 1) Понятие экономического анализа, направления его использования 2) Предмет экономического анализа 3) Задачи экономического анализа.

2. Организация бухгалтерского учета.

2.1. Счета в бухгалтерском учете: 1) Понятие и строение счета 2) План счетов бухгалтерского учета 3) Классификация счетов по экономическому содержанию 4) Аналитический и синтетический учет 5) Бухгалтерские счета и двойная запись.

2.2. Бухгалтерский баланс: 1) Строение и виды бухгалтерских балансов 2) Типы изменений в балансе 3) Способы обобщения данных бухгалтерских счетов для составления баланса.

2.3. Инвентаризация имущества, обязательств и собственного капитала: Инвентаризация имущества, обязательств и собственного капитала.

2.4. Формы бухгалтерского учета: Формы бухгалтерского учета.

2.5. Учетная политика организации и ее влияние на формирование учетной информации: Учетная политика организации и ее влияние на формирование учетной информации.

3. Экономический анализ.

3.1. Метод и методика экономического анализа: 1) Метод экономического анализа 2) Расчетные методы и приемы экономического анализа.

3.2. Метод, методика и методические приемы экономического анализа: 1) Определение метода экономического анализа 2) Понятие методики экономического анализа, и ее особенности и взаимосвязь с методом 3) Методические приемы и способы экономического анализа, их классификация.

3.3. Информационное обеспечение экономического анализа: 1) Система экономической информации 2) Формирование внутренней информации о субъекте хозяйствования 3) Формирование внешней информации о субъекте хозяйствования.

4. Прогрессивные методы учета и анализа.

4.1. Трансакционный управленческий учет: 1) Задачи, решаемые трансакционным управленческим учетом 2) Методика трансакционного управленческого учета 3) Организация трансакционного управленческого учета.

4.2. Трансакционный стратегический учет: 1) Задачи, решаемые трансакционным стратегическим учетом 2) Методика трансакционного стратегического учета 3) Организация трансакционного стратегического учета.

4.3. Проведение экономического анализа при помощи инструментов бухгалтерского инжиниринга: 1) Понятие инструментов бухгалтерского инжиниринга, их достоинства и методика расчета 2) Задачи, решаемые в экономическом анализе при помощи инструментов бухгалтерского инжиниринга.

Код РПД: 774

Кафедра: "Экономика, учет и анализ"

Б3.Ф.11 Корпоративные финансы

Дисциплина базовой части Учебного плана () подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 6.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Корпоративные финансы" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

- подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

- подготовка студента к освоению дисциплин "Финансовый менеджмент", "Экономика предприятия", "Экономика транспорта";

- подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- ОК-1 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

- ОК-9 - способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

- ПК-4 - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- ПК-8 - способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

- ПК-9 - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин.

Уметь (обладать умениями)

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне;

- заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- осуществлять поиск информации по полученному.

Владеть (овладеть умениями)

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

Содержание дисциплины

Семестр № 6

1. Основы организации корпоративных финансов.

1.1. Сущность и организация корпоративных финансов: 1.Корпоративное управление и эффективность бизнеса 2.Состав, взаимосвязи и структура базовых компонентов корпорации 3.Непрерывная и целенаправленная деятельность по поддержанию устойчивого развития корпорации на основании рационального использования ресурсов и адаптации к меняющимся экономическим условиям 4.Финансовый результат как цель хозяйствования.

1.2. Сущность и формы проявления корпоративных финансов: 1.Функции корпоративных финансов и основные принципы их организации 2.Разграничение средств по сферам деятельности 3.Финансы корпорации и кругооборот капитала, средств и активов.

1.3. Основные принципы эффективного управления корпоративными финансами: 1.Обеспечение финансовой устойчивости 2.Обеспечение достаточности финансовых ресурсов.

2. Финансовая информация как инструмент управления.

2.1. Организация финансовой работы хозяйствующего субъекта: 1.Основные структуры, направления и виды финансовой деятельности 2.Информационное обеспечение и эффективность финансовой работы.

2.2. Корпоративная отчетность и финансовая информация: 1.отчетность как база для обоснования управленческих финансовых решений 2.особенности корпоративной финансовой информации 3.стандарты раскрытия корпоративной финансовой информации и ее использование 4.основы анализа финансового состояния компании (корпорации) 5.финансовый результат и его оперативная оценка 6.финансовое состояние и финансовая устойчивость, краткосрочный и долгосрочный аспект.

2.3. Оперативная финансовая работа: 1.Организация денежного обращения и расчетов корпораций 2.основные принципы расчетно-кассового обслуживания корпораций 3.основные направления оперативной финансовой работы в корпорации 4.оперативная текущая деятельность по управлению денежным оборотом; контрольно-аналитическая работа 5.денежные средства корпорации и способы их оптимизации 6.финансовый контроль в системе управления финансами.

