Программа междисциплинарного государственного экзамена (стр. 10 )

-  принципы контроля качества выполнения терапевтических и ортопедических манипуляций на фантомах;

уметь:

-  работать с основными, вспомогательными и пломбировочными материалами;

-  воспроизводить анатомическую форму зубов;

-  выполнять лабораторные этапы изготовления несъемных и съемных конструкций зубных протезов;

-  выполнять основные клинические этапы ортопедического лечения дефектов твердых тканей зубов и зубных рядов на фантомах;

-  препарировать кариозную полость на фантоме, проводить антисептическую обработку, наложение лечебных и изолирующих прокладочных материалов, пломб из различных пломбировочных материалов;

-  вскрывать полости зубов на фантомах, накладывать девитализирующие средства и фиксирующие прокладки, проводить эндодонтическую подготовку корневого канала с помощью инструментов, проводить антисептическую обработку и высушивание корневого канала, пломбировать корневой канал на фантоме ручным и машинным способами;

-  изготавливливать провизорные протезы на фантоме, проводить их временную и постоянную фиксации;

-  удалять зубные отложения на фантоме.

-   

Терапевтическая стоматология, физиотерапия стоматологических заболеваний, эндокринология

Современная медицинская терминология. Международная классификация болезней МКБ - 10. История развития зубоврачевания. Нормативно-правовая база профессиональной деятельности врача-стоматолога. Этиология, патогенез, диагностика и лечение заболеваний твердых тканей зуба и их осложнений, эндодонтия, заболеваний пародонта. Концепции поражений и патогенеза заболеваний слизистой оболочки полости рта и губ. Онкологическая настороженность. Геронтостоматология. Оценка общего состояния пациента. Проявления в полости рта эндокринных заболеваний, системных заболеваний. Осуществление первичной, вторичной и третичной профилактики болезней в практике врача-стоматолога. Протоколы обследования и лечения пациентов с заболеваниями зубов, пародонта и слизистой оболочки полости рта. Физиотерапия стоматологических заболеваний. Выбор пломбировочных материалов. Методы оценки лечебно-профилактических мероприятий. Медицинская документация стоматологического кабинета. Современные направления научных исследований. Профессиональные этические нормы. Эффективное взаимодействие со всеми участниками лечебно-диагностического и профилактического процессов в лечебных и иных учреждениях.

Выпускник должен

знать:

-  международную терминологию и классификацию болезней (МКБ-10);

-  историю развития зубоврачевания и терапевтической стоматологии.

-  приказы и инструктивные письма, определяющие работу стоматолога-терапевта;

-  этиологию и патогенез кариеса зубов и его осложнений,

-  эндодонтию;

-  пломбировочные материалы;

-  этиологию и патогенез болезней пародонта;

-  принципы дифференциальной диагностики и лечения заболеваний слизистой оболочки рта;

-  протокол обследования при болезнях пародонта и слизистой полости рта;

-  протокол лечения стоматологических заболеваний, включая медикаментозные средства;

-  показания и противопоказания к применению лекарственных препаратов;

-  показания и противопоказания к применению физиотерапевтических методов.

-  методы оценки эффективности лечебно-профилактических мероприятий;

-  медицинскую документацию стоматологического кабинета, отделения, поликлиники;

-  современные направления научных исследований в стоматологии;

-   

уметь:

-  создать взаимопонимание с пациентом, соблюдая врачебные этические принципы в общении и действиях;

-  оценить общее состояние пациента до и во время лечебно-диагностических мероприятий;

-  уменьшить или устранить зубную боль методом общей или местной анестезии;

-  лечить кариес зубов, пульпит, верхушечный периодонтит;

_ лечить гингивиты, пародонтит и пародонтоз;

-  определить показания к хирургическому лечению осложненного кариеса;

-  хирургическому, ортопедическому лечению пациентов с пародонтитом;

-  своевременно установить необходимость дополнительных исследований пациента, консультаций специалистов;

-  планировать и осуществлять эффективную первичную, вторичную и третичную профилактику болезней зубов, пародонта и слизистой оболочки рта;

-  показания и противопоказания к физиотерапии стоматологических заболеваний.

Ортопедическая стоматология, стоматологическая гериатрия, косметическое протезирование

Поражение твердых тканей зубов и методы ортопедического лечения. Частичная потеря зубов. Этиология, патогенез, клиника. Основы ортопедического лечения частичной вторичной адентии несъемными конструкциями протезов. Протезирование частичной вторичной адентии съемными протезами. Полная вторичная адентия. Этиология, патогенез, клиника. Ортопедическое лечение. Патологическая стираемость. Болезни периодонта Челюстно-лицевая ортопедия и протезирование при дефектах и деформациях челюстей и лица. Аномалии и деформации зубочелюстной системы в сформированном прикусе. Стоматологическая гериатрия. Косметическое протезирование. Организационные основы, диагностические и технологические ошибки в клинике ортопедической стоматологии.

