Русский язык. Речевая культура (стр. 1 )

Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Волгоградский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
(ГБОУ ВПО ВолгГМУ Минздрава России)

Кафедра русского языка и

социально-культурной адаптации

РУССКИЙ ЯЗЫК. РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА

Часть II

Методические указания для студентов медицинских университетов

к семинарам по дисциплине «Русский язык и культура речи»

(специальность «Менеджмент»)

Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Волгоградский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
(ГБОУ ВПО ВолгГМУ Минздрава России)

Кафедра русского языка и

социально-культурной адаптации

РУССКИЙ ЯЗЫК. РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА

Часть II

Методические указания для студентов медицинских университетов

к семинарам по дисциплине «Русский язык и культура речи»

(специальность «Менеджмент»)

2013 год

УДК 4Р + 8.

ББК 81.2Р

Авторский коллектив:

, ,

,

Рецензенты:

Зав. кафедрой общего и славяно-русского языкознания ФГБОУ ВПО «ВГСПУ» д. ф.н., проф.

Зав. кафедрой документной лингвистики и документоведения ВолГУ

д. филол. н., профессор

Утверждено на заседании цикловой методической комиссии предметов гуманитарного цикла «___ » __________ 20 г.

Русский язык. Речевая культура. Часть II. Методические указания для студентов медицинских университетов к семинарам по дисциплине «Русский язык и культура речи» (специальность «Менеджмент») / [и др.] – Волгоград: Издательство +», 2013. – 50 c.

Пособие предназначается для студентов, изучающих дисциплину «Русский язык и культура речи» на 1 курсе медицинских университетов, обучающихся по специальности 080200 – Менеджмент. Целью пособия является учебно-методическое обеспечение процесса обучения русскому языку и культуре речи. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС к целям и задачам изучения дисциплины «Русский язык и культура речи».

УДК 811.161.1 + 8.+ 8.

ББК 81.2Р

© Волгоградский государственный медицинский университет, 2013

© Издательство +», 2013

ОГЛАВЛЕНИЕ

Тема: Русский язык в современном мире. Язык – знаковая система. Функциональные стили литературного языка.……………	5
Тема: Рейтинговая контрольная работа № 1 по теме «Функциональные стили литературного языка»……………………	13
Тема: Официально-деловой стиль речи.…………………………….	14
Тема: Научный стиль речи……………...…………………………….	19
Тема: Речевое общение. Речевой этикет…………………………….	23
Тема: Орфоэпическая норма. Лексическая норма. Морфологические нормы. Синтаксическая норма……………………	29
Тема: Рейтинговая контрольная работа № 2 по теме «Орфоэпическая норма. Лексическая норма. Морфологические нормы»…………………………………………….	44
Тема: Зачётное занятие………………………………………………..	45
Рекомендуемая литература……………………………………………	49

ЗАНЯТИЕ № 1 (Семинар)

Тема: Русский язык в современном мире. Язык – знаковая система. Функциональные стили литературного языка.

Цель: знакомство с историей развития русского языка, его ролью в современной жизни страны и за рубежом. Знакомство с языком как сложной системой знаков, иерархической структурой, с формами существования языка, основными лексическими пластами. Формирование представления о языке как разветвлённой стилистической системе; общая характеристика научного, официально-делового, публицистического, разговорного, художественного стилей современного русского литературного; выработка навыка стилистической правки текста.

Перечень практических навыков:

1.  Выработка навыков и умений работать с этимологическими

словарями.

2.  Выработка навыка комментирования, анализа, рецензирования

выступлений учащихся.

3.Выработка навыков и умений работы со словарями диалектизмов,

жаргонизмов.

4.Выработка навыка дифференциации диалектизмов, жаргонизмов и

просторечий.

Основные вопросы, предлагаемые для обсуждения:

1.  Роль русского языка среди языков мира.

2.  Происхождение русского языка и основные этапы его развития.

3.  Вклад и в развитие русского литературного языка.

4.  Роль русского языка в современном мире.

5. Цели и задачи культуры речи как научной и учебной дисциплины.

6.Язык как знаковая система.

7. Основные функции языка.

8. Формы существования языка.

9. Лексика нейтральная и стилистически окрашенная.

10.  Понятия «стиль» и «жанр».

11.  Система стилей современного русского литературного языка.

