Математика (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филиал в г. Ишиме

УТВЕРЖДАЮ

Директор филиала

______________ //

20.11.2014

математика

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов специальности

050502.65 Технология и предпринимательство

заочной формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от 20.11.2014

Содержание: УМК по дисциплине Математика

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для специалистов направления подготовки 050502.65 Технология и предпринимательство

заочной формы обучения

Автор(-ы):

Должность	ФИО	Дата согласования	Результат согласования	Примечание
Заведующий кафедрой		16.10.2014	Рекомендовано к электронному изданию	Протокол заседания кафедры от 16.10.2015 № 2
Председатель УМС филиала ТюмГУ в г. Ишиме		11.11.2014	Согласовано	Протокол заседания УМС от 11.11.2015 № 3
Начальник ОИБО		20.11.2014	Согласовано

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филиал в г. Ишиме

Кафедра физико-математических дисциплин и профессионально-технологического образования

математика

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов специальности

050502.65 Технология и предпринимательство

заочной формы обучения

Тюменский государственный университет

2014

УМК по дисциплине Математика

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для специалистов направления подготовки 050502.65 Технология и предпринимательство

заочной формы обучения. Тюмень, 2014.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Математика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой физико-математических дисциплин и профессионально-технологического образования.

Утверждено директором филиала ТюмГУ в г. Ишиме.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР , к. п.н., доцент

Ф. И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой

© Тюменский государственный университет, филиал в г. Ишиме, 2014.

© , 2014.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

"Ишимский государственный педагогический институт им. "

УТВЕРЖДАЮ

Ректор ФГБОУ ВПО «ИГПИ

им. »

_______________

«___» ______________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

математика

050502 – Технология и предпринимательство

Ишим 2011

УТВЕРЖДЕНО На заседании кафедры математики, информатики и МП Протокол № 2 от «20» октября 2011 г. Зав. кафедрой _______________ роспись И. О.Ф. зав. кафедрой	УТВЕРЖДЕНО На заседании УМК факультета Протокол № 2 от «22» октября 2011 г. Председатель Совета _______________ ______ роспись И. О.Ф. председателя
	СОГЛАСОВАНО «23» октября 2011 г. Зав. библиотекой _______________ ______ роспись И. О.Ф. начальника ОИБО

ВВЕДЕНА В ДЕЙСТВИЕ с «1» ноября 2011 г.

РАЗРАБОТАН ассистент ________________

(наименование структурного подразделения (ий), разработавшего (их) документ или руководитель рабочей группы и ее члены)

РЕЦЕНЗЕНТЫ

_______ к. ф.-м. н., доцент ________________________

(Ф. И.О., ученая степень, ученое звание, должность)

_______ к. ф.-м. н., профессор __________________________

(Ф. И.О., ученая степень, ученое звание, должность)

Периодичность ПЕРЕСМОТРА – 1 раз в год

Программа составлена на основе ГОС ВПО «31» января 2005

Номер государственной регистрации729 пед/маг (новый)

Содержание

I. Программа дисциплины ……………………………………………………………………
1. Выписка из ГОС ВПО ………………………………………………………………
2. Введение……………………………………………….................................................
2.1. Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины………....................
2.2. Требования к уровню освоения дисциплины ……………………………..
2.3. Требования к организации дисциплины…………………………………...
2.4. Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………………...
II. Содержание дисциплины …………………………………………………………….........
1. Разделы дисциплины, виды и объем занятий……………………………………
2. Материально-техническое оснащение дисциплины ……………………………
III. Организация аудиторной и самостоятельной работы студентов……………………
1. Организация аудиторной работы студентов ………………………………….....
1.1. Краткий курс лекций………………………………………………………..
1.2. Планы практических занятий и методические рекомендации к ним…….
2. Организация самостоятельной работы студентов ……………………………...
3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………..……….
3.1. Основная литература………………………………………………………..
3.2. Дополнительная литература………………………………………………..
3.3. Электронные ресурсы ………………………………………………………
4. Методические рекомендации для преподавателя ………………………………
5. Методические рекомендации для студента ………………………………………
IV. Материалы входного, текущего и итогового контроля ………………………………
1. Варианты контрольных работ ……………………………………………………..
2. Вопросы к экзамену……………………………………………………….…………
3. Темы курсовых работ …………………………………………………………….....
V. Терминологический минимум …………………………………………………………….
1. Основные термины и понятия курса ……………………………………………..
Лист регистрации изменений и дополнений ……………………………………………….

I. Программа дисциплины

1. Выписка из ГОС ВПО

Аналитическая геометрия и линейная алгебра; дифференциальное, интегральное исчисления, гармонический анализ; дифференциальные уравнения; численные методы; функции комплексного переменного; элементы функционального анализа; вероятность и статистика: теория вероятностей, случайные процессы, статистическое оценивание и проверка гипотез, статистические методы обработки экспериментальных данных.

2. Введение

Рабочая программа (РП) дисциплины «Математика» разрабатывался на основе требований ГОС ВПО в соответствии с нормативно-правовыми актами, учредительными и нормативными документами ФГБОУ ВПО ИГПИ.

Математические методы исследования проникают во все области человеческой деятельности. Поэтому подготовка будущих учителей биологии и географии тесно связанна с получением соответствующих математических знаний и практических навыков. Целью преподавания математики является ознакомление студентов с основами математического аппарата, используемого при изучении естественных дисциплин. Кроме того, изучение математики способствует развитию логического мышления, пространственных представлений, навыков математического моделирования и исследования явлений и процессов различной природы, способствует трудолюбию при приобретении соответствующих навыков.

Цель преподавания математики при подготовке учителя технологии и предпринимательства является ознакомление студентов с основами математического аппарата, используемого при изучении естественных дисциплин, (физики, химии), а также целого ряда общетехнических, технологических, графических и предпринимательских дисциплин. Кроме того, изучение высшей математики способствует развитию логического мышления, пространственных представлений, навыков математического моделирования и исследования явлений и процессов различной природы.

Предполагается, что в курсе высшей математики будет изучаться не в стиле его полной математической обоснованности строгости, а в стиле, достаточном для применения математических знаний при изучении других курсов и в будущей профессиональной деятельности. Построение курса предполагает ограничиться доказательством небольшого числа теорем с целью продемонстрировать основные методы доказательства в каждом конкретном разделе с последующим обзором результатов теории и областей их применения.