464. Ідіть добрими у світ життя : До 90-річчя з дня народження В. О. Сухомлинського // Початкова освіта. – 2008. – N 23-24. – Спецвипуск.
465. Калініченко, Н. В. О. Сухомлинський про роль естетичної творчості у становленні особистості / Надія Калініченко // Початкова школа. – 2008. – N 9. – С. 15-16.
466. Калініченко Н. А. Василь Сухомлинський про відповідність керівника школи за розвиток творчого потенціалу вчителя / Н. А. Калініченко // Післядипломна освіта в Україні. – 2008. – N 1. – С. 72-75.
467. Калініченко Н. Естетична творчість як джерело предметно-перетворювального ставлення особистості до навколишньої дійсності / Н. Калініченко // Рідна школа. – 2008. – N 9. – С. 17-19.
468. Калуська Л. Багатство спадку Сухомлинського / Л. Калуська // Палітра педагога. – 2008. – N 5. – С. 7-14.
469. Кальчук, М. Педагогіка В. О. Сухомлинського – педагогіка ХХІ століття / Марія Кальчук // Початкова школа. – 2008. – N 9. – С. 1-3.
470. Калюжна О. І. В. О. Сухомлинський про уроки розвитку зв’язного мовлення / О. І. Калюжна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – N 33. – С. 6-8.
471. Кириченко, Л. Подорож у світ казки. Старший вік / Людмила Кириченко // Дитячий садок. – 2008. – N 35. – С. 20.
472. Кірєєва, В. Пізнати світ і розумом, і серцем / Валентина Кірєєва // Дитячий садок. – 2008. – N 35. – С. 5.
473. Колісник, В. Виховання благородних почуттів / Валентина Колісник // Дитячий садок. – 2008. – N 35. – С. 13.
474. Круліковська Л. Василь Сухомлинський – педагог на всі часи. Практичне заняття з молодими педагогами / Л. Круліковська // Завуч. – 2008. – N 26. – С. 5-7.
475. Кузь В. Г. Виховання громадянина у контексті педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського / // Класний керівник. – 2008. – N 15-16. – С. 40-43; Шкільна бібліотека. Плюс. – 2008. – N 17. – С. 27-30.
476. Ликов В. Народна педагогіка в теорії та практиці В. О. Сухомлинського / В. Ликов // Рідна школа. – 2008. – N 9. – С. 19-21.
477. Листи до вчителя // Директор школи. Україна. – 2008. – N 10. – С. 62-70.
478. Ляшенко, О. Продовжим, Вчителю, тебе любов'ю, совістю, очима... / О. Ляшенко, Л. Шинкаренко // Дитячий садок. – 2008. – N 34. – С. 8-9.
479. Маринич, Т. Безперервна робота серця й розуму / Тамара Маринич // Дитячий садок. – 2008. – N 35. – С. 7-9.
480. Наукові записки. Вип. 78 (1). – Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2008. – 276 с.
481. Одвічна проблема: батьки і діти // Позакласний час. – 2008. – N 8. – С. 27-29.
482. Онишків З. В. О. Сухомлинський про індивідуалізацію навчально-виховного процесу в початкових класах / З. Онишків // Початкова школа. – 2008. – N 6. – С. 4-5.
483. Паламарчук Л. Б. Василь Сухомлинський про роль етнопедагогіки у вихованні підростаючого покоління / Л. Б. Паламарчук // Географія та основи економіки в школі. – 2008. – N 11-12. – С. 38-41.
484. Палієнко Л. Василь Сухомлинський – мій педагогічний наставник / Л. Палієнко // Джерела. – 2008. – N 19. – С. 6.
485. Пантилейчук Н. Дивитися і бачити, слухати і чути, спостерігати і відчувати, любити і берегти (Використання педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського у системі екологічного виховання учнів) / Н. Пантилейчук // Початкова школа. – 2008. – N 9. – С. 8-12; N 11. – С. 39-40; N 12. –С. 29-31.
486. Пархоменко, Л. Скарбничка досвіду : розробки занять / Людмила Пархоменко // Дитячий садок. – 2008. – N 34. – С. 9.
487. Педагогічний вісник. – 2008. – N 1-2. – Кіровоград : Кіровоградський ОІППО ім. Василя Сухомлинського, 2008. – 196 с.
488. Перший пам’ятник Василю Сухомлинському в Києві // Педагогічна газета. – 2008. – N 11. – С. 6.
489. Печенежська О. А. Світлий геній з Павлиша (До 90-річчя від дня народження В. О. Сухомлинського) / О. А. Печенежська // Шкільна бібліотека. Плюс. – 2008. – N 23. – С. 2-5.
490. Печенежська О. В. О. Сухомлинський про роль книжки в духовному житті дитини / О. Печенежська // Класний керівник. – 2008. – N 15-16. – С. 30-34; Шкільна бібліотека. Плюс. – 2008. – N 17. – С. 17-21.
491. Пінка Н. Данко, який вів свою педагогіку до чистих джерел пізнання... / Н. Пінка // Відкритий урок. – 2008. – N 9. – С. 16-17.
492. Порубенко, Г. Казковий ланцюжок-мандрівник. Театралізована вистава за мотивами казок В. Сухомлинського «Пролісок», «Жайворонок сонечкові допомагає», «Перша бджілка», «У гості до конвалії», «Весною в лісі» / Галина Порубенко // Дитячий садок. – 2008. – N 35. – С. 19.