12.  Общая характеристика стилей

13.  Понятие «стилистическая ошибка».

14.  Основные виды стилистических ошибок.

Краткое содержание темы

Язык – важнейшее средство человеческого общения. Вне общества нет языка, как не может быть и общества без языка. Это еще и отражение реальной действительности, истории, культуры и традиций народа.

На земном шаре насчитывается около 3 тысяч различных языков. Русский язык – это национальный язык русского народа, исторически сложившейся общности людей, объединенных территорией, экономикой, политикой, культурным наследием.

Русский язык – это язык многомиллионной русской нации, которая имеет героическую историю, выдающихся деятелей науки, культуры, литературы. Русский язык – это язык художественной литературы, мировое значение которой общепризнано. Это и язык советской, а потом и российской науки, достижения которой в различных областях способствовали развитию мировой науки и техники. Русский язык – государственный язык Российской Федерации. Сфера распространения государственного языка велика: в образовании, науке, культуре, средствах массовой информации, органах управления, суде. Русский язык является средством межнационального общения в самой России и странах ближнего зарубежья. Наряду с английским, французским, испанским, китайским языками русский язык входит в число языков, являющихся рабочими и официальными в Организации Объединенных Наций.

По происхождению русский язык связан с общеславянским. На древнерусском языке говорили восточнославянские племена, образовавшие в IX в. древнерусскую народность в пределах Киевского государства. В пределах Киевского государства язык народности считался древнерусским. Русский национальный язык сложился в XVI – XVII вв. в связи с образованием Московского государства. Дальнейшее развитие русского национального языка было связано с его нормализацией и формированием в XVIII – XIX вв. литературного языка, который объединил в себе черты северных и южных русских говоров. Выделяется 3 периода в истории русского литературного языка: Киевский период; Московский период и 2-я половина XVII-до настоящего времени.

Особую роль в укреплении и распространении русского языка сыграл . Создателем современного русского языка по праву считают .

Сохранение языка, забота о его дальнейшем развитии об обогащении – гарантия сохранения и развития русской культуры.

Культура речи – это владение нормами устного и письменного литературного языка, а также умение использовать выразительные средства языка в различных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи. Культура речи связана с риторикой, наукой о красноречии. Культура речи содержит в себе три составляющих компонента: нормативный, этический и коммуникативный.

Культура речи вырабатывает навыки регулирования отбора языковых средств в процессе речевого общения, помогает сформулировать сознательное отношение к их использованию в речевой практике. Это неотъемлемая часть личностной характеристики человека.

Язык – естественно сложившаяся языковая система, которая служит для формирования и передачи мыслей, выражения чувств, общения людей.

Язык выступает хранителем народного опыта, средством передачи культурно-исторических традиций народа, выразителем его национального самосознания и восприятия мира, с помощью языка регулируются человеческие взаимоотношения, язык лежит в основе искусства слова. Язык – это открытая и исторически изменчивая система. Совокупность единиц языковой системы организована по принципу иерархии.

Функции языка представляют собой проявление его сущности, его назначения и действия в обществе, его природы. Важнейшими функциями языка являются: коммуникативная, экспрессивная, фатическая , поэтическая и металингвистическая функции.

Понятие СРЯ имеет диахронический характер: это национальный русский язык «от Пушкина до наших дней». В синхронном отношении СРЯ представляет собой сочетание нескольких разновидностей, основной из которых является литературный язык. Наряду с ним функционируют разговорный язык, диалекты, жаргоны, просторечие. Диалекты русского наиболее архаичные и естественные формы языкового существования. Территориальные диалекты существуют только в устной форме и служат для обиходно-бытового общения. Просторечие – одна из форм национального русского языка, которая не имеет собственных признаков системной организации и характеризуется набором языковых форм, нарушающих нормы литературного языка. Жаргон – речь социальных и профессиональных групп людей, объединённых общностью занятий, интересов или социального положения.

Основой современного русского литературного языка является литературный язык, система норм которого считается общеобязательной, закреплённой в словарях. По своему культурному и социальному статусу литературный язык противопоставляется народно-разговорной речи: территориальным и социальным диалектам, а также просторечию. Между формами национального языка существует взаимосвязь: литературный язык постоянно пополняется за счёт народно-разговорной речи.