Рабочая программа по предмету «Английский язык» для 2 - 4 классов (стр. 5 )

6 класс.

Английский язык.

New Millennium English (Английский нового поколения).

, ,

Титул, 2010

Книга для учителя

Рабочая тетрадь

CD-диск.

Название раздела, главы	Общее кол-во часов	№ урока	Дата проведения План / Реальн	Тема урока	Примечание
1. Лето – это веселье!.	9	1	3.09	Снова в школу	Чтение и говорение. Приветствие. Знакомство с учебником.
2	4.09	Летом было весело	Рассказ о летних каникулах. Письмо личного характера. Интервью о лете (аудирование). Простое прошедшее время для описания событий в прошлом
3	9.09
4	10.09	Самые лучшие каникулы	Чтение и аудирование. Запрос/сообщение инфо о летних каникулах. Описание каникул. Простое прошедшее время в вопросах
5	11.09
6	16.09	Мы играли в футбол	Чтение и говорение. Рассказ о неловком происшествии. Дискурсивное оформление начала рассказа (письмо). Прошедшее продолженное время в повествовании
7	17.09
8	18.09	Ну и ну!	Чтение и говорение. Рассказ о неловком происшествии. Дискурсивное оформление окончания рассказа (письмо).
9	23.09	Конкурс летних историй	Письмо и говорение. Рассказ о неловком происшествии.
2. Чтение? Это замечательно!	11	10	24.09	Книги, книги, книги	Говорение и аудирование. Радиопрограмма. Короткие высказывания о книгах/типах книг
11	25.09
12	30.09	Выбрать книгу	Выражение желаний. Рассказ о любимой книге. Чтение каталога
13	1.10
14	2.10	Я могу читать английские книжки	Говорение и чтение. О чтении и использовании словаря. Аннотация книг. Стратегии чтения
15	7.10	Я люблю читать	Рассказ о прочитанной книге, выражение мнения, интерпретация прочитанного. Простое прошедшее время в повествовании
16	8.10	Знаменитые писатели	Аудирование (радиопрограмма) и говорение. Рассказ об известном писателе. Анкета. Специальные вопросы
17	9.10	Любимые книги	Выражение мнения, рекомендация что-то сделать. Отзыв о книге (чтение и письмо)
18	14.10
		19	15.10	Урок обобщения изученного	Выполнение тестовых заданий
20	16.10	Проект «Книжная ярмарка».	История на летних каникулах для молодёжного журнала (письменно)
3. Это весело!	13	21	21.10	Интересы	Короткие высказывания о личных интересах (аудирование, говорение, чтение). Письмо незнакомому подростку
		22	22.10	Питомцы	Рассказ о домашнем питомце (аудирование, чтение, говорение). Письменная речь личного характера. Суффикс - ous
		23	23.10
		24	28.10	Кино, видео, ТВ	Говорение. Эмоциональное отношение, одобрение/неодобрение, предложение. Программа телепередач (чтение)
		25	29.10
		26	30.10	Спорт	Описание распорядка дня спортсмена, комментирование спортивных событий. Комиксы. Настоящее продолженное в момент речи
		27	11.11
		28	12.11	В стране сокровищ	Описание людей и предметов с помощью неопределённых местоимений
		29	13.11	Компьютерные игры	Чтение и аудирование. Электронные сообщения с сокращениями (письмо)
		30	18.11
		31	19.11	Урок обобщения изученного	Выполнение тестовых заданий
		32	20.11	Проект «Я телережиссёр».	Своя ТВ программа.
		33	25.11	Тест № 1	Контроль лексических и грамматических умений
4. Мир англоязычной культуры	9	34	26.11	Английский мне нужен для того, чтобы…	Роль англ. яз. в жизни подростка и разных профессиях (аудирование и чтение). Выражение обоснования необходимости что-то делать. Придаточные цели.
35	27.11	Английский – язык международного общения	Роль англ. яз. в мире (аудирование). Использование числительных в устной речи. Интерпретация диаграмм.
36	2.12	Лондон	Интерпретация диаграмм. Выражение желания (говорение). Туристическая брошюра (чтение). Заполнение формы (письмо)
37	3.12
38	4.12	Город Бат и древние римляне	Экскурсия по городу (аудирование). Обсуждение плана посещение достопримечательностей. Карта маршрута (чтение)
39	9.12	Йорк и викинги	Исторические даты. Открытка (письмо)
40	10.12	Английский язык в Америке	Чтение и аудирование.
41	11.12	Урок обобщения изученного	Выполнение тестовых заданий
42	16.12	Проект «Британские файлы».	Подбор информации для презентации.
5. Рождество и Новый год	10	43	17.12	Рождественские традиции	Знакомство с ЛЕ по теме. Чтение и говорение. Настоящее простое время
		44	18.12	Поздравляю	Традиционные занятия, связанные с празднованием. Письмо личного характера
		45	23.12	Подарки	Чтение, аудирование и говорение
		46	24.12	Традиционные рождественские блюда.	Чтение и аудирование
		47	25.12	Новогодние обещания	Чтение, письмо
		48	13.01	Весёлого Рождества!	Рождественские русские традиции, открытки.