Выпускник должен

знать:

-  физиологию зубочелюстной системы, анатомию и биомеханику жевательного аппарата;

-  этиологию, патогенез, клинику, диагностику, дифференциальную диагностику, профилактику и методы лечения наиболее частых патологических процессов и заболеваний зубочелюстной системы;

-  методы подготовки полости рта к ортопедическим вмешательствам, методы обезболивания;

-  механизмы адаптации к протезам и влияние ортопедических вмешательств на зубочелюстную систему и организм пациента;

-  организационно-экономические аспекты деятельности ортопедических отделений стоматологических поликлиник;

уметь:

-  организовать рабочее место врача-стоматолога-ортопеда с учетом эргономики и в соответствии с требованиями асептики, антисептики, техники безопасности;

-  предупредить общие осложнения у пациента на стоматологическом приеме и при необходимости оказать неотложную медицинскую помощь;

-  проводить обследование стоматологических больных, определить показания к проведению общих оздоровительных и специальных мероприятий перед протезированием;

-  выбрать метод лечения и конструкцию протезов и аппаратов, в том числе при полной адентии;

-  проводить ортодонтическое лечение аномалий и деформаций зубочелюстной системы у взрослых.

Хирургическая стоматология, ВЧЛХ, ЛФК и реабилитология

Организация хирургической помощи челюстно-лицевым больным. Санитарно-гигиенические требования и условия труда врачебного и вспомогательного персонала. Обследование хирургического больного. Обезболивание в стоматологии и челюстно-лицевой хирургии. Современная классификация заболеваний челюстно-лицевой области. Одонтогенные воспалительные процессы. Осложнения одонтогенных воспалительных процессов. Очаговая и фокальная инфекция полости рта. Специфические воспалительные процессы. Травмы челюстно-лицевой области. Тяжелые, сочетанные, комбинированные повреждения челюстно-лицевой области. Ожоги. Отморожения. Осложнения травм челюстно-лицевой области. Опухоли челюстно-лицевой области. Хирургические методы лечения опухолей. Лучевая терапия злокачественных опухолей. Химиотерапия опухолей. Эпидемиология опухолей. Дефекты и деформации челюстно-лицевой области. Принципы обследования больных с дефектами и деформациями челюстно-лицевой области. Заболевания нервов челюстно-лицевой области. Заболевания височно-нижнечелюстного сустава. Синдромы и болезни челюстно-лицевой области. ЛФК, реабилитация больных.

Выпускник должен

знать:

-  организационно-экономические аспекты деятельности стоматологических учреждений по разделу по оказанию хирургической стоматологической помощи;

-  показания и противопоказания к общему и местному обезболиванию;

-  показания и противопоказания к операции удаления зуба;

-  методы неотложной врачебной помощи на амбулаторном приеме;

-  классификацию, этиологию, патогенез, клиническую картину, диагностику, принципы лечения неспецифических и специфических одонтогенных воспалительных процессов и травматических повреждений челюстно-лицевой области, опухолей челюстно-лицевой области;

-  эпидемиологию опухолей челюстно-лицевой области и частоту заболеваемости;

-  этиологию, клинику, диагностику и методы лечения врожденных и приобретенных дефектов и деформаций тканей челюстно-лицевой области.

-  ЛФК и реабилитацию больных.

уметь:

-  обследовать больного с хирургической патологией челюстно-лицевой области;

-  выполнить местную анестезию в челюстно-лицевой области;

-  выполнить некоторые виды амбулаторных хирургических вмешательств в полости рта;

-  провести массаж больших слюнных желез;

-  провести первичную хирургическую обработку ран мягких тканей челюстно-лицевой области;

-  оказать первую врачебную помощь пациентам с переломами верхней и нижней челюстей;

-  оказать врачебную помощь при шоке, асфиксии, кровотечении;

-  оказать неотложную помощь пациентам с заболеваниями нервов лица;

-  ЛФК и реабилитацию больных.

Стоматология детского возраста и профилактика стоматологических заболеваний

Организация и стоматологическое обследование на профилактическом приеме. Методы первичной профилактики заболеваний. Профилактика кариеса и патологии формирования зубов, не кариозной патологии и травмы. Профилактика патологии периодонта. Планирование и организация индивидуальной и групповой профилактики стоматологических заболеваний. Основы деонтологии на детском терапевтическом приеме. Кариес временных и постоянных зубов с незавершенным формированием корней. Не кариозные поражения твердых тканей зуба. Пульпит временных и постоянных зубов с несформированными корнями. Периодонтит временных и постоянных зубов с незаконченным формированием коней. Травма зубов у детей. Заболевания слизистой оболочки полости рта. Воспалительные заболевания челюстно-лицевой области у детей. Врожденные пороки лица. Заболевание височно-нижнечелюстного сустава у детей. Переломы костей лицевого скелета у детей. Доброкачественные и злокачественные опухоли челюстно-лицевой области у детей. Травматические повреждения мягких тканей и зубов у детей. Стоматология детского возраста. Ортодонтия