Русский язык. Речевая культура (стр. 3 )

- Всё это волынка! - возражает чоканов - в газету надо накатать на этого махоткина. Там ему ввернут мозги!

- Ну стоит ли так саркастически реагировать на такие незначительные симптомы бюрократизма? - пожал плечами юрист. Допустим, вы не удовлетворены действиями данной инстанции. Так апеллируйте в вышестоящую. Там резюмируют все суждения, суммируют мнения и вынесут надлежащее заключение.

- Буду я по разным инстанциям околачиваться! ...

(И. Костюков "На разных языках").

ПРАКТИКУМ

Тема: Функциональные стили литературного языка.

Задание 1. Какие пометы могут иметь следующие лексические единицы: нейтральная а) (нейт.); б) просторечная лексика (прост.); разговорная (разг.); г) специальная (спец.); е) официально-деловая (офиц.).

Смотреть - глядеть - глазеть; диета - диетотерапия; ребёнок - детка - дитё; дурной - придурковатый; бездельник - повеса - шалопай; сообщить - уведомить;; быть на стороже - держать ухо востро; дерматолог - кожник.

Задание 2. Прочитайте предложения, взятые из разговорной речи. Найдите в них канцеляризмы и замените на другие слова, соответствующие разговорному стилю речи.

1. Я приобрела для сына настольную игру. 2. Заводная обезьянка вышла из строя. 3. В одном доме со мной проживает известный поэт. 4. В данный момент я готовлюсь к экзаменам. 5. Моя подруга получила жилплощадь. 6. В нашем зелёном массиве так много грибов и ягод.

Задание 3. Прочитайте микротексты. Определите стилевую принадлежность, жанр каждого текста. Найдите стилистические ошибки.

Текст А

Докладная записка

Предлагаю применить штрафные санкции к московскому филиалу АОЗТ "Спецоснастка", задерживающему в течение 2-х месяцев оплату поставленной продукции, а ведь мы много раз им письменно напоминали.

Гл. бухгалтер

Текст Б

Осуществив возвращение домой со службы, я проделал определённую работу по сниманию шляпы, плаща, ботинок, переодеванию в пижаму и шлёпанцы и усаживанию с газетой в кресло.

Текст В

Мотоцикл, управляемый гражданином Б., двигался в направлении улицы Удмуртской по Московскому проспекту в третьем ряду со скоростью, превышающей 100 км/час. На перекрёстке улицы Цветочной и Московского проспекта гр. Н. не справился с управлением и на полной скорости сделал наезд на газетный киоск, стоящий тут же, неподалеку от перехода.

Текст Г

По словам актёра, он обожает в свободное время гонять на своём любимом "Харлее" по ночным улочкам Лос-Анжелеса. Только скорость позволяет ему по-настоящему расслабиться и почувствовать вкус жизни, которая так быстротечна! Как не согласиться с таким утверждением! Да и вообще: глядя на классную физиономию известного актёра, с ним трудно не соглашаться!

Задание 20. Рассмотрите этапы самостоятельной работы и вопросы для подготовки к следующему занятию.

Основные вопросы, предлагаемые для самостоятельной проработки:

1. Что такое национальный русский язык; в каких формах он существует?

2. Чем письменная речь отличается от устной?

3. Что представляет собой язык? Какими характеристиками он обладает? Что такое система?

4. Какими функциями характеризуется язык?

5. Какая форма является основной формой существования национального языка? Каковы её характеристики?

6. Какие стили выделяют в современном русском языке?

7. Какие жанры соответствуют каждому из стилей?

8. На какие стилистические ошибки следует обращать внимание?

ЗАНЯТИЕ №2 (Семинар) Рейтинговая контрольная работа №1

Тема: Функциональные стили литературного языка

Цель занятия: контроль знаний о языке как разветвлённой стилистической системе; общей характеристике научного, официально-делового, публицистического, разговорного, художественного стилей современного русского литературного; навыка стилистической правки текста.

Место проведения: учебная аудитория кафедры социально-культурной адаптации

Время проведения: 90мин.

Перечень практических навыков:

1.Контроль навыков и умений определять стилистическую окраску слова.

2.Контроль навыков и умений определять стилистическую принадлежность

текста.

3.Контроль умений анализировать текст на лексическом, морфологическом

и синтаксическом уровнях.

4.Контроль умений анализировать текст на лексическом, морфологическом

и синтаксическом уровнях.

Основные вопросы, выносимые на рейтинговую контрольную работу:

1. Определить стилистическую окраску слов и подобрать к ним

синонимы иной стилистической окраски.

2. Определить, какие из приведенных слов в своем прямом значении

являются стилистически нейтральными, а какие имеют стилистическую

окрашенность.

3. Отредактировать предложения.

4. Прочитать тексты. Дать письменные ответы на следующие вопросы.

1. К какому стилю принадлежит каждый текст?

2. Каков жанр каждого текста?

3. Какие стилевые черты подтверждают принадлежность каждого

текста к данному стилю? Проиллюстрировать примерами из текста.

ЗАНЯТИЕ №3 (Семинар)

Тема: Официально-деловой стиль речи

Цель занятия: знакомство с основными жанрами официально-делового стиля; выработка навыка корректного оформления документов и деловых писем.

Перечень практических навыков:

1.Выработка навыков дифференциации основных подстилей и жанров

официально-делового стиля.

2.Выработка навыка корректного оформления документов и деловых

писем.

Основные вопросы, выносимые на обсуждение семинара:

1.Официально-деловой стиль: определение и сфера

функционирования.

2.Основные подстили и жанры официально-делового стиля.

3.Характеристика стиля на лексическом, морфологическом и

синтаксическом уровнях.

4.Основные требования к оформлению документа и делового письма.

5.Типичные ошибки в языке документа.

Краткое содержание темы

Официально-деловой стиль – это разновидность русского литературного языка, которая обслуживает сферу общественно-деловых отношений. Внутри официально-делового стиля традиционно выделяют следующие подстили: дипломатический; юридический; канцелярский.

Основными чертами официально-делового стиля являются: нейтральный тон; точность изложения; ясность изложения; лаконичность изложения. Данные черты официально-делового стиля предопределяют специфику языковых средств, обслуживающих данный стиль на: лексическом, морфологическом и синтаксическом уровнях.

Лексический уровень: употребление слов только в прямом значении, слов-терминов, характерных для сферы деловых отношений, слов-канцеляризмов, устойчивых оборотов или языковых клише официально-делового стиля.

Морфологический уровень: употребление существительных мужского рода для наименования лиц женского пола по профессии, учёному и воинскому званию, переход причастий в существительные, преобладание форм глагола в настоящем времени, использование сложных (отыменных) предлогов.

Синтаксический уровень: преобладание пассивных конструкций над активными, из простых предложений преобладает тип простого распространённого, из сложных предложений преобладает сложноподчинённое с придаточными причины, следствия и цели.

Слово документ вошло в русский язык в Петровскую эпоху. В современных словарях данный термин определяется следующим образом:

Это деловая бумага, подтверждающая какой-нибудь факт или право на что-нибудь; то, что официально удостоверяет личность предъявителя ; письменное свидетельство о чём-либо. Каждый документ состоит из отдельных составляющих его элементов или реквизитов. Различные виды документов имеют разный набор реквизитов, который определяется видом конкретного документа. Большинство современных документов оформляется на бланках. Бланк – это стандартный лист бумаги, на котором печатается постоянная информация и отводится место для переменной. Основные требования к оформлению документов и расположению обязательных реквизитов регламентируются ГОСТами.

Требования к оформлению основных реквизитов документов личного происхождения (заявление, объяснительная записка).

1.  Адресат инициалы ставятся перед фамилией руководителя! Предлог «от» не пишется»!

2.  Заголовок к тексту документа: слово «Заявление» равно как и другой заголовок пишется только с заглавной буквы, без точки на конце!

3.  Текст документа: пишется без помарок и исправлений, в соответствии с нормами официально-делового стиля. Дата документа: оформляется только арабскими цифрами.

4.  Подпись: допускается сокращённый вариант, избранный автором, но соответствующий в паспорте.

Требования к оформлению (печатанию) документов.

1.  Все документы пишутся от руки (или печатаются) на чистом, белом, стандартном листе бумаги. Отдельные виды документов (служебные письма) печатаются на бланках.

2.  Поля листа для оформления документа: правое – 10 мм, левое – 30 мм нижнее – 20 мм, верхнее – 20 мм.

3.  Нумерация страниц многостраничного документа обозначаются только арабскими цифрами на верхнем поле каждой страницы.

4.  Большинство документов личного происхождения (заявления, расписки, доверенности, объяснительные записки) пишутся автором от руки.

Требования к языку документа, типичные ошибки в языке документа.

1.  В тексте документа используются только общепринятые сокращения. Их список, как правило, даётся в виде приложения к ГОСТу.

2.  Недопустимо употребление наречий места и времени с общим значением временного периода.

3.  Недопустимо использование неопределённых местоимений.

4.  Недопустимо использование слов-архаизмов:

5.  Недопустимо использование жаргонизмов, диалектизмов, просторечий.

6.  Текст любого документа должен соответствовать лексическим, морфологическим, синтаксическим, орфографическим и пунктуальным нормам русского литературного языка.

Основные этапы работы на семинаре:

Задание 1. Подготовьте сообщение об официально-деловом стиле, который является наиболее «консервативной» и устойчивой к изменениям разновидностью современного русского литературного языка и сфере его функционирования. Выполните задание с применением интерактивной формы работы – метода тандема, позволяющего задать друг другу вопросы по ключевым моментам темы.