Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
FlyHigh 4
2 семестр (продовження)
Дата/ уроки | Тематика ситуативного спілкування | Мовленнєві Функції (говоріння) | Соціокультурні / Загальнонавчальні компетенції | Лінгвістичні компетенції | Мовленнєва компетенція | Домашнє завдання | ||
Лексика | Граматика/ Фонетика | Аудіювання/ Читання | Говоріння/ Письмо | |||||
L. 78 | ‘Принц та жебрак’ 2 частина PB p.77 | Закріплювати уміння подавати інформацію про уроки. | Отримати інформацію від прочитаного, розуміти основну ідею за допомогою підказки | Нова лексика: Cheap, pauper | Past Simple | CD2 (23) PB p.77 | AB p.75 | |
L. 79 | Тема: Свята і традиції День Святого Валентина PB p.120-121 | Навчити розповідати про День Святого Валентина My love is like a rose. I love you. | Особливості святкування дня Св. Валентина | Нова лексика: Message, rose, violet heart | Відпрацювання та закріплення | PB p.120 Ex. 2 CD3(24-25) | Valentine Card | PB p. 121 Ex. 4 |
L. 80 | Unit 25 Я хочу приєднатися PB p.78 | Розповісти про свої бажання Look at all the people, I want to join in | Культурні реалії народу мову якого вивчаємо (карнавал) | Нова лексика: Join in, fancy dress, costume alien, superhero, pop star | Want to+ infinitive | CD2 (24) PB p.78 | New words, vocabulary | AB p.76 |
L. 81 | Все що я хочу PB p.79 | Розповісти про свої бажання та бажання друзів She wants to join us. What does he want to do? | Правила та норми поведінки на карнавалі | Закріплення та використання лексики | What do/ does…+S +want to do? | CD2 (25) PB p.79 Ex. 2 | Ex. 3 PB p. 79 | AB p. 77 |
L. 82 | Unit 26 Що любить мій друг PB p.80 | Розповісти про вподобання друзів I like climbing | Особливості проведення вільного часу юними британцями | Нова лексика: Ice skating, surfing, skateboarding rock climbing, cycling, fishing | Like + - ing Be good at + - ing | CD2 (26) PB p.80 Ex. 1 | New words/ vocabulary | AB p.78 |
L. 83 | Наші уподобання PB p. 81 | Розповісти про свої вподобання та своїх друзів I’m happy when.. | Правила поведінки у вільний час | Закріплення та використання лексики | I like + - ing I’m happy when I’m …ing | CD2 (27) PB p. 81 Ex. 4 | PB p. 81 Ex. 2 | AB p. 79 |
L. 84 | Unit 27 Що ми робитимемо PB p. 82 | Навчити висловити припущення, пораду або запропонувати щось I’m eating a lovely juicy fish | Сталі вирази для висловлення порад чи припущення | Нова лексика: Use, escape, reach, borrow, hold | Shall we..? What about …ing | CD2 (28) PB p.82 | New words | AB p. 80 |
L. 85 | Ідеї щодо проведення вихідних PB p.83 | Навчити описати про позиції щодо проведення вихідних | Особливості написати нотаток з планами на вихідні | Нова лексика: Rescue, helicopter, drive away | Shall we…? | PB p. 83 Ex. 1, 2 | PB p. 83 Ex. 3 | AB p.81 |
FlyHigh 4
2 семестр (продовження)
Дата/ Уроки | Тематика ситуативного спілкування | Мовленнєві Функції (говоріння) | Соціокультурні / Загальнонавчальні компетенції | Лінгвістичні компетенції | Мовленнєва компетенція | Домашнє завдання | ||
Лексика | Граматика/ Фонетика | Аудіювання/ Читання | Говоріння/ Письмо | |||||
L. 86 | Unit 28 Де ми можемо зустрітися? PB p. 84 | Навчити вмінню писати електронного листа | Особливості написання електронного листа | DVDs activity | Making arrangements | PB p. 84 | AB p.82 | |
L. 87 | Види діяльності які пропонує центри розваг PB p. 85 | Навчити вести бесіду про плани на вихідні | Правила та норми етикету у спілкуванні з однолітками | Rollerblading | Using or in questions | CD2(29-30) PB p.85 Ex. 4, 5 | PB p.85 Ex. 6 | AB p. 83 |
L. 88 | Fly High File: Легенди спорту PB p. 86 | Навчити подавати інформацію про легенд спорту | Спорт та його вплив на здоров’я людей | Gold medal, Olympic flag | Present Simple Past Simple Comparatives and superlatives | PB p.86 | PB p.86 Ex. 1 | AB p.84 |
L. 89 | Легенди спорту PB p. 87 | Навчити написати листа про улюблену легенду спорту | Здоровий спосіб життя | Scorer, win | Відпрацювання та закріплення | PB p. 87 Ex. 2 | PB p. 87 Ex.3 | AB p. 85 |
L. 90 | Unit 29 Я збираюся подзвонити у поліцію PB p.88 | Навчити розповідати про свої плани I’m going to go into that hotel | Правила та норми поведінки у громадських місцях(готель) | Нова лексика: Knock over Lamp, curtain, rug, sofa, cushion, prison | Future: affirmative with going to… | PB p.88 CD2 (31) | New word, vocabulary | AB p.86 |
L. 91 | Плани PB p. 89 | Відпрацьовувати навички розповідати про плани | Злочина та кара | Закріплення та використання лексики | Future: to be+ going to+ verb | PB p.89 Ex. 2 CD2(32) | PB p.89 Ex. 3 | AB p.87 |
L. 92 | Unit 30 Плануєш йти до дому? PB p.90 | Навчити розпитати про плани у друзів та знайомих | Особливості планування пікніка | Нова лексика: Plan, picnic, invitation, banner | Future: Negatives and questions with going to | PB p. 90 CD2 (33) Ex.1 | PB p.90 | AB p.88 |
L. 93 | Плануєш іти до дому? PB p.91 | Заперечити про плани | Правила та норми поведінки на пікніках | Питальні речення з going to | PB p.91 Ex. 4 CD2 (34) | PB p.91 | AB p.89 |
/
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