3. Финансовые ресурсы и капитал корпорации.

3.1. Источники финансирования предпринимательской деятельности и их классификация: 1.Источники финансирования текущей деятельности 2.Источники финансирования инвестиционной и финансовой деятельности хозяйствующего субъекта.

3.2. Сущность капитала и его цена: 1.Сущность, значение и функции капитала 2.Совокупность экономических отношений, определяющих сущность капитала 3.Величина капитала, возможности и перспективы деятельности компании 4.Теория структуры капитала 5.цена источников собственного капитала и заимствований 6.Предельная цена капитала.

3.3. Виды капитала корпорации: 1.Собственный капитал и порядок его формирования: основные элементы собственного капитала корпорации 2.Основной капитал и капитальные вложения. 3.Основной капитал и основные фонды компании 4.реальные инвестиции и воспроизводство основных фондов корпорации 5.источники финансирования капитальных вложений корпорации 6.оборотный капитал и оборотные средства корпорации 7.принципы организации оборотных средств и определение потребности в них.

4. Финансовая политика корпорации.

4.1. Определение финансовой политики и ее значение в развитии корпорации: 1.Задачи финансовой политики 2.Финансовая стратегия и финансовая тактика 3.Рациональное сочетание доходности и риска 4.Выбор способов финансирования корпорации 5.Диагностика финансового состояния как основа модели механизма эффективного управления финансами.

4.2. Формирование финансовой политики: 1принципы и основные этапы формирования финансовой политики 2.перспективы развития корпорации 3.определение потребности и обеспечение финансовыми ресурсами 4.субъекты и объекты финансовой политики корпорации 5.Виды политик корпорации: учетная, налоговая, кредитная и управление заемными средствами, амортизационная и управление основным капиталом, ценовая и дивидендная.

4.3. Финансовое планирование и прогнозирование: 1.Цели, задачи и роль финансового планирования и прогнозирования в системе корпоративного управления 2.Прогнозная финансовая информация и построение прогнозов 3.Сущность финансового планирования: финансовый план как важнейший элемент бизнес-плана 4.Бюджетирование как инструмент финансового планирования в организации: принципы построения системы бюджетирования 5.Основные бюджеты корпорации 6.Оперативное финансовое планирование, его цели и задачи 7.Необходимость и значение планирования денежных потоков.

5. Основы управления финансовым результатом корпорации.

5.1. Финансовый риск-менеджмент: 1.Финансовая среда предпринимательства и предпринимательские риски 2.Характеристика финансовой макро - и микросреды 3.Место отдельных рисков в их общей системе и возможность применения соответствующих методов управления ими 4.Минимизация рисков с использование различных финансовых инструментов.

5.2. Классификация рисков по видам: Предпринимательский риск: 1.Предпринимательский риск и конкурентная экономика 2.Сущность и функции предпринимательских рисков 3.Управление предпринимательскими рисками как совокупность приемов и методов уменьшения вероятности их проявления: адаптивный, активный и консервативный подходы 2. Финансовые риски как угроза денежных потерь 3. Риск банкротства 1.финансовое состояние предприятия 2.система критериев распознавания надвигающегося банкротства.

5.3. Управление активами организации: внеоборотными и оборотными: 1.Понятие и классификация активов 2.Внеоборотные активы корпорации, их состав и структура: 3.Оборотные активы корпорации их состав и структура.

5.4. Управление затратами корпорации: 1.Текущие издержки и классификация затрат: прямые, косвенные, постоянные, переменные 2.Общепроизводственные расходы 3.затраты на производство и реализацию продукции: основные факторы снижения затрат 4.операционный анализ и оптимизация себестоимости продукции 5.методы планирования затрат на производство и реализацию продукции 6.выручка от реализации продукции и предпринимательский доход 7.ценовая политика корпорации: формы и методы регулирования цен; типовые ценовые стратегии; выбор ценовой стратегии корпорации 8.Чистый доход и денежные накопления: экономическая природа чистого дохода; денежные накопления, их состав и формы реализации 9.Виды прибылей: экономическое содержание, функции и виды 10.Планирование и распределение прибыли корпорации 11.Принципы формирования дивидендной политики.

5.5. Система налогообложения корпораций: 1.Характеристика действующей системы налогообложения: финансово-правовой аспект налогообложения 2.Виды налогов и сборов в Российской Федерации 3.Корпоративное налоговое планирование 4.Действующий порядок уплаты налогов и собор.

6. Инвестиционная и инновационная деятельность корпорации.

