Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ОСНОВНЫМИ ВИДАМИ ДВИЖЕНИЙ
(уч. г.)
Наименование видов основных движений (октябрь) | ||||||
Бег | Ходьба | Прыжки в длину с места | Прыжки с разбега в высоту | Лазание | Метание
| уровень |
69 ч.(50%) | 136ч.(97%) | 116 ч.(85%) | 40 ч.(46%) | 45 ч. (42%) | 31 ч.(21%) | В |
49 ч.(36%) | 2 ч.(2%) | 9 ч.(7%) | 17 ч.(20%) | 47 ч.(44%) | 68 ч.(46%) | С |
20 ч.(14%) | 1 ч. (1%) | 11 ч.(8%) | 29 ч.(34%) | 15 ч.(14%) | 48 ч.(33%) | Н |
Итого 125 чел (83%) | ||||||
138 ч.(86%) | 139 ч.(98%) | 136 ч.(92%) | 86 ч.(66%) | 107 ч.(86%) | 147 ч.(67%) | |
Май 2011 г. | ||||||
114 ч.(75%) | 145ч.(96%) | 144 ч.(90%) | 83 ч.(85%) | 105 ч. (71%) | 41 ч.(29%) | В |
32 ч.(21%) | 6ч.(4%) | 11 ч.(7%) | 9 ч.(9%) | 33 ч.(23%) | 99 ч.(69%) | С |
5 ч.(4%) | - | 5 ч.(3%) | 6 ч.(6%) | 9 ч.(6%) | 3 ч.(2%) | Н |
Итого 188 чел (97%) | ||||||
151 ч.(98%) | 151 ч.(96%) | 160 ч.(97%) | 98ч.(93%) | 147 ч.(94%) | 143 ч.(98%) |
ИТОГОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПО ОВЛАДЕНИЮ
ОСНОВНЫМИ ВИДАМИ ДВИЖЕНИЙ
(уч. г.)
Наименование видов основных движений (октябрь) | ||||||
Бег | Ходьба | Прыжки в длину с места | Прыжки с разбега в высоту | Лазание | Метание
| уровень |
75 ч.(66%) | 114ч.(100%) | 112 ч.(86%) | 36 ч.(48%) | 38 ч. (45%) | 46 ч.(37%) | В |
23 ч.(23%) | - | 7 ч.(6%) | 36 ч.(39%) | 47 ч.(54%) | 56 ч.(45%) | С |
12 ч.(11%) | - | 11 ч.(8%) | 10 ч.(13%) | 1 ч.(1%) | 22 ч.(18%) | Н |
Итого 133 чел (94%) | ||||||
98 ч.(89%) | 114 ч.(100%) | 119 ч.(92%) | 65 ч.(87%) | 107 ч.(86%) | 102 ч.(82%) | |
Май 2012 г. | ||||||
109 ч.(79%) | 136ч.(100%) | 140 ч.(84%) | 75 ч.(82%) | 77 ч. (80%) | 102 ч.(35%) | В |
21 ч.(15%) | - | 20 ч. (12%) | 16 ч.(17%) | 19 ч.(20%) | 85 ч. (57%) | С |
8 ч. (6%) | - | 6 ч. (4%) | 1 ч. (1%) | - | 12 ч. (8%) | Н |
Итого 179 чел (99%) | ||||||
130 ч.(94%) | 136 ч.(100%) | 160 ч. (96%) | 91ч.(99%) | 96 ч.(100%) | 187 ч.(92%) |
Несмотря на положительные достижения в работе с детьми сохранена проблема по внедрению и системному использованию оздоровительных, закаливающих мероприятий при организации режимных моментов с детьми. Основной причиной, является отсутствие адаптированных к условиям температурного режима в 3-х возрастных группах и сохранение числа вновь поступивших детей с отклонениями в состоянии здоровья, имеющих третью, четвертую группу здоровья, нуждающихся в специально организованной лечебно-профилактической помощи со стороны специалистов, что составило 82% (178чел.) от числа обследуемых 241 ребенка. Данный факт свидетельствует о необходимости дальнейшего совершенствования и продолжения работы по совершенствованию коррекционно-профилактической деятельности в МДОУ средствами здоровьесберегающих технологий.
В дошкольном учреждении созданы необходимые условия для интеллектуального развития ребенка за счет реализации комплексной программы «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией дополняющейся педагогическими технологиями по развитию познавательно-речевой сферы ребенка. Занятия по познавательному развитию включены в учебный план.
Проведенное психолого-педагогическое обследование детей подготовительной к школе группы показало развитие интеллектуальных способностей на среднем и высоком уровне у 100% (26чел.). Все дети достигли уровня школьной зрелости, активны с хорошей работоспособностью, в соответствии с возрастной нормой имеют развитие памяти, наглядно-образного мышления, слухового восприятия, зрительно-двигательной координации, с адекватной самооценкой, оказывающее положительное влияние на школьную успеваемость. За учебный год показатели уровня развития слухового, зрительного восприятия, наглядно-образного мышления выросли на 5%, показатели школьной зрелости воспитанников детского сада выросли на 38%. На основании полученных данных, можно говорить о том, что проведенная педагогами работа являлась эффективной и способствовала успешной подготовке ребенка к дальнейшему обучению в школе.
по результатам обследования уровня интеллектуального развития детей 7 года жизни.
Возрастная группа | Кол-во детей | Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень |
Подготовительная №1 | 16 чел. | 10 чел. (63%) | 6 чел. (37%) | - |
Подготовительная №2 | 20 чел. | 9 чел. (45%) | 11 чел. (55%) | - |
Логопедическая (ОНР) | 11 чел. | 3 чел. (27%) | 8 чел. (73%) | - |
Логопедическая (ФФН) | 11 чел. | 5 чел. (45%) | 6 чел. (55%) | - |
Итого: | 58 чел. | 27 чел. (46%) | 31 чел. (54%) | - |
по результатам обследования уровня интеллектуального развития детей 7 года жизни.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
