ECTS – Інформаційний пакет (стр. 10 )

10.  Информационные технологии и системы в торговле. Опорный конспект лекций курса. /Донецьк: ДонДУЕТ,2006.-145 с.

Обов’язкова

Викладацький склад:

івна, канд. економ. наук, доцент

6. Тривалість

108 годин, кредити ECTS – 3.

5 семестр, 3 год. на тиждень, 17 тижнів

6 семестр, 3 год. на тиждень, 18 тижнів

7. Форми та методи навчання:

Тестування за змістовими модулями

8. Оцінювання.

Поточний контроль (опитування, тестування)

Підсумковий контроль (залік)

9. Мова.

українська, російська

1. Ідентифікація.

Економічна інформатика

2. Опис. Змістові модулі.

Модуль 1 - "Основи інформатики й обчислювальної техніки" (Основні поняття теорії інформації. Кодування, вимірювання та зберігання інформації. Обчислювальна техніка і інформатизація суспільства. Архітектура обчислювальної системи. Комп'ютерні мережі, інформаційні бази даних і електронні бібліотеки). Модуль 2 - "Системне і сервісне програмне забезпечення" (Системне програмне забезпечення ПК. Програмні технології М8 \Уіпсюшз. Службові, або сервісні програми для платформи ОС М8 Шіпсіошз).

Модуль 3 - «Прикладне програмне забезпечення офісного призначення» (Автоматизація документообігу за допомогою текстового редактору М8 \Уогс1 2000. Створення електронних презентацій в М8 Рошег Роіпі 2000).

Модуль 4 - "Прикладне програмне забезпечення для обробки та аналізу даних" (Табличний процесор М8 Ехсеі 2000. Формати даних, формули, функції. Ряди даних та графічні засоби аналізу даних в М8 Ехсеі 2000. Основи алгоритмізації і програмування за допомогою мов УВА та 801^. Робота в сучасних СУБД. Обробка даних в СУБД М8 Ассезз 2000).

3. Рівень.

А) Попередні умови: Студент повинен володіти знаннями зі шкільного курсу

інформатики, математики, фізики, хімії, біології, філософії.

Б) Цілі та завдання:

Ціль: формування знань, необхідних для використання сучасних базових

комп'ютерних технологій у якості інструмента рішення економічних задач та у науковій діяльності.

Завдання:

•  засвоєння базових понять інформатики;

•  одержання системних знань в галузі технічного і програмного забезпечення
персональних комп'ютерів в обсязі, достатньому для рішення функціональних
базових завдань предметної галузі користувача;

• придбання навичок упевненої роботи на персональному комп'ютері.
В) Бібліографія:

1.  Зффективная работа с Ассезз 7.0 для \¥іпс1ошз 95 / Перев. с англ. -
СПб:Питер, 1997.-848 с.

2.  , І. Інформатика та комп'ютерна техніка.
Навчальний посібник / К.: 2006.

3.  , , Струков комп'ютерних
технологій для економістів. Навчальний посібник. Київ: ВД «Професіонал»,
20с.

4.  Информатика для юристов и зкономистов. Учебник для ВУЗов / Под ред.
- СПб: Питер, 2006.

5.  Использование Місгозой Ехсеі 97: Пер. с англ. / Брюс Холберг и др. — К.; М.;

СПб.: Изд. дом "Вильямс", 1998.

6.  Маковейчук и компьютерная техника. Конспект лекций по
дисциплине / Донецк: ДонГУЗТ, 20с.

7.  Методические указания по вьшолнению вьічислительной практики по
дисциплине "Информатика и компьютерная техника" / Авторьі ,
- Донецк: ДонГУЗТ им. М. Туган-Барановского, 20с.

8.  Методические указания по вьшолнению лабораторних работ по дисциплине
«Информатика и компьютерная техника» / , ,
- Донецк: ДонГУЗТ им. М. Туган-Барановского, 20с.

9.  Методичні вказівки по виконанню комплексної лабораторної роботи на тему
«Використання пакета Ехсеї для обробки економічної інформації» / Сост.
, , Під ред. к. е.н.
Михайловської Г. Л. - Донецьк: ДонДУЕТ, 20с.

