основном по всем предметам стали незначительно выше. На повышение и стабилизацию качества знаний на 2 ступени повлияло то, что в деятельности ряда учителей наблюдается использование эффективных технологий обучения (активизация мыслительной деятельности ученика, фронтальный опрос, продуманные домашние задания, оптимальные методы контроля).
На третьей ступени обучения 2 класса, в которых на конец учебного года обучались 17 учащихся. Здесь школа ставила перед собой задачу – достижение каждым выпускником функциональной грамотности и его подготовку к поступлению в вузы и сузы в условиях обновления и модернизации образования и в рамках введения эксперимента - сдача государственной (итоговой) аттестации в форме и по материалам ЕГЭ.
На третьей ступени в этом учебном году были введены следующие спецкурсы:
10класс - «Литературное краеведение»- 0,5 часа;
«Теория и практика сочинений»- 0,5 часа;
«Экономика»- 0,5 часа;
«Экология»- 1 час;
«История религий» 0,5 часа;
«Механика на твоей усадьбе» 0,5 часа;
11класс - «Экология»- - 0,5 часа
«Теория и практика сочинений» -1 час;
«Информационные технологии» -0.5 часа;
«Литературное краеведение»- - 0,5 часа;
«Наш край в истории России» - 0,5 часа;
«Трудные случаи правописания» - 0,5 часа;
«Экономика» - 0,5 часа;
«Механика на твоей усадьбе» - 0,5 часа
А Н А Л И З
качества знаний и обученности учащихся на III ступени обучения
по предметам за учебный год.
Русский язык
Предмет | аттестовано | На «4, 5» | На «3» | Неуспеваю-щие | % качества | % обученности |
20 | 20 | |||||
СОШ № 9 | 17 | 11 | 6 | - | 64,7 | 100 |
Литература
Предмет | аттестовано | На «4, 5» | На «3» | Неуспеваю-щие | % качества | % обученности |
20 | 20 | |||||
СОШ № 9 | 17 | 13 | 4 | - | 76,5 | 100 |
Алгебра
Предмет | аттестовано | На «4, 5» | На «3» | Неуспеваю-щие | % качества | % обученности |
20 | 20 | |||||
СОШ № 9 | 17 | 10 | 7 | - | 58,8 | 100 |
Геометрия
Предмет | аттестовано | На «4, 5» | На «3» | Неуспеваю-щие | % качества | % обученности |
20 | 20 | |||||
СОШ № 9 | 17 | 10 | 7 | - | 58,8 | 100 |
Физика
Предмет | аттестовано | На «4, 5» | На «3» | Неуспеваю-щие | % качества | % обученности |
20 | 20 | |||||
СОШ № 9 | 17 | 12 | 5 | - | 70,6 | 100 |
Химия
Предмет | аттестовано | На «4, 5» | На «3» | Неуспеваю-щие | % качества | % обученности |
20 | 20 | |||||
СОШ № 9 | 17 | 10 | 7 | - | 58,8 | 100 |
Биология
Предмет | аттестовано | На «4, 5» | На «3» | Неуспеваю-щие | % качества | % обученности |
20 | 20 | |||||
СОШ № 9 | 17 | 12 | 5 | - | 70,6 | 100 |
География
Предмет | аттестовано | На «4, 5» | На «3» | Неуспеваю-щие | % качества | % обученности |
20 | 20 | |||||
СОШ № 9 | 17 | 13 | 4 | - | 76,5 | 100 |
История
Предмет | аттестовано | На «4, 5» | На «3» | Неуспеваю-щие | % качества | % обученности |
20 | 20 | |||||
СОШ № 9 | 17 | 13 | 4 | - | 76,5 | 100 |
Иностранный язык
Предмет | аттестовано | На «4, 5» | На «3» | Неуспеваю-щие | % качества | % обученности |
20 | 20 | |||||
СОШ № 9 | 17 | 11 | 6 | - | 64,7 | 100 |
Информатика
Предмет | аттестовано | На «4, 5» | На «3» | Неуспеваю-щие | % качества | % обученности |
20 | 20 | |||||
СОШ № 9 | 17 | 14 | 3 | - | 82,4 | 100 |
Обществознание
Предмет | аттестовано | На «4, 5» | На «3» | Неуспеваю-щие | % качества | % обученности |
20 | 20 | |||||
СОШ № 9 | 17 | 13 | 4 | - | 76,5 | 100 |
Технология
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |


