Международные мероприятия
№ | Название мероприятия | место | ФИО обучающихся, команда | |
1 | Международный фестиваль искусств кубок «Содружество» | 1 место 2 место 3 место |
| |
2 | Международный творческий конкурс «Новогодняя сказка – 2015» | Хаведжи- | 1 место | |
3 | Конкурс декоративно-прикладного искусства «Что растет на елке» Международного дистанционного конкурса талантов «Чудесная страна» | Хаведжи- | 1 место 2 место |
|
4 | Международный дистанционный конкурс «Волшебный клубок» | 2 место | ||
5 | Конкурс изобразительного искусства «Метелица» Международного дистанционного конкурса талантов «Чудесная страна» | 1 место | ||
6 | I Международный дистанционный конкурс «Таланты России» |
Хаведжи- | 1 место |
|
7 | Международный детский творческий фестиваль «Апельсин» (зимний) | дипломанты | , | |
8 | Международный фестиваль-конкурс талантов, моды и красоты «Крымская зима» | 1 место 2 место 3 место | мл. группа «Поющие звезды», , , | |
9 | Международный творческий конкурс «Созвездие» | 3 место | ||
10 | Международный творческий конкурс «Таланты среди нас» | Хаведжи- | 1 место 2 место 3 место |
|
11 | Международный творческий конкурс «Чудеса природы» | 1 место 3 место | ||
12 | Международный детский творческий конкурс «Дюймовочка» | 1 место | ||
13 | Международный детский творческий конкурс «Престиж» «Волшебная снежинка» | 1 место | ||
14 | II Международный творческий конкурс “Ты – гений» | 1 место 2 место 3 место |
| |
15 | Международный творческий конкурс «Южный полюс» | дипломант |
| |
16 | Международный творческий образовательный конкурс «Интеллектуал» | 3 место | ||
17 | Международный творческий конкурс «Таланты среди нас» | 2 место 3 место дипломант | ||
18 | II Международный дистанционный конкурс «Таланты России» | 1 место 2 место |
| |
19 | Международный творческий конкурс портала «Престиж» «Усатый-полосатый» | 1 место |
| |
20 | Международный творческий конкурс портала «Престиж» «Веселый зоопарк» |
Хаведжи- | 1 место |
|
21 | Международный творческий конкурс портала «Престиж» «Сказка на арене цирка» | Хаведжи- | 1 место | |
22 | Международный творческий образовательный конкурс «Ярмарка талантов» | 2 место 3 место | ||
23 | Международный детский литературный конкурс, посвященный 70-летию Победы | 1 место | ||
24 | Международный конкурс Академии творчества «Инновация» к 8 марта | 2 место | ||
25 | Международный конкурс «Радуга талантов» портала Академия роста | 1 место 2 место |
| |
26 | Международный творческий конкурс «Прояви себя» | 1 место |
| |
27 | Международный конкурс «Творчество изо дня в день» | 1 место |
| |
28 | III Международный дистанционный конкурс «Таланты России» | 1 место 2 место |
| |
29 | Международный творческий конкурс «Карусель талантов» | 1 место | ||
30 | Международный конкурс «Радуга талантов» портала Академия роста | 1 место | ||
31 | Международный детский творческий фестиваль «Апельсин» (весенний) | Ковбасюк - | дипломанты |
|
32 | IV международный конкурс «Таланты России» | 1 место | ||
33 |
1 место – 54 2 место – 16 3 место – 13 дипломанты - 21
По итогам рейтингового оценивания деятельности МОУ в 2014/2015 учебном году МОУ лицей «МОК № 2» занял 1 место среди образовательных учреждений города.
1.4. Оценка организации учебного процесса.
Организация образовательного процесса регламентируется режимом работы, учебным планом, годовым календарным учебным графиком, расписанием занятий.
Режим работы: учебные занятия проходят в две смены. Начало учебных занятий в 8.00 часов.
Расписание уроков составляется с учетом дневной и недельной умственной работоспособности учащихся и шкалой трудности учебных предметов.
При составлении расписания уроков чередуются различные по сложности предметы в течение дня и недели: для учащихся начальной школы основные предметы (математика, русский и иностранный язык, природоведение) чередуются с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физической культуры; для учащихся основной и старшей школы предметы естественно-математического профиля чередуются с гуманитарными предметами.
В начальных классах сдвоенные уроки не проводятся. Продолжительность перемен соответствует требованиям.
Факультативные занятия планируются на дни с наименьшим количеством обязательных уроков.
В 1-х классах применяется "ступенчатый" метод постепенного наращивания учебной нагрузки.1– 11 классы - пятидневная рабочая неделя.
Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34-х недель без учета государственной итоговой аттестации, в первом классе – 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для учащихся 1-х классов в феврале устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Сроки и продолжительность каникул в каждом учебном году определяются годовым календарным учебным графиком.
Максимальная аудиторная учебная нагрузка обучающихся не превышает предельно допустимую аудиторную учебную нагрузку и соответствует требованиям СанПиН.
Контингент образовательного учреждения: контингент учащихся стабилен, движение учащихся происходит по объективным причинам (переезд в другие территории) и не вносит дестабилизацию в процесс развития лицея.
Формы обучения: очная.
1.5. Оценка востребованности выпускников.
Распределение выпускников 9-х, 11-х классов в 2014-2015 учебном году выглядит следующим образом:
9 классы – 40 выпускников, из них:
- получили аттестат об основном общем образовании – 40 чел.;
- не получили аттестата об основном общем образовании – 0 чел.;
- оставлены на повторное обучение – 0 чел.;
- получили аттестат с отличием – 4 чел.;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |


