Учебный план по программе" От рождения до школы" , ,

Вид образовательной деятельности

Наименование занятий

 

I. Познание

Цели: развитие у детей познавательных интересов, интеллектуальное развитие детей через решение следующих задач:

· Сенсорное развитие.

· Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности.

Количество часов в год

1 мл. г.

2 мл. г.

Ср. г

Ст. г

36

72

72

108

1. Конструирование.

Познавательное развитие

1. ФЭМП

1

1

1

2. Социальный мир.

0.5

0,5

0.5

1

3. Природный мир

0.5

0.5

0,5

1

Количество часов в неделю

1

2

2

3

II. Коммуникация

Цели: овладение коммуникативными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми через решение следующих задач:

· Развитие свободного общения с взрослыми и детьми.

· Всех компонентов устной речи детей (лексической стороны, лексического строя, произносительной стороны, связной речи – диалогической и монологической форм) в различных формах и видах детской деятельности.

· Практическое овладение нормами речи.

1. Речевое развитие

1

1

1

1

2. Чтение художественной литературы

 

Количество часов в неделю

Количество часов в неделю

1

36

1

36

1

36

2

72

III. Художественное творчество

Цели: формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребностей детей в самовыражении через следующие задачи:

· Развитие продуктивной деятельности детей.

· Детского творчества.

· Приобщение к изобразительному искусству.

Количество часов в неделю

Количество часов в год

Рисование

72

1

72

1

72

1

108

2

1. Лепка.

1

0,5

0,5

0,5

2. Аппликация.

-

0,5

0,5

0,5

IV. Физическая культура

Цели: формирование у детей интереса и ценного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие через решение следующих специальных задач:

· Развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации).

· Накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями).

· Формирование у детей потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

1. Физкультурные занятия.

3

2

2

2

2. Физкультурное занятие на воздухе.

1

1

V. Музыка

Цели: развитие музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать музыку через решение следующих задач:

· Развитие музыкально-художественной деятельности.

· Приобщение к музыкальному искусству.

· Развитие музыкальности детей.

· Способности эмоционально воспринимать музыку.

1. Музыкальное развитие

2

2

2

2

2. Музыкальные развлечения

Всего:

10

10

10

13

Соотношение обязательной части программы и части, формируемой образовательного процесса в соответствии с ФГТ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24