2. Качественный показатель выполнения экзаменационной работы (в новой форме) выпускниками 9-х классов по русскому языку вырос на 46% в сравнении с итогами прошлого учебного года; по математике - на 24% в сравнении с итогами прошлого учебного года.
3. Анализ выполнения заданий экзаменационных работ показал, что контролируемые на базовом уровне элементы минимума содержания образования усвоены по русскому языку, математике – 100% учащимися.
Результаты успеваемости учащихся 5-9-х классов в течение трех лет стабильны. Качество подготовки учащихся в основном соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов по основной общеобразовательной программе основного общего образования.
Сравнительный анализ успеваемости учащихся старшей школы.
Старшая школа – это сочетание общекультурного ядра общего образования с избранными профилями обучения. Общее образование в старшей школе, формируя ключевые компетенции, должно формировать главную из них – готовность к мобилизации внешних и внутренних ресурсов для решения жизненной задачи.
Процент успеваемости по результатам 2014/2015 учебного года составил 100%.
Учебный год | Кол-во учащихся 10 – 11 кл. | % успев - ти | Успешность | Переведены в следующий класс /окончи школу | ||
кол-во хорошист | кол-во отличников | % качества | ||||
2012-2013 | 67 | 98,5 | 28 | 13 | 61,2 | 44/23 |
2013-2014 | 81 | 100 | 42 | 12 | 67 | 39/42 |
2014-2015 | 73 | 100 | 32 | 6 | 52,1 | 36/37 |
Успеваемость выпускников старшей школы за 2014/2015 уч. год.
Показатели | Средний показатель по старшей школе, % | 11-А кл.,
| 11-Б кл.,
|
Успеваемость | 100 | 100 | 100 |
Качество | 52,1 | 78,9 | 50 |
Количество: | 32 | 11 | 9 |
-хорошистов | |||
-отличников | 6 | 4 | 0 |
Результаты независимого контрольного тестирования (ГВЭ и ЕГЭ)
К итоговой аттестации были допущены 37 обучающихся 11-х классов, участвовали в итоговой аттестации в разных формах 37 обучающихся.
предмет | Количество участников ГВЭ | Количество участников ЕГЭ |
Русский язык | 34 | 3 |
Математика | 37 | - |
Предметы по выбору | ||
Литература | - | 2 |
Биология | - | 1 |
История | - | 1 |
Обществознание | - | 2 |
Физика | - | 1 |
Все обучающиеся прошли минимальный порог установленный Рособрнадзором по русскому языку и математике, а также по предметам по выбору (на основании протоколов ГЭК).
Результативность итоговой аттестации по обязательным предметам отражена в таблице:
ГВЭ
Предмет | класс | Кол-во обучающихся сдававших экзамен | оценки | Успевае мость | Качество знаний | Степень обученности |
Математика | 11-А | 19 обучающихся | на «5»- 3 на «4» - 5 на « 3»- 11 | 100% | 42% | 53% |
11-Б | 18 обучающихся | на «5»- 2 на «4»- 2 на « 3» - 14 | 100% | 22% | 46% | |
Русский язык | 11-А | 17 обучающихся | на «5»- 6 на «4» - 6 на « 3» - 5 | 100% | 71% | 68% |
11-Б | 17 обучающихся | на «5»- 2 на «4»- 7 на « 3»- 8 | 100% | 53% | 55% |
ЕГЭ
Предмет | класс | Кол-во обучающихся сдававших экзамен | Тестовый балл | Минимальный балл |
Русский язык | 11-А | 2 обучающихся | 66 60 | 24 24 |
11-Б | 1 обучающийся | 70 | 24 |
Анализируя итоги года, результаты ЕГЭ и ГВЭ можно сделать следующие выводы:
1. Два обязательных экзамена (математика, русский язык) успешно сдали все выпускники 11-х классов.
2. Результаты успеваемости учащихся 10-11-х классов в течение трех лет стабильны.
3. Качество подготовки учащихся соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов по основной общеобразовательной программе среднего общего образования.
