Программа междисциплинарного государственного экзамена (стр. 5 )

-  профилактической;

-  диагностической;

-  лечебной;

-  воспитательно-образовательной;

-  организационно-управленческой;

-  научно-исследовательской.

Врач-выпускник по специальности 060105 «Стоматология» имеет право:

-  проводить лечебно-профилактическую деятельность под контролем
медицинского персонала, несущего ответственность за их
профессиональную деятельность. Самостоятельная лечебно-
профилактическая деятельность разрешена при наличии сертификата
специалиста и лицензии на право ведения определенного вида
деятельности;

-  заниматься научно-исследовательской деятельностью по
теоретическим и фундаментальным направлениям медицины.

Врач-выпускник по специальности 060105 «Стоматология» при проведении профессиональной деятельности должен быть подготовлен к решению задач в области здравоохранения, науки, образования и управления учреждениями здравоохранения, осуществляя:

-  проведение первичной, вторичной и третичной профилактики
заболеваний населения (здоровых, больных, членов их семей и
коллективов);

-  диагностику заболеваний, прежде всего ранних и типичных проявлений
болезни, на основе владения пропедевтическими и лабораторно-
инструментальными методами исследования;

-  диагностику и оказание первой помощи при неотложных состояниях;

-  лечение с использованием терапевтических и хирургических методов;

-  экспертизу трудоспособности больных;

-  судебно-медицинская экспертиза;

-  гигиеническое воспитание больных и членов их семей;

-  организацию труда в медицинских учреждениях и ведение медицинской
документации;

-  медицинскую помощь населению в экстремальных условиях эпидемии,
в очагах массового поражения;

-  самостоятельную работа с информацией (учебной, научной,
нормативной, справочной литературой и другими источниками).

У врача-выпускника по специальности 060105 «Стоматология» в результате подготовки в медицинском вузе должны быть сформированы принципы врачебной этики, основы клинического мышления, умения, обеспечивающие решение профессиональных задач, и применение им алгоритма врачебной деятельности по оказанию медицинской помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях, по профилактике, диагностике, лечению и реабилитации больных.

Врач-выпускник по специальности 060105 «Стоматология» должен уметь:

-  осуществлять индивидуальную и популяционную профилактику
болезней, диспансеризацию здоровых и больных;

-  анализировать и оценить состояние здоровья населения, влияние на
него факторов окружающей и производственной среды, качество
медицинской помощи населению;

-  проводить профилактические, гигиенические и противоэпидемические
мероприятия;

-  проводить диагностику и лечение заболеваний и патологических
состояний при оказании плановой и неотложной медицинской помощи,
изучение которых предусмотрено учебными программами и планами
обучения в медицинском вузе;

-  вести медицинскую документацию;

-  проводить судебно-медицинскую экспертизу;

-  оказывать медицинскую помощь в очагах массового поражения
населения;

-  организовать работу подчиненного ему медицинского персонала;

-  вести работу по медицинскому просвещению здоровых и больных,
пропагандировать здоровый образ и стиль жизни, значение занятий
физической культурой для здоровья;

-  применять современные методы научного познания, средства и методы
психолого-педагогического воздействия на личность, знания общих и
индивидуальных особенностей психики человека;

-  работать с лечебно-диагностической аппаратурой, с ПК;

-  участвовать в управлении и организации медицинской помощи
населению.

Врач-выпускник по специальности 060105 «Стоматология» в своей профессиональной деятельности должен применять знания (целостные представления):

-  о процессах и явлениях, происходящих в неживой и живой природе,
этапах и тенденциях их развития;

-  об основных физических, химических, биологических и
физиологических закономерностях, процессах и явлениях в норме и
патологии, а также о строении, топографии и развития клеток, тканей,
органов и систем организма во взаимосвязи с их функцией в норме и
патологии, об особенностях организменного и популяционного
уровней организации жизни;

-  о математических методах решения профессиональных задач;

об основных характеристиках лекарственных препаратов и форм, их

классификации, фармакодинамики и фармакокинетики, показаниях и

противопоказаниях к назначению и применению для профилактики и

лечения, оформлении рецептов;

основ законодательства об охране здоровья граждан;

прав и социальной защиты пациентов и медицинского персонала;

иностранного и латинского языков для профессионального общения и

работы с оригинальной литературой по специальности.