10.Методичні вказівки по виконанню комплексу лабораторних робіт «Використання СУБД М8 Ассезз в маркетингу та товарознавстві» по дисципліні «Інформатика і комп'ютерна техніка» / Сост. , , Спіцина Н. М. - Донецк: ДонГУЗТ, 20с.

11 .Методичні вказівки по виконанню обчислювальної практики по дисципліні «Інформатика і комп'ютерна техніка» (2 частина) / Автори , Мельников Є. В. - Донецьк: ДонДУЕТ ім. М. Туган-Барановського, 20с.

12.Савицкий информатика. — М.: Зкономисть, 2004. — 429 с.

ІЗ. Зкономическая информатика / под ред. и . - СПб: Питер, 20с: ил.

4.  Обов'язкова.

5.  Викладацький склад:

ст. викл., Соломка Юлія Ігорівна асистент

6. Тривалість:

180 ак. годин, кредитів ЕСТСеместр 2, 10 год. на тиждень, 18 тижнів на засвоєння.

7.  Форми і методи навчання: лекції, лабораторні заняття, індивідуальні заняття,
самостійна робота студента, індивідуальні та групові консультації.

8.  Оцінювання. Контроль знань:

-  поточний - тестування за темами змістовних модулів, контроль якості виконання
на ПК індивідуальних завдань, захист звітів із індивідуальних завдань,
контрольні роботи із змістовних модулів.

-  підсумковий - іспит.

9. Мова: українська, російська.

Ідентифікація

Маркетинг

2. Опис. Змістові модулі.

Змістовий модуль 1 Суть маркетингу та еволюція концепції

-  Суть маркетингу, хронологія виникнення та розвитку

-  Еволюція концепції маркетингу, тенденції сучасного розвитку

Змістовий модуль 2 Сучасна концепція маркетингу

Суть маркетингу та його сучасна концепція

Система та характеристика маркетингу

Змістовий модуль 3 Комплекс маркетингу

Маркетингова товарна політика

Маркетингова цінова політика

Маркетингова політика комунікацій

Маркетингова політика розподілу

та збуту

3. Рівень.

А) Попередні умови : Література:

Маркетинг – менеджмент: анализ, планирование внедрение, контроль/Под ред. и др.; Пер. с англ. М. Бугаев и др. 2-е изд. испр. - СПб.: Питер, 19с.

Б) Цілі та завдання:

Мета: Формування системи знань про сутність і зміст маркетингу як філософії підприємницької діяльності в умовах ринкової економіки.

Завдання:

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:

сутність маркетингу;

функції, задачі маркетингу;

суб’єкти маркетингу;

особливості маркетингової діяльності в Україні;

основні типи організаційних структур;

способи реалізації основних політик маркетингу;

основні проблеми маркетингової діяльності в Україні.

В) Бібліографія:

1. Ассэль Генри. Маркетинг: принципы и стратегии: Учеб. для вузов. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 804с.

2. Маркетинг: принципи та функції: навч. посіб. – за ред. – к. 2001р.

3. Основы маркетинга. – М.: Прогресс, 1990

4. Ламбен маркетинг. – С.-Пб.: Наука, 1996. – 589с.

5. и др. Маркетинг: Учеб. для вузов / , , Х. Анн; Под общ. Ред. . – М.: -во Экономика», 1999. – 703с.

6. Басовский : Курс лекций. – М.: ИНФРА – 1999. – 219с.

7. Голубков исследования: теория, практика и методология. – М.: Финпресс, 1998.

8. Маркетинг – менеджмент: анализ, планирование внедрение, контроль/Под ред. и др.; Пер. с англ. М. Бугаев и др. 2-е изд. испр. - СПб.: Питер, 19с.

9. 1001 способ успешного маркетинга.../Пер. с англ. К. Ткаченко. – М.: ФАИР-ПРЕС, 1999. – 496с.

10. Маркетинг/ под ред. . – М.: Ассоциация авторов и издателей «Тандем». Изд-во ЭКМОС, 1998.

4. Обов’язкова

5. Викладацький склад:

– д. е.н., проф.,

Должанський І. З. – к. е.н. доц.

6. Тривалість

108 годин, кредити ECTS – 3.