		49	14.01	Урок обобщения изученного	Выполнение тестовых заданий
		50	15.01	Подготовка к защите проекта «Рождественский вечер»	Изготовление традиционных украшений, украшение класса	41	13.12	Автобиография ежа	Различные виды чтения. Доклад по теме.
		51	20.01	Проведение проекта
		52	21.01	Тест № 2	Контроль лексических и грамматических умений
6. Как мы выглядим	8	53	22.01	Описание, выбор одежды	Чтение и аудирование. Говорение. Порядок прилагательных в словосочетании
54	27.01	Показ мод	Чтение и аудирование. Комментирование происходящих событий
55	28.01	Как он выглядел?	Чтение, аудирование. Письмо (описание событий прошлого)
56	29.01	Характер человека	Говорение чтение. Психологический тест
57	3.02	Описание внешности человека	Говорение, чтение, письмо
58	4.02	Разные или похожие?	Аудирование, чтение, говорение. Характер и внешность
59	5.02	Урок обобщения изученного	Выполнение тестовых заданий
60	10.02	Проект «Космическая энциклопедия»	Презентация статьи, рисунка по теме
7. Страшилки	8	61	11.02	Страхи	Аудирование. Говорение. Обоснование выводов
62	12.02	Начало «страшной истории»	Чтение, аудирование, письмо. Прошедшее продолженное время для передачи прерванного действия в прошлом
63	17.02	Продолжение «страшной истории»	Аудирование, чтение письмо. Описание персонажей. Артикли
64	18.02	Окончание «страшной истории»	Чтение, аудирование, письмо. Обсуждение услышанного/прочитанного
65	19.02	Рассказы о необычных явлениях	Говорение, чтение. Письмо в полуформальном стиле с описанием
66	24.02	Как бороться со страхами	Чтение, обсуждение. Тематический чат (письмо). Should для выражения совета
67	25.02	Урок обобщения изученного	Выполнение тестовых заданий
68	26.02	Проект «Расскажи страшную историю»	Написать свою историю и представить её
8. Будь здоров!	9	69	3.03	Что случилось?	Говорение, аудирование, письмо. Короткие описания проблем здоровья. Сложные слова
70	4.03	У доктора	Говорение, аудирование. Настоящее совершённое
71	5.03	Советы традиционной медицины	Чтение, аудирование, говорение. Постер
72	10.03	Уход за питомцем и его лечение	Чтение, аудирование, письмо Should для выражения обязанности
73	11.03	Здоровый образ жизни	Аудирование, говорение, письмо
74	12.03	Смех – лучшее лекарство	Чтение, говорение, письмо
75	17.03	Урок обобщения изученного	Выполнение тестовых заданий
76	18.03	Проект «Как у нас здоровье?»	Исследование классное. Подготовить в группах
77	19.03	Тест №3	Контроль лексических и грамматических умений
9. Заботы и внимание	8	78	31.03	Домашние обязанности	Чтение, аудирование и говорение. Электронное письмо
79	1.04	Уход за питомцами	Говорение и письмо. Инструкции по уходу. Must / Mustn’t для выражения обязанности / запрета
80	2.04	Виртуальные любимцы	Чтение, аудирование. Must в инструкциях
81	7.04	Мамин день	Аудирование, говорение
82	8.04	Личный дневник	Чтение, аудирование, говорение, письмо
83	9.04	Права ребёнка	Аудирование, говорение, письмо
84	14.04	Урок обобщения изученного	Выполнение тестовых заданий
85	15.04	Проект «Классная конституция»	Придумать в группах. Презентовать
10. Счастливого пути!	8	86	16.04	Фантастическая поездка!	Аудирование, письмо. Описание опыта прошлого (говорение). Прошедшее совершённое
87	21.04	Знаменитые путешественники	Чтение, аудирование, говорение
88	22.04	«Веломания»	Чтение, аудирование, говорение
89	23.04	Пойдём в поход	Аудирование, говорение, письмо. Настоящее продолженное для выражения договорённостей на будущее
90	28.04	Пешком или на автобусе?	Чтение, говорение. Здоровый образ жизни
91	29.04	Куда отправимся?	Чтение, аудирование, говорение, письмо Неформальное письмо-приглашение.
92	30.04	Урок обобщения изученного	Выполнение тестовых заданий
93	6.05	Проект «Настольная игра «Счастливого пути!»	Выполнение заданий. Придумать 3 собственных заданий
11. Береги природу!	9	94	7.05	Как вести себя в лесу	Чтение, аудирование, говорение, письмо
95	12.05	Колючая ферма	Чтение, говорение. Буклет. Условные предложения первого типа
96	13.05	Необычные животные	Чтение, аудирование, говорение
97	14.05	Отличный отдых. Зоопарк	Чтение, аудирование, говорение
98	19.05	Описание животных	Чтение, аудирование, говорение. Официальное письмо
99	20.05	День Земли	Чтение, говорение
100	21.05	Урок обобщения изученного	Выполнение тестовых заданий
101	26.05	Проект «Настольная игра «День Земли каждый день»	Презентовать постер
102	27.05	Тест № 4	Контроль лексических и грамматических умений

Календарно-тематическое планирование для 7 класса (УМК New Millennium English).