Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: виховуємо культуру потреб особистості (стр. 12 )

573.  Пентилюк, М. І. В. О. Сухомлинський про формування мовної особистості учня засобами рідної мови / Марія Іванівна Пентилюк // Педагогічний альманах: Збірник наукових праць / редкол. : В. В. Кузьменко (голова) та ін. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2010. – Випуск 5. – С. 18-24.

574.  Логачевська, С. Творче використання спадщини В. О. Сухомлинського / Світлана Логачевська // Початкова школа. – 2010. – N 9. – С. 24-29.

575.   Сухомлинського на розвиток комунікативної здатності та зв’язного мовлення молодших школярів : Творча спадщина Василя Сухомлинського. Добірка матеріалів // Початкова школа. – 2010. – N 9. – С. 53-63.

576.  Решетняк Н. В. Казки Школи під Голубим Небом : усний журнал / Н. В. Решетняк, А. В. Гурець // Шкільна бібліотека. – 2010. – N 8. – С. 74-80.

577.  Сігнаєвська С. «Скарбничка природи» за оповіданнями В. Сухомлинського : методична розробка для початкової школи / Серафима Сігнаєвська // Дефектолог. – 2010. – N 10. – С. 54-58.

578.  Сухомлинська О. В. О. Сухомлинський і моральне виховання: трансформація педагогічних цінностей / О. Сухомлинська // Рідна школа. – 2010. – N 3. – С. 3-7.

579.  Сухомлинська О. Чи були школи В. О. Сухомлинського і О. А. Захаренка альтернативними існуючим? / О. Сухомлинська // Рідна школа. – 2010. – N 9. – С. 13-17.

580.  Сухомлинський В. О. Корені добра у джерелах радості : Роздуми Сухомлинського про перші уроки мислення / В. О. Сухомлинський // Дитячий садок. – 2010. – N 10. – С. 5.

581.  Тарапака Н. В. В. О. Сухомлинський про роль педагога у формуванні емоційно-естетичного сприйняття дітьми навколишнього світу / Наталія Володимирівна Тарапака // Педагогічний альманах: Збірник наукових праць / редкол. : В. В. Кузьменко (голова) та ін. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2010. – Випуск 8. – С. 271-278.

582.  Томченко  та естетичне виховання / А. Томченко // Директор школи. Україна. – 2010. – N 2. – С. 11-15.

583.  Тріщ, Н. Людина великого серця і розуму. Педагогічний альманах / Наталія Тріщ // Сучасна школа України. – 2010. – N 5. – С. 53-56.

584.  Формування культури спілкування та гуманного відношення до оточуючих шляхом вивчення літературної спадщини В. О. Сухомлинського / за заг. ред О. В. Рідкоус. – Херсон : РІПО, 2010. – 56 с.

585.  Чжу Сяомань Вплив педагогічних ідей В. О. Сухомлинського на розвиток освіти в сучасному Китаї і міжнародному співтоваристві / Сяомань Чжу // Рідна школа. – 2010. – N 3. – С. 20-22.

2011

586.  Антонець, М. Проблема наступності між дошкільною і початковою освітою та вихованням у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського : до ХVІІ-х Всеукраїнських педагогічних читань «Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: дошкілля – початкова школа» / Михайло Антонець // Початкова школа. – 2011. – N 9. – С. 3-7.

587.  Барановська О. В. В. О. Сухомлинський про інформаційне забезпечення освіти / О. В. Барановська, В. Ф. Паламарчук // Шкільна бібліотека. Плюс. – 2011. – N 20. – С. 2-4.

588.  Бондар, Л. В. О. Сухомлинський: дитинство – найважливіший період людського життя / Людмила Бондар // Початкова школа. – 2011. – N 10. – С. 6-8.

589.  Заліток, Л. Світ шукає гуманізм, який завжди був у його творчості : педагоги зібралися на круглий стіл «Василь Сухомлинський і сучасність» / Людмила Заліток // Педагогічна газета. – 2011. – N 10. – С. 4.

590.  Зотова-Садило, О. Ю. Упровадження у практику вищого навчального закладу ідей В. О. Сухомлинського стосовно організації позаурочної роботи / Олена Юріївна Зотова-Садило // Педагогічний альманах: Збірник наукових праць / редкол. : В. В. Кузьменко (голова) та ін. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2011. – Випуск 9. – С. 253-261.

591.  Іванішина, Л. Казки Василя Сухомлинського як засіб комунікативної спрямованості уроків англійської мови на початковому етапі навчання / Ліля Іванішина // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2011. – N 3. – С. 43-46.

592.  Іванко А. Б. Убитий диктатурою партійного авторитаризму / А. Б. Іванко // Педагогіка і психологія. – 2011. – N 1. – С. 17-32.

593.  Кабанник З. В. Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського у формуванні в дошкільників свідомого ставлення до природи : теорія, розробка / З. В. Кабанник // Дошкільний навчальний заклад. – 2011. – N 10. – С. 7-17.