6 семестр, 4 год. на тиждень, 18 тижнів

7. Форми та методи навчання:

лекції, практичні заняття

8. Оцінювання.

Поточний контроль (опитування, тестування)

Підсумковий контроль (іспит)

9. Мова.

українська, російська

1.Ідентифікація

Фінанси

2. Опис. Змістові модулі

Змістовий модуль І. Теорія фінансів

Тема 1. Сутність фінансів, їх функції і роль. Тема 2. Фінансова система. Тема 3. Фінансова політика і фінансовий механізм. Тема 4. Фінанси підприємницьких структур. Тема 5. Державні фінанси.

Заліковий модуль ІІ. Бюджетна система і бюджетний процес

Тема 6. Бюджет і бюджетна система. Тема 7. Доходи і витрати державного бюджету. Тема 8. Податки і податкова система. Тема 9. Місцеві фінанси.

Змістовий модуль ІІІ. Сутність та зміст ланок фінансової системи держави

Тема 10. Державні цільові фонди. Тема 11. Державний кредит і державний борг. Тема 12. Фінансовий ринок. Тема 13. Страхування і страховий ринок. Тема 14. Міжнародні фінанси

3. Рівень

А. Попередні умови: студент повинен володіти знаннями з економічної теорії, макроекономіки, мікроекономіки

Б. Цілі і завдання:

Ціль: формування у студентів теоретичних основ функціонування фінансів в умовах ринку, вивчення природи фінансових відносин і їх роль у соціально-економічному розвитку суспільства, у впливі на міжнародний інтеграційний процес.

Завдання: вивчення суті та характерних ознак фінансів, їх ролі й місця в економічній системі, засад фінансової політики держави і механізму її реалізації, сфер і ланок фінансової системи та їх взаємодії

В. Бібліографія

1)  , Баластрик і фінанси: Навч. посіб. –К.: Атіка, 2002.

2)  Василик ія фінансів: Підручник. - К.: НІОС, 2000.

3)  Гикиш : Учебное пособие.- К.:МАУП, 20с.

4)  Бюджетна система: Навч. посіб./Керів. авт. кол. і наук. ред. проф. . – Х.: ВД “ІНЖЕК”, 2004.–256 с.

5)  Фінанси: Підручник. – К.: КНЕУ, 2004.

6)  Фінанси: підруч. для студ. вищ. навч. закл./ ; Укр. фін.-екон. ін-т.-Вид. 3-тє, стер.-К.: Центр навч. л-ри,2006.-312с.

7)  Фінанси. та інші: Навчальний посібник для практичних та семінарських занять з курсу. – ДонДУЕТ ім. М. Туган-Барановського, 2003р.–126 с.

8)  Фінанси.: Навч. посіб./, Л. І.Лачкова, В. І.Оспіщев та ін.; За ред. В. І. Оспіщева. – К.: Знання, 2006. – 415с.

4. Нормативна дисципліна циклу професійної підготовки

5.Викладацький склад:

Колєно І. В., ст. викладач

6.Тривалість:

108 годин (3 кредитів ЕСТS), в тому числі: лекцій – 17 годин (0,5 кредит ЕСТS), практичних занять – 17 годин (0,5 кредитів ЕСТS), індивідуальних занять – 17 годин (0,5 кредитів ЕСТS), самостійної роботи студентів – 57 годин (1,5 кредити ЕСТS).

7. Форми і методи навчання: лекції, практичні і семінарські заняття, самостійна робота

8. Оцінювання:

- поточне: поточне тестування; усні опитування; письмові контрольні роботи; понятійні диктанти; підсумковий письмовий тест. Підготовка студентами доповідей та есе по актуальних проблемах у фінансовій сфері в Україні.

- підсумкове: іспит

9. Мова: російська, українська

1.  Ідентифікація.

Гроші та кредит

2. Опис. Змістові модулі.

Змістовий модуль 1 Історичні аспекти розвитку грошових відносин

Сутність і функції грошей. Кількісна теорія грошей та сучасний монетаризм.

Змістовий модуль 2 Теоретичні основи організації грошового обігу

Грошовий обіг і грошова маса. Грошовий ринок. Грошові системи.

Інфляція і грошові реформи.

Змістовий модуль 3 Кредитні відносини та роль інституту фінансового посередництва в розвитку економіки

Кредит у ринковій економіці. Фінансові посередники грошового ринку. Центральні банки. Комерційні банки

Змістовий модуль 4 Теоретичні основи функціонування валютного ринку

Валютний ринок і валютні системи. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною.

3. Рівень.

А) Зв′язки з забезпечуючими дисциплінами:

студент повинен володіти знаннями з економічної теорії, політичної економії, макроекономіки, мікроекономіки,

Б) Цілі та завдання:

Ціль: формування системи базових знань з теорії грошей кредиту, засвоєння закономірностей функціонування грошової ринку як теоретичної основи державної монетарної політики розвитку банківської справи.

Завдання: вивчення сутності, функцій, концепції та ролі грошей і кредиту в ринковій економіці, закономірностей та специфіки функціонування грошового ринку як теоретико-методологічної бази державної монетарної політики, структури та практичних засад функціонування грошової системи, основ побудови банківської системи та операцій банків; закономірностей розвитку і функціонування валютного ринку.

В) Бібліографія:

4.Гроші та кредит: Підручник /М. І. Савлук, , і-на та ін.; За заг ред. М. І. Савлука. - К.: КНЕУ, 20с.

5.Гроші, банки та кредит: у схемах і коментарях: Навчальний посіб­ник/ За ред. іва - 2-ге видання. - Тернопіль: Карт-бланш, 20с.

6.Гроші та кредит: Підручник /За ред. проф. Б. С. Івасіва. - К.: КНЕУ, 1999.-404с.

7.Демківський і та кредит. Навч. посібник. – К, ЦНЛ, 2007. –528с.

8., Руденко і та кредит у схемах, таблицях. Навч. посібник. –К, ЦНЛ, 2006. –158с.

9.Щетинін А. І. Мгроші та кредит. Підручник., К, ЦНЛ, 2006. –432с.

4.  Нормативна дисципліна.

5.  Викладацький склад:

, ст. викладач

6. Тривалість:

54 година (1,5 кредитів ЕСТS), в тому числі: лекцій – 17 годин, практичних занять – 17 годин, самостійної роботи студентів – 20 години.

7.Форми і методи навчання:

лекції, семінарські заняття, самостійна робота, індивідуальна робота.

8.Оцінювання:

поточне (тестування, опитування);

підсумкове (іспит ).

9.Мова:

українська, російська

1. Ідентифікація.

Фінанси підприємств

2. Опис. Змістові модулі.

Змістовий модуль 1. Організація фінансової роботи на підприємствах

Основи фінансів підприємств. Організація грошових розрахунків підприємств.

Змістовий модуль 2. Функціональне призначення фінансових показників діяльності підприємств

Грошові надходження підприємств. Формування і розподіл прибутку. Оподаткування підприємств. Оборотні кошти підприємств. Кредитування підприємств. Фінансове забезпечення відтворення основних засобів.

Змістовий модуль 3. Аналіз виконання фінансової дисципліни

Оцінювання фінансового стану підприємств. Фінансове планування на підприємстві. Фінансова санація підприємств.

3. Рівень.

А) Попередні умови: Знання та уміння з індивідуальних розділів: «Економічна теорія», «Макроекономіка», «Мікроекономіка», «Фінанси», «Гроші та кредит».

Фінанси підприємств: Підручник / Керівник авт. кол. і наук. ред. проф.. єрьогін. 2-ге вид., перероблено та доповнено. – К.: КНЕУ, 2003. – 384с., іл.

Б) Цілі та завдання:

Мета: формування системи базових знань з теорії і практики фінансових відносин суб'єктів господарювання, формування фінансових ресурсів, фінансового планування, організації фінансової діяльності підприємств.

Завдання: вивчення сутності й функцій фінансів підприємств, фінансових ресурсів та джерел їх формування; організації фінансів підприємств; набуття навиків фінансових розрахунків; оволодіння методами фінансового планування, оцінювання фінансового стану, санації підприємств.

В) Бібліографія:

Фінанси підприємств: Підручник / Керівник авт. кол. і наук. ред. проф.. єрьогін. 2-ге вид., перероблено та доповнено. – К.: КНЕУ, 2003. – 384с., іл.

Економічна безпека торговельних підприємств.: Монографія/ , Г. Є. Долматова – Донецьк: ДонДУЕТ, 2005.–195 с.

4. Обов'язковий.

5. Викладацький склад:

, ст. викл.,

Білозерова Н. І., асистент

6. Тривалість:

81 год., кредити ЕСТS – 2,0. Семестр – 6

2 год. на тиждень, 17 тижнів на засвоєння.

7. Форми та методи навчання:

лекції, семінарські, практичні заняття.

8. Оцінювання.

Контроль знань:

-  поточний (опитування, тестування);

-  підсумковий (екзамен письмовий).

9. Мова. Українська, російська

1. Ідентифікація:

Бухгалтерський облік.

2. Опис:

Змістовий модуль 1. Основи теорії бухгалтерського обліку. Тема 1: Бухгалтерський облік, його суть, значення. Предмет і метод бухгалтерського обліку. Тема 2: Бухгалтерській баланс. Тема 3: Рахунки бухгалтерського обліку, подвійний запис. Тема 4: Рахунки синтетичного і аналітичного обліку й узагальнення даних поточного обліку. Тема 5: Документація, інвентаризація. Облікові регістри і форми бухгалтерського обліку.

Змістовий модуль 2. Бухгалтерський облік товарних операцій. Тема 1: Оцінка господарських засобів, калькуляція. Порядок формування покупної і продажної ціни. Тема 2: Облік надходження товарів на склади оптових баз і підприємства роздрібної торгівлі. Тема 3: Облік реалізації товарів. Тема 4: Облік товарних запасів. Звітність матеріально відповідальних осіб. Тема 5: Облік товарних втрат і переоцінки товарів.

Змістовий модуль 3. Облік активів, капіталу і зобов'язань. Тема 1: Облік основних засобів, МШП і НМА. Тема 2: Облік грошових коштів. Тема 3: Облік капіталу. Тема 4: Облік розрахункових операцій і зобов'язань. Тема 5: Облік праці і розрахунків за виплатами працівникам. Тема 6: Облік витрат, доходів і фінансових результатів. Тема 7: Фінансова звітність.

3. Рівень.

А) Зв'язки із забезпечуючими дисциплінами:

студент повинен володіти знаннями з політекономії, комп'ютерної техніки та програмування, економіки і фінансів підприємств, ціноутворення.

Б. Цілі і завдання:

Ціль: - формування у студентів системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах.

Завдання: - вивчення методів раціональної організації та ведення бухгалтерського обліку на підприємствах на підставі використання прогресивних форм і національних стандартів, набуття навичок опрацювання і використання облікової інформації в управлінні, вивчення методики обліку господарських операцій на підприємстві, набуття вмінь правильно документально оформлювати операції, що здійснюються на підприємстві, правильно відображати на рахунках бухгалтерського обліку кожну господарську операцію, формування управлінських рішень за результатами обліку.

В) Бібліографія:

1) Фінансовий і управлінський облік. - Житомир: ЖІТІ, 2005, -
478 с.

2) , Кочетов бухгалтерского учета. - Д.: ДонГУЗТ,

2004.

3)  , Чацкіс Ю. Д., Михайлова облік: основи
теорії і практики. - Д.: ДонДУЕТ, 20с.

4)  , Чацкіс Ю. Д., Фінансовий облік 1 і 2. - Д.:
ДонДУЕТ, 20с.

4.Дисципліна за вибором.

5.Викладацький склад:

, ст. викладач

, ст. викладач

6. Тривалість:

135 годин, (3 кредита), в тому числі: лекцій - 34 години (1 кредит ЕСТ8), практичних занять - 17 годин (0,5 кредитів ЕСТ8), індивідуальних занять -17 годин (0,5 кредитів ЕСТ8), самостійна робота - 67 годин (1 кредит ЕСТ8).

7. Форми і методи навчання:

лекції, практичні заняття, індивідуальні завдання, самостійна робота.

8. Оцінювання:

поточне (опитування, розв'язання задач, ситуацій, тестування); підсумкове (іспит).

9. Мова:

українська, російська

1.  Ідентифікація

Страхування

2.  Опис. Змістовні модулі