Требования к знаниям и умениям по циклам дисциплин

Теоретическая подготовка предусматривает знания основ гуманитарных, социально-экономических, естественно - научных, математических, медико-биологических, профессиональных дисциплин: медико-профилактических, клинических, стоматологических, необходимых для понимания этиологии, патогенеза, клиники, методов диагностики, лечения, реабилитации и профилактики основных болезней.

Цикл естественно – научных и медико-биологических дисциплин

Физика

Математическое описание медико-биологических процессов и обработка медицинских данных. Элементы информатики и вычислительной техники. Основы биомеханики с элементами материаловедения в стоматологии. Механические колебательные и волновые процессы. Акустика. Биореология. Физические основы гидро - и гемодинамики. Физические процессы в биологических мембранах. Электрические и магнитные явления в организме, электрические воздействия и методы исследования. Оптические методы исследования и воздействие излучением оптического диапазона на биологические объекты. Элементы физики атомов и молекул. Ионизирующие излучения, основы дозиметрии. Математическая обработка медицинских данных.

Выпускник должен

знать:

–  физические методы исследования веществ и явлений природы;

–  основы термодинамики и энергосбережения;

–  физические основы применяемых методов диагностики заболеваний, контроля состояния окружающей среды и воздействия на организм с лечебной и профилактической целью;

–  новейшие физические открытия и перспективы их использования в профессиональной деятельности;

–  физико-механические свойства зубных тканей, конструкционных и вспомогательных стоматологических материалов;

–  методы математической обработки медико-биологических данных с использованием компьютерных технологий;

уметь:

–  пользоваться основными измерительными приборами;

–  работать на электронной медицинской аппаратуре, обрабатывать результаты измерений;

–  применять вычислительные средства, отдельные вычислительные функции для обработки и оформления результатов измерений с использованием персонального компьютера.

Информатика

Основы устройства персонального компьютера. Аппаратное и программное обеспечение. Операционная система Windows. Файловая система. Основы работы с каталогами (папками) и файлами. Пакет Microsoft Office. Основы работы с текстовым редактором Ms Word, электронными таблицами Ms Excel, приложениями Ms Power Point, Ms Access, WinRAR. Сетевые информационные ресурсы и основы работы в Internet.

Выпускник должен

знать:

–  основные приемы работы с компьютерной клавиатурой и мышью;

–  приемы работы с файлами, папками и способы настройки их свойств;

–  приемы форматирования и редактирования текстовых файлов, оформления документов;

–  приемы создания электронных таблиц, использования формул, структурирования листов книги Excel, связывания и защиты листов, книг.

–  основы проектирования и создания систем управления базами данных в приложении Access.

уметь:

–  осуществлять набор, редактирование, форматирование текста, вставки объектов;

–  создавать и форматировать вычисляемые электронные таблицы, пользовательские панели инструментов;

–  создавать диаграммы, сводные таблицы для анализа данных;

–  использовать в Пакете анализа инструмент Описательная статистика;

–  создавать компьютерную презентацию;

- использовать учебные и научные информационные ресурсы локальных сетей и Internet.

Биология

Биология клетки. Молекулярная структура гена, механизмы регуляции генной активности. Закономерности наследования. Изменчивость. Основы генетики человека. Понятие о программе «Геном человека». Размножение и биология развития. Особенности репродукции человека. Понятие о клонировании организмов. Популяционная структура человечества. Основы экологии и паразитологии. Сравнительная анатомия систем органов позвоночных.

Выпускник должен

знать:

–  о единстве естественных наук, месте биологии в системе естественных наук, медицине;

–  о человеке как существе, подчиняющемся биологическим законам;

–  основные механизмы взаимоотношений паразита и хозяина;

–  особенности строения и циклов развития паразитов, способов заражения и мер профилактики региональных паразитозов;

–  основные генетические механизмы наследственной патологии человека, онто - и филогенетическую обусловленность пороков развития;

уметь:

–  применять методы идентификации возбудителей и выявления переносчиков паразитарных заболеваний человека;

–  проводить генетическое исследование, построение и анализ родословной человека.

Общая химия

Элементы химической термодинамики и биоэнергетики; направление биохимических процессов; термодинамика химического равновесия; элементы химической кинетики; катализ и катализаторы; свойства растворов; буферные системы; гетерогенные равновесия; гальванические элементы; химическая связь; адсорбция на неподвижной поверхности раздела; дисперсные системы; устойчивость и коагуляция золей.