Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: виховуємо культуру потреб особистості (стр. 6 )

253.  Кловак, Г. Педагогічне керівництво колективною дослідницькою діяльністю вчителів у творчій спадщині В. О. Сухомлинського / Галина Кловак // Початкова школа. – 2003. – N 10. – С. 5-8.

254.  Копієвська, Л. В. О. Сухомлинський про виховання моральної краси / Людмила Копієвська // Дошкільне виховання. – 2003. – N 9. – С. 5-6.

255.  Кузь В. Г. Досліджуємо педагогічну спадщину В. О. Сухомлинського / В. Г. Кузь // Педагогіка і психологія. – 2003. – N 3-4. – С. 6-16.

256.  Литвиненко, О. Матір. Вітчизна. Книга. Хліб... / Олександра Литвиненко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2003. – N 5. – С. 7-11.

257.  Литвиненко, С. Актуалізація ідей В. О. Сухомлинського у підготовці майбутніх учителів початкових класів / Світлана Литвиненко // Початкова школа. – 2003. – N 9. – С. 14-18.

258.  Ліждвой, Л. Ввести дитину в світ людських стосунків / Людмила Ліждвой // Дитячий садок. – 2003. – N 36. – Вкладка 1. – С. 4-5.

259.  Макогонюк С. Б. Творчість В. О. Сухомлинського. Урок позакласного читання / С. Б. Макогонюк // Розкажіть онуку. – 2003. – N 25. – С. 7.

260.  Матвієнко П. Кожна дитина – неповторний світ. Педагогічні погляди В. О. Сухомлинського у дошкіллі Полтавщини / П. Матвієнко, О. Сімон // Дитячий садок. – 2003. – N 41. – С. 2-3.

261.  Маятіна, О. Контроль з української мови. Тексти для проведення аудіювання, усних і письмових переказів, диктантів і списувань за творами Василя Сухомлинського / Олена Маятіна // Початкова освіта. – 2003. – N 6. – С. 4-5.

262.  Мельничук С. Г. Студентські науково-практичні конференції з педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського в системі педагогічної підготовки вчителя / С. Г. Мельничук // Педагогіка і психологія. – 2003. – N 2. – С. 31-36.

263.  Міхелі, С. Педагогічні ідеї В. О. Сухомлинського як концептуальна основа особистісно орієнтованого підходу / Сергій Міхелі // Початкова школа. – 2003. – N 9. – С. 5-11.

264.  Мовчун, А. Учитель зі світовим ім'ям / Антоніна Мовчун // Початкова освіта. – 2003. – N 35. – С. 1-2.

265.  Павленко, М. Споріднення і перегукування душ. П. Тичина і В. Сухомлинський про патріотичне виховання / Марина Павленко // Дивослово. – 2003. – N 9. – С. 22-24.

266.  Павленчик, В. Виховувати любов'ю / Валентина Павленчик // Дитячий садок. – 2003. – N 36. – С. 3.

267.  Педагогіка В. О. Сухомлинського: діалог із сучасністю : програма для курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників / уклад. Н. А. Калініченко. – Кіровоград, 2003. – 18 с.

268.  Побірченко Н. С. Здоровотворні ідеї Василя Сухомлинського у валеологічному вихованні школярів / Н. С. Побірченко // Педагогіка і психологія. – 2003. – N 3-4. – С. 17-24.

269.  Прокопенко І. Ф. Особистість учителя в педагогічній системі В. О. Сухомлинського / І. Ф. Прокопенко // Педагогіка і психологія. – 2003. – N 2. – С. 5-11.

270.  Путівник по державному педагогічно-меморіальному музею В. О. Сухомлинського : до 85-річчя В. О. Сухомлинського / відповідальні за випуск: О. Г. Романенко, Н. А. Калініченко. – Павлиш, 2003. – 28 с. : фото.

271.  Пшеврацька, О. Ні «сліпому вихованню». В. Сухомлинський та С. Русова про проблему індивідуального підходу / Олена Пшеврацька // Дитячий садок. – 2003. – N 36. – С. 4.

272.  Розенберг А. Я. Педагогіка Василя Сухомлинського як цілісна виховна система / А. Я. Розенберг // Педагогіка і психологія. – 2003. – N 2. – С. 11-19.

273.  Савченко О. Гуманізм педагогіки Василя Сухомлинського / О. Савченко // Освіта. – 2003. – N 62-63. – С. 5.

274.  Савченко О. Розвиток сухомлиністики за десять років (1993-2003) / О. Савченко // Педагогічна газета. – 2003. – N 10. – С. 2-3.

275.  Савченко, О. Яскрава зоря Великого Вчителя / Олександра Савченко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2003. – N 5. – С. 4.

276.  Сачава Н. М. «Педагогіка В. О. Сухомлинського – педагогіка ХХІ століття» : педагогічні читання / Н. М. Сачава // Відкритий урок. – 2003. – N 19-20. – С. 25-56.

277.  Семез, А. В. О. Сухомлинський про роль учителя у вихованні моральних цінностей учнів / Андрій Семез // Початкова школа. – 2003. – N 9. – С. 18-21.

278.  Сіятовська В. Л. Світлиця любові. Захід для батьків / В. Л. Сіятовська // Розкажіть онуку. – 2003. – N 2-3. – С. 36-37.