Работа с одаренными детьми в 2014-2015 учебном году осуществлялась согласно плану работы, в соответствии с принципами беспрерывности, последовательности, сотрудничества всех участников учебно-воспитательного процесса.
При организации работы с одаренными детьми педагогический коллектив ставил перед собой следующие цели:
-поиск, поддержка, стимулирование интеллектуально и творчески одаренных детей,
- самореализация одаренной личности в современных условиях,
- развитие и реализация творческого, научного потенциала одаренных детей.
Администрацией МОУ лицея «МОК № 2» создавались условия для развития педагогического мастерства учителя, обеспечивалось внедрение в учебно-воспитательный процесс инновационных технологий, авторских программ, а также участие школьников во всех этапах предметных олимпиад, работе МАН школьников «Искатель», предметных и творческих конкурсах, соревнованиях, проектах, викторинах.
В лицее существует «Банк одаренных детей», данные которого корректируются, обновляются. По итогам 2014/2015 учебного года «Банк одаренных детей» насчитывает 75 обучающихся 5-11 классов.
В 2014/2015 учебном году в городских предметных олимпиадах приняли участие 102 учащихся (в 2013/2014 году- 104 учащихся). Заняли призовые места - 40 (в 2013/2014 году- 42 учащихся), из них победителями стали 8:
Олефиренко Римма , обучающаяся 11 класса., немецкий язык, учитель , Степанов Сергей, обучающийся 9 класса., русский язык, учитель , Вострикова Александра, обучающаяся 10 класса, правоведение, учитель , Шевченко Карина, обучающаяся 10 класса, литература, учитель , Якушев Ростислав, обучающийся 8 класса, технология, учитель ,Денисенко Алина, обучающаяся
8 класса, технология, физика, учитель , Кит Анна, обучающаяся 9 класса, украинский язык и литература, учитель , 8 кл, химия (уч. А)
Призовые места заняли 32 обучающихся: Олефиренко Римма, Польченко Владимир, Денисенко Алина, Ткач Анна - английский язык, учитель , Ягьяева Арина - литература, учитель , Олефиренко Римма, Ягьяева Арина - мировая художественная культура, учитель , Ягьяева Арина - французский язык, учитель Хаведжи А., 10 класс, английский язык, учитель , Денисенко Алина, Ткач Анна, Ткач Антон - математика, учитель , Ткач Анна, Ткач Антон - химия, учитель , Миносян Нане - английский язык, Олефиренко Римма – немецкий язык, учитель , Яцунец Оксана, Лазаревич Екатерина - основы безопасности жизнедеятельности, учитель , Олефиренко Римма - обществознание, Малуша Владимир – история, учитель , Сапоненко Анна - история, Сватухина Таисия – обществознание, учитель , Степанов Сергей - математика, учитель , Васильева Карина, Бучевскай Андрей - математика, учитель , Алиев Артем - информатика и ИКТ, учителя , , Степанов Сергей –экономика, Пономаренко Амина, Ситаблаева Эльзара, Курзянков Александр, Яцунец Руслан - физическая культура, учитель , Сафин Тимур - физическая культура, учитель
Высокие результаты показали обучающиеся лицея на 2 (муниципальном) этапе предметных олимпиад по иностранным языкам – призовых мест 9 (в 2013-2014 учебном году - 8 ), математике - призовых мест 6 (в 2013-2014 учебном году - 4 )
35 обучающихся стали участниками регионального этапа олимпиад (в 2013-2014 г.- 20).
3 обучающихся стали победителями и призерами Республиканских олимпиад (в 2013-2014 г.- 4):
-Вострикова Александра -1 место , 10 класс, право (учитель )
-Олефиренко Римма – 3 место, 11 класс, мировая художественная культура (учитель )
- Денисенко Алина – 3 место , 8 класс, математика (учитель )
В МОУ лицее « МОК № 2» ведется активная работа в МАН школьников «Искатель». В городской сессии МАН приняли участие 23 (в 2013-2014 учебном году - 24) обучающихся.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |


