Анализ учебного года (стр. 3 )

Итоги письменных контрольных работ по математике:

Кл.	Кол-во уч-ся	«5»	«4»	«3»	«2»	% успев.	% кач-ва	Ф. И.О. учителя
2а	19	10	5	4	0	100	79
3а	26	6	12	8	0	100	69
4а	20	3	8	7	2	90	55
5а	19	1	7	10	1	95	42
6а	22	2	7	13	0	100	41
6б	11	0	0	11	0	100	0
7а	25	1	4	19	1	96	20

Годовые отметки по математике в учебном году:

Кл.	Кол-во уч-ся	«5»	«4»	«3»	«2»	% успев.	% кач-ва	Ф. И.О. учителя
2а	19	6	9	4	0	100	78
3а	26	7	14	5	0	100	80
4а	20	3	13	5	0	100	67
5а	19	2	7	10	0	100	47
6а	22	2	9	13	0	100	46
6б	11	0	1	10	0	100	9
7а	25	1	8	16	0	100	36

Из приведённых данных видно, что процент качества довольно высок по всем классам. Сравнительный анализ показывает, что экзаменационные отметки несколько занижены в сравнении с годовыми всеми учителями, за исключением Евстроповой показатели качества обучения в начальной школе. Самые низкие показатели качества обучения учащихся 6-Б класса, это объясняется тем, что в 6-Б классе собраны дети с низким уровнем мотивации к учению, с ослабленным здоровьем во избежание учебных перегрузок, класс имеет статус ККО.