279.  Станко, О. Формування мовної культури та моральне виховання учнів на основі спадщини Василя Сухомлинського / Оксана Станко // Українська мова і література в школі. – 2003. – N 3. – С. 61-62.

280.  Сухомлинська О. Громадсько-державна система управління і Василь Сухомлинський / О. Сухомлинська ; бесіду записала О. Виговська // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2003. – N 4. – С. 82-85.

281.  Сухомлинський, В. Чинники творення педагогічного колективу : за книгою В. О. Сухомлинського «Методика виховання колективу» / Василь Сухомлинський // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2003. – N 4. – С. 76-81.

282.  Ткаченко Г. М. В. О. Сухомлинський про культуру мови вчителя / Г. М. Ткаченко // Педагогіка і психологія. – 2003. – N 2. – С. 20-23.

283.  Углова О. Щедрий дарунок / О. Углова, Л. Заліток // Дивослово. – 2003. – N 9. – С. 26-27.

284.  Хасієва Г. М. Світ маленьких. 3 клас / Г. М. Хасієва // Розкажіть онуку. – 2003. – N 25. – С. 8-9.

285.  Шпак В. П. Реабілітаційно-педагогічні погляди В. О. Сухомлинського / В. П. Шпак // Педагогіка і психологія. – 2003. – N 3-4. – С. 24-31.

286.  Щербина, В. «Я ніколи в житті не належав собі...». Урок позакласного читання за повістю І. Цюпи «Василь Сухомлинський: Добротворець» / Валентина Щербина // Дивослово. – 2003. – N 12. – С. 31-34.

287.  Юніцька, Н. Учитель краси і добра / Наталія Юніцька // Дивослово. – 2003. – N 9. – С. 25.

2004

288.  Бех, І. Д. Почуття сердечності у виховній спадщині В. О. Сухомлинського / Іван Дмитрович Бех // Світ виховання. – 2004. – N 3. – С. 21-23.

289.  Библюк, М. Прихована програма школи Василя Сухомлинського / Маріан Библюк // Шлях освіти. – 2004. – N 1. – С. 41-45.

290.  Бондар Л. С. Гуманістичне виховання школярів у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / Л. С. Бондар // Педагогіка і психологія. – 2004. – N 2. – С. 5-10.

291.  Булда, Н. П. В пошуках синього птаха (Музично-театралізована вистава дітей із серії «Сам собі режисер» на основі дитячих творів В. О. Сухомлинського) / Н. П. Булда // Розкажіть онуку. – 2004. – N 10-11. – С. 50-55.

292.  Буряк В. Питання педагогічної майстерності в теорії і практиці В. О. Сухомлинського / В. Буряк // Рідна школа. – 2004. – N 3. – С. 3-6.

293.  Величко, В. Добірка текстів для диктантів за творами В. Сухомлинського / Валентина Величко // Початкова освіта. – 2004. – N 36. – С. 9-11.

294.  Величко С. В. О. Сухомлинський і реформування фізичної освіти в загальноосвітній школі / С. Величко, В. Вовкотруб, Є. Коршак // Фізика та астрономія в школі. – 2004. – N 1. – С. 4-7.

295.  Гануза С. А. Уроки мислення серед природи / С. А. Гануза // Дитячий садок. – 2004. – N 39. – С. 3.

296.  Герман, Бербель Сухомлинський – мій педагог / Бербель Герман // Початкова школа. – 2004. – N 9. – С. 50.

297.  Головко М. Педагогічна система В. О. Сухомлинського – дитина як унікальна особистість / М. Головко // Фізика та астрономія в школі. – 2004. – N 1. – С. 2-3.

298.  Гончар Н. Ф. Український Добротворець (конспект уроку читання. 4 клас) / Н. Ф. Гончар // Розкажіть онуку. – 2004. – N 22-23. – С. 75.

299.  Губченко Т. М. Дидактичний матеріал з української мови (за творами В. О. Сухомлинського). 4 клас / Т. М. Губченко // Розкажіть онуку. – 2004. – N 22-23. – С. 76-80.

300.  Дорофєєва, , «Покинуте кошеня». Урок читання. 2-й клас / Тамара Дорофєєва // Початкова освіта. – 2004. – N 34. – С. 6-8.

301.  Дорофєєва, Т. Як же можна без жука? В. Сухомлинський, «Соловей і жук». Урок читання. 2-й клас / Тамара Дорофєєва // Початкова освіта. – 2004. – N 34. – С. 9-10.

302.  Духновська О. Виховати громадянина / О. Духновська // Дитячий садок. – 2004. – N 45-46. – С. 12-13.

303.  Зорич, О. Диктанти за творами В. О. Сухомлинського. 4 (3) клас / Олена Зорич // Початкова освіта. – 2004. – N 12. – С. 15.

304.  Іфферт, В. Ти живеш серед людей, моя дитино (До 85-річчя від дня народження В. Сухомлинського) / Вольфганг Іфферт // Шлях освіти. – 2004. – N 2. – С. 41-43.

305.  Кловак, Г. Елементи педагогічної діагностики у творчій спадщині В. О. Сухомлинського / Галина Кловак // Рідна школа. – 2004. – N 3. – С. 7-9.

306.  Коваленко, О. Організація методичної роботи за ідеями В. О. Сухомлинського / Олена Коваленко // Рідна школа. – 2004. – N 2. – С. 25-27.