493. Порубенко, Г. Казкові вишиванки за твором В. Сухомлинського «У гості до конвалії» / Галина Порубенко // Дитячий садок. – 2008. – N 35. – С. 20.
494. Рогова П. Діяльність освітянських бібліотек України в контексті ідей видатного педагога гуманіста В. О. Сухомлинського / П. Рогова // Рідна школа. – 2008. – N 12. – С. 43-45.
495. Семиволос, П. Школа, загублена у завтрашньому дні / Павлина Семиволос // Шкільна бібліотека. – 2008. – N 1. – С. 8-9.
496. «Серце віддаю дітям» Василь Сухомлинський (1918-1970) // Все для вчителя. – 2008. – N 2. – С. 17.
497. Симпатинки-усміхнинки. Психологічні етюди за оповіданнями В. Сухомлинського // Дитячий садок. – 2008. – N 34. – С. 11.
498. Скрипник М. Джерела андрагогічних знань. Праксеологічні настанови Василя Сухомлинського для підвищення кваліфікації педагогів / М. Скрипник // Управління освітою. – 2008. – N 23. – С. 25-30.
499. Скуйбіда, В. Велике світле вікно у навколишній світ. Використання педагогічних роздумів В. Сухомлинського в розвитку особистості дитини / Валентина Скуйбіда // Дитячий садок. – 2008. – N 34. – С. 7-8
500. Сухомлинський В. О. Що таке покликання до праці вчителя? Як воно формується? (До 90-річчя В. Сухомлинського) / В. О. Сухомлинський // Завуч. – 2008. – N 26. – С. 3-4.
501. Тарапака, Н. Перетворити навчання на творчість і відкриття / Наталія Тарапака // Дитячий садок. – 2008. – N 35. – С. 3-4.
502. Ткаченко Л. Моральність у ставленні до дитини / Л. Ткаченко // Освіта. – 2008. – N 45-46. – С. 7-9.
503. Тоцька Т. Життям і справою людина змінює світ / Т. Тоцька // Дошкільне виховання. – 2008. – N 9. – С. 12-17.
504. Фоя О. Пригоди Кота Мурка. Музична гра-драматизація. Старший вік / О. Фоя, В. Шолудько, Є. Шустікова // Дитячий садок. – 2008. – N 34. – С. 10.
505. Хайруліна В. Педагогіка серця вчителя-гуманіста / В. Хайруліна // Педагогічна газета. – 2008. – N 9. – С. 4-5.
506. Хайруліна В. Спадкоємці духовної спадщини Василя Сухомлинського / В. Хайруліна // Світ виховання. – 2008. – N 4. – С. 16-19.
507. Харлан, Л. Зупинись і слухай солов’я / Лариса Харлан // Дитячий садок. – 2008. – N 35. – С. 17.
508. Хемчян І. І. Творче використання спадщини В. О. Сухомлинського в роботі шкільної бібліотеки (ІІІ Міжнародні й ХV Всеукраїнські педагогічні читання «Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: ідеї, пошуки») / І. І. Хемчян // Шкільна бібліотека. Плюс. – 2008. – N 23. – С. 6-10.
509. Чернишов О. Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського в програмі «Освіта Донеччини» / О. Чернишов // Директор школи. Україна. – 2008. – N 10. – С. 57-61.
510. Шейніна О. Актуальність Сухомлинського / О. Шейніна // Відкритий урок. – 2008. – N 9. – С. 8-11.
511. Школьна, Н. Виховувати думку і серце дитини. Художньо-мовленнєва діяльність дітей / Наталія Школьна // Дитячий садок. – 2008. – N 34. – С. 12.
512. Школьна, Н. Подивитись самому на себе / Наталія Школьна // Дитячий садок. – 2008. – N 34. – С. 6.
513. Шулікін Д. Василь Сухомлинський: діалог із сучасністю / Д. Шулікін // Освіта України. – 2008. – N 84-85. – С. 4-5.
514. Этюды о В. А. Сухомлинском. Педагогические апокрифы / сост. О. В. Сухомлинская. – [Харьков] : Акта, 2008. – 431 с.
515. Юрчишин, Г. Урок читання за творами В. О. Сухомлинського / Галина Юрчишин // Початкова школа. – 2008. – N 9. – С. 6-7.
516. Явтушенко . Людина. Учитель. Солдат / Л. Явтушенко // Відкритий урок. – 2008. – N 6. – С. 64-66.
517. Яцента, Л. Формування якостей читання як методична проблема (крізь призму спадщини В. О. Сухомлинського) / Людмила Яцента // Початкова школа. – 2008. – N 9. – С. 3-6.
2009
518. Антонець, М. О. Сухомлинського «Як виховати справжню людину» в контексті діалогу щодо духовно-моральних цінностей / Михайло Антонець // Рідна школа. – 2009. – N 8-9. – С. 11-13.
519. Баранюк І. Нова книжка про Василя Сухомлинського / І. Баранюк // Рідна школа. – 2009. – N 1. – С. 20-22.
520. Бондар, Л. В. О. Сухомлинський: ціннісно-гуманна основа виховного процесу / Людмила Бондар // Рідна школа. – 2009. – N 8-9. – С. 14-17.
521. Гаратик, А. Ідеї педоцентризму в педагогічній спадщині Януша Корчака і Василя Сухомлинського / Анна Гаратик // Рідна школа. – 2009. – N 8-9. – С. 22-24.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 |