6.1. Инвестиции и инвестиционная деятельность корпорации: 1.Инвестиционная политика корпорации: правила инвестирования 2.Инвестиции корпораций в основной капитал и внеоборотные активы 3.Финансовые инвестиции и управление портфелем ценных бумаг 4.Портфельные инвестиции и сопровождающие их риски.

6.2. Инновационная деятельность корпорации: 1.сущность и факторы инновационной деятельности 2.инновационные цели, проекты и программы 3.финансовый механизм инновационного развития 4.инновационная деятельность как объект инвестирования 5.инновации как условие конкурентоспособности корпорации.

6.3. Особенности организации корпоративных финансов в отдельных сферах деятельности: 1.Организация корпоративных финансов сельского хозяйства 2.Организация корпоративных финансов капитального строительства 3.Организация корпоративных финансов на железнодорожном транспорте 4.Организация корпоративных финансов на транспорте, кроме железнодорожного 5.Организация корпоративных финансов сферы обращения 6.Организация корпоративных финансов сферы услуг.

Код РПД: 1821

Кафедра: "Экономика и финансы"

Б3.Ф.12 Деньги, банки, кредит

Дисциплина базовой части Учебного плана () подготовки бакалавра имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 36 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 6.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Деньги, банки, кредит" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника общекультурных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

- подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

- подготовка студента к освоению дисциплины "Анализ хозяйственной деятельности";

- подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- ОК-1 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

- ОК-13 - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

- закономерности функционирования современной экономики на макро - и микроуровне;

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин.

Уметь (обладать умениями)

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне;

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально- экономических последствий.

Владеть (овладеть умениями)

- методологией экономического исследования;

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.

Содержание дисциплины

Семестр № 6

1. Деньги и денежное обращение.

1.1. Деньги: проявление, видовая и функциональная эволюция: 1. Деньги: типы, формы, свойства 2.Эволюция денег 3Функции денег.

1.2. Электронные и суррогатные деньги: 1. Электронные деньги 2. Суррогатные деньги.

1.3. Теории денег и денежного обращения: 1. Теории денег и денежного обращения.

1.4. Денежное обращение и денежная система: 1.Структура денежной массы 2.Типы денежных систем 3.Реформирование денежной системы.

1.5. Рынок денег. Эмиссия: 1.Спрос и предложение денег 2.Равновесие на денежном рынке 3.Эмиссия денег.

1.6. Безналичный денежный оборот: 1.Безналичный денежный оборот 2. Денежные переводы.

2. Инфляция.

2.1. Инфляция: 1. Инфляция: причины и показатели 2.Формы инфляции 3.Типы инфляции.

3. Международные валютные отношения.

3.1. Валюта. Валютный рынок: 1.Валюта и ее формы 2.Валютный курс 3.Валютный рынок.

3.2. Международная валютная система: 1.Этапы развития международной валютной системы 2.Платежный баланс 3.Валютные союзы и блоки 4.Международные кредитно-валютные организации 5.Золотовалютные резервы и рынки.

4. Кредитные отношения.

4.1. Кредит и кредитные отношения: 1. Функции, источники и принципы кредитования 2.Теории и формы кредита 3.Инструменты кредитования.

4.2. Кредитный рынок: 1. Структура и инфраструктура кредитного рынка 2. Кредитная история.

4.3. Ссудный процент: формы, теории, ставка: 1.Формы и теории ссудного процента 2.Ставка процента 3.Виды ставок процента по межбанковским кредитам.

5. Организация банковской деятельности.

5.1. Банковская система: 1.Банковская система и центральный банк 2.Коммерческий банк.

5.2. Небанковские и парабанковские институты: 1. Кредитно-финансовые институты 2. Кредитный союз.

5.3. Эволюция институтов кредитной сферы: 1.Эволюция предприятий в кредитной сфере 2.Банковский мультипликатор 3.Банковские олигополии 4.Международные и российские банковские организации 5.Депозит и его формы.

5.4. Основы деятельности коммерческого банка: 1.Структура коммерческого банка и банковское оборудование 2.Банковский маркетинг и менеджмент 3.Банковская тайна 4.Банковское законодательство в РФ.

6. Современное состояние финансово-кредитной системы.

6.1. Современное состояние финансово-кредитной системы: 1.Финансовая глобализация 2.Новые финансовые инструменты 3.Глобальный финансовый кризис 4.Развитие кризиса в Российской Федерации.

