Б3. В. ДВ. 16.1 гигиена физического воспитания и спорта (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филиал в г. Ишиме

УТВЕРЖДАЮ

Директор филиала

_______________________________ //

21 ноября 2014 г.

Б3. В. ДВ. 16.1 ГИГИЕНА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование

профиля подготовки Физкультурное образование, безопасность жизнедеятельности

очной формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от 01.01.2001

Содержание: УМК Гигиена физического воспитания и спорта 44.03.05 Педагогическое образование профиля подготовки Физкультурное образование, безопасность жизнедеятельности очной формы обучения

Автор(-ы): .

Объем 35 стр.

Должность	ФИО	Дата согласования	Результат согласования	Примечание
Заведующий кафедрой		27.01.2014	Рекомендовано к электронному изданию	Протокол заседания кафедры
Председатель УМС филиала ТюмГУ в г. Ишиме		11.11.2014	Согласовано	Протокол заседания УМС от 01.01.2001 №
Начальник ОИБО		11.11.2014	Согласовано

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филиал в г. Ишиме

Кафедра теории и методики физической культуры

ГИГИЕНА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование

профиля подготовки Физкультурное образование, безопасность жизнедеятельности

очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2014

Малецкая физического воспитания и спорта. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование профиля подготовки Физкультурное образование очной формы обучения. Тюмень, 2014 , 35 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрОП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Гигиена физического воспитания и спорта (указать наименование дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом образовательной программы) [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой ТиМФК. Утверждено директором филиала ТюмГУ в г. Ишиме.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , ст. преподаватель

Ф. И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой

© Тюменский государственный университет, филиал в г. Ишиме, 2014 .

© , 2014.

Ф. И.О. автора

Учебно-методический комплекс.

Рабочая программа включает следующие разделы:

1.  Пояснительная записка:

1.1.  Цели и задачи дисциплины (модуля)

Цели освоения дисциплин: сформировать у студентов знания, исследовательские и практические умения по организации физического воспитания различных групп населения и тренировочного процесса в отдельных видах спорта на основе современных гигиенических принципов и норм.

Задачи освоения дисциплин:

-ознакомить студентов с научными основами гигиены физической культуры и спорта;

-ознакомить студентов с основами гигиенического нормирования факторов физического воспитания и спорта;

-дать студентам знания об организации и условиях проведения занятий массовой физической культурой в разные возрастные периоды;

-дать студентам знания об организации и условиях проведения занятий в отдельных видах спорта;

-ознакомить студентов с современными гигиеническими принципами и подходами к нормированию одежды, обуви и спортивного инвентаря;

-ознакомить студентов с гигиеническими принципами и методиками повышения общей неспецифической резистентности организма в процессе занятий массовой физической культурой и спортом.

1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Гигиена физического воспитания и спорта» относится к вариативной части

профессионального цикла и играет важную роль в системе подготовки специалистов по физической культуре.

Изучение гигиены физического воспитания и спорта, предполагает взаимосвязь с такими дисциплинами как: теория и методика фи­зической культуры, анатомия человека, физио­логия человека, биохимия.

Таблица 1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1	2	3	4	5	6	7	8	…
1.	Итоговая аттестация	+	+	+	+	+	+

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

профессиональными(ОК):

способностью решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития личности обучающихся (ПК-2);

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

знать:

- основные положения общей и гигиены физической культуры и спорта;

- санитарно-гигиенические основы деятельности в сфере физической культуры и спорта;

- гигиенические требования к устройству основных спортивно-оздоровительных сооружений

и оборудования;

- гигиеническое обеспечение физического воспитания в школе;

- гигиеническое обеспечение спортивных тренировок;

- гигиеническое обеспечение занятий оздоровительной физической культуры;

- требования личной гигиены;

- гигиенические требования к использованию факторов внешней среды;

- основы закаливания;

- основы рационального и лечебного питания;

- гигиеническое обеспечение занятий в отдельных видах спорта.

уметь:

- формулировать конкретные задачи гигиены физической культуры и спорта в физическом

воспитании различных групп населения;

- оценивать с гигиенических позиций условия в местах проведения занятий физической

культуры, тренировок и соревнований;

- давать гигиеническую оценку питания физкультурников и спортсменов разного возраста;

- проводить оздоровительные мероприятия с учетом гигиенических требований

владеть:

- методами оценки общих гигиенических требований к спортивной одежде и обуви, к спортивному инвентарю, оборудованию и напольным покрытиям;

- методами гигиенического нормирования физических нагрузок при занятиях физической культурой и спортом.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 10 Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 академических часа, из них 40 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 32 часов, выделенных на самостоятельную работу.

Таблица 2.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
1	2	3	4	5	6	7	8	10
Контактная работа:	40									40
Аудиторные занятия (всего)	40									40
В том числе:		-	-	-	-	-	-	-	-	-
Лекции	14									14
Практические занятия (ПЗ)	12									12
Семинары (С)
Лабораторные занятия (ЛЗ)	14									14
Иные виды работ:
Самостоятельная работа (всего):	32									32
Общая трудоемкость зач. ед. час	2									2
72									72
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	зачет									зачет