594.  Калініченко, Н. Вплив трудової підготовки на загальний розвиток особистості в педагогіці В. О. Сухомлинського / Надія Калініченко // Історико-педагогічний альманах. – 2011. – N 2. – С. 13-30.

595.  Кальчук, М. Дидактична казка на уроках навчання грамоти: з досвіду використання ідей В. О. Сухомлинського / Марія Кальчук // Початкова школа. – 2011. – N 10. – С. 8-12.

596.  Козак І. В. Формування гуманістичного світогляду учнів у творчій спадщині В. О. Сухомлинського / І. В. Козак // Педагогіка і психологія. – 2011. – N 2. – С. 105-115.

597.  Кузьменко В. В. Видатні вітчизняні педагоги минулого про зміст освіти в дошкільних закладах / В. В. Кузьменко // Педагогічний альманах: Збірник наукових праць / редкол. : В. В. Кузьменко (голова) та ін. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2011. – Випуск 11. – С. 263-268.

598.  Лауреати обласної педагогічної премії імені В. О. Сухомлинського : (2002-2010) / уклад. Л. В. Корецька, А. І. Постельняк. – Кіровоград : Видавництво КОІППО ім. В. Сухомлинського, 2011. – 112 с.

599.  Макаренко О. Твори Василя Сухомлинського в колі дитячого читання / О. Макаренко // Класний керівник. – 2011. – N 21. – С. 27-30.

600.  Мягкова Т. Ю. Формування зацікавленого, грамотного, бережливого читача на основі ідей В. О. Сухомлинського / Т. Ю. Мягкова // Шкільний бібліотекар. – 2011. – N 6. – С. 2-3.

601.  Нікітчина С. О. Здоров’язберігаючі погляди В. О. Сухомлинського на навчально-виховний процес – інтелектуальний резерв якості педагогічної діяльності / С. О. Нікітчина // Безпека життєдіяльності. – 2011. – N 3. – С. 27-30.

602.  Новак, О. Твори-мініатюри та казки В. О. Сухомлинського в сучасній школі (4 клас) / Оксана Новак // Початкова школа. – 2011. – N 9. – С. 7-10.

603.  Почупайло О. В. В. О. Сухомлинський і формування інформаційних умінь школярів / О. В. Почупайло // Класний керівник. – 2011. – N 19. – С. 19-21.

604.  Рапіна, Л. Дитина – це метелик з росою на крилах... : Сухомлинські читання – 2012 (м. Хмельницький) / Лідія Рапіна // Педагогічна газета. – 2011. – N 11. – С. 6.

605.  Романенко, Н. Творчі ідеї О. А. Захаренка та В. О. Сухомлинського на уроках української мови. Добірка текстів із завданнями у формі тестів і контрольних диктантів / Надія Романенко // Українська мова та література. – 2011. – N 38-39. – С. 32-39.

606.  Сараєва, О. Педагогічна спадщина В. Сухомлинського в доробку радянських учених / Олена Сараєва // Історико-педагогічний альманах. – 2011. – N 1. – С. 33-37.

607.  Сергієнко, Л. Орієнтовний перспективний план роботи з дітьми старшого віку за літературними творами Василя Сухомлинського / Любов Сергієнко // Дитячий садок. – 2011. – N 33. – Вкладка.

608.  Сироижко С. А. 100 ступеней к званию педагога и человека / С. А. Сироижко // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. – 2011. – N 4. – С. 54-60.

609.  Система роботи з книгою в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського // Шкільна бібліотека. Плюс. – 2011. – N 19. – Спецвипуск.

610.  Слободянюк І. Він віддав серце дітям : сценарій, літературна вікторина, твори В. О. Сухомлинського / І. Слободянюк // Шкільна бібліотека. – 2011. – N 8. – С. 23-32.

611.  Стецюк, Л. Біологічні питання у творах Василя Сухомлинського / Людмила Стецюк // Біологія (Шк. світ). – 2011. – N 2. – С. 9-14.

612.  Сухомлинський Василь Олександрович (28.09.1918-02.09.1970) // Управління школою. – 2011. – N 31-33. – С. 1; Завуч. Усе для роботи. – 2011. – N 21-22. – С. 1.

613.  Формування навчально-мовленнєвої компетентності учнів 5-6 класів на уроках української мови через педагогічну спадщину В. О. Сухомлинського : методичні рекомендації з досвіду роботи / Л. В. Клочкова, К. І. Санталова, Л. П. Марецька. – Херсон, 2011. – 39 с.

614.  Хемчян І. І. Використання педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського в діяльності освітянських бібліотек : IV Міжнародні та XVIII Всеукраїнські педагогічні читання «Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: дошкілля – початкова школа» / І. І. Хемчян // Шкільна бібліотека. Плюс. – 2011. – N 23. – С. 4-6.

615.  Ченков О. І. Екософія мислення за В. О. Сухомлинським та досвід її втілення в школі здоров’я / О. І. Ченков // Основи здоров'я. – 2011. – N 6. – С. 37-39.