Код РПД: 1393

Кафедра: "Экономика и финансы"

Б3.Ф.13 Безопасность жизнедеятельности

Дисциплина базовой части Учебного плана () подготовки бакалавра имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 36 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 6.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

- подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

- подготовка студента к освоению дисциплин "Анализ хозяйственной деятельности", "Экономика предприятия", "Экономика транспорта";

- подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- ОК-5 - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

- ОК-15 - владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

- ПК-2 - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов,;

- ПК-4 - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- ПК-13 - способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

- основы построения, расчета и анализа современной и международные системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро - и макроуровне.

Уметь (обладать умениями)

- заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- осуществлять поиск информации по полученному.

Владеть (овладеть умениями)

- основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

Содержание дисциплины

Семестр № 6

1. Теоретические основы БЖД.

1Человек и среда обитания: 1) Основные понятия и определения 2) Взаимодействие человека со средой обитания.

1Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности: 1) Комфортные условия труда 2) Особенности физического и умственного труда 3) Классификация работ по тяжести.

1Опасности технических систем: 1) Виды опасностей. Понятие риска 2) Качественный и количественный анализ опасностей.

2. Организация охраны труда на производстве.

2Негативные факторы техносферы, их воздействие на человека, техносферу и окружающую среду. Критерии безопасности: 1) Нормативные правовые акты по охране труда 2) Классификация ВОПФ и их влияние на организм человека и окружающую среду 3) Производственный шум и вибрации 4) Производственное освещение 5) Электромагнитные поля 6) Микроклимат 7) Действие электрического тока на организм человека 8) Определение размеров надбавок к тарифным ставкам за неудовлетворительные условия труда 9) Средства снижения травмоопасности и вредного воздействия технических систем.

2Управление безопасностью жизнедеятельности: 1) Система стандартов безопасности труда 2) Надзор и контроль за состоянием охраны труда 3) Виды ответственности за нарушение требований охраны труда 4) Производственный травматизм 5) Планирование и финансирование мероприятий по охране труда.

3. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях (ЧС).

3Основы защиты населения в ЧС: 1) Классификация чрезвычайных ситуаций. Правовые основы защиты населения в ЧС 2) Чрезвычайные ситуации мирного времени. 3) Понятия «террор» и «терроризм». Меры противодействия терроризму 4) Устойчивость функционирования объектов экономики в ЧС.

3Организация и проведение спасательных работ при ЧС: 1) Классификация опасных веществ. Их воздействие на организм человека и окружающую среду 2) Оценка последствий аварий (катастроф) 3) Организация и проведение спасательных и других неотложных работ.

Код РПД: 3

Кафедра: "Безопасность жизнедеятельности "

Профессиональный цикл.

Вариативная часть, включая дисциплины по выбору.

Б3.В.01.1 История экономики и экономических учений

Дисциплина вариативной части Учебного плана () подготовки бакалавра имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 2.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "История экономики и экономических учений" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая и профилем подготовки "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

- подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

- подготовка студента к освоению дисциплины "Междисциплинарный курс";

- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- ОК-1 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

- ОК-10 - способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;

- ПК-3 - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

- ПК-5 - способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

- ПК-15 - способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

- закономерности функционирования современной экономики на макро - и микроуровне;

- основы построения, расчета и анализа современной и международные системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро - и макроуровне.

Уметь (обладать умениями)

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально- экономических последствий;

- прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро - и макроуровне.

Владеть (овладеть умениями)

- методами и приемами анализа экономических явлений процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей.

Содержание дисциплины

Семестр № 2

1. Экономическая мысль доиндустриальной эпохи.

2. Первые школы экономической теории: меркантилизм и физиократия.

3. Английская классическая школа политэкономии.

4. Развитие экономической науки в первой половине XIX века.

5. Экономическая мысль России XVIII-XIX веков.

6. Марксистский этап в развитии политической экономии.

7. Неоклассическое направление экономической теории.

8. Теории монополистического капитализма.

9. Институциональное направление в экономических учениях.

Код РПД: 2118

Кафедра: "Экономика и менеджмент "

Б3.В.02.1 Управление качеством

Дисциплина вариативной части Учебного плана (, ) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 4.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Управление качеством" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая и профилем подготовки "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

- подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

- подготовка студента к освоению дисциплин "Анализ хозяйственной деятельности", "Поиск и обработка экономической информации", "Экономика транспорта";

- подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";

- подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- ПК-1 - способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- ПК-2 - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов,;

- ПК-3 - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

- ПК-4 - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- ПК-5 - способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

- ПК-6 - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

- ПК-7 - способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

- ПК-8 - способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

- ПК-9 - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

- ПК-10 - способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;

- ПК-11 - способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта;

- ПК-12 - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;

- ПК-13 - способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий;

- ПК-14 - способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы;

- ПК-15 - способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

- основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;