Раздел 1. General and Aviation English

№ урока

Содержание урока

Количество часов

1

Noun. Singular and plural number. Countable and uncountable nouns.

Personal and possessive pronouns. Possessive case.

“To be” - expressions

Topic: Geography. Topographical features. Nationalities.

Topic: Languages, Spoken communication.

3

2

“Noun+noun” (‘tennis table', 'phone number')

Place and movement prepositions.

Topic: Space, movement, position.

Topic: Abbreviations, acronyms.

3

3

-ing and –ed adjectives.

Topic: Numbers.

Topic: Distance. Dimensions.

3

4

“Have/has, have got/has got

Topic: Health. Medicine. Sick person on board

3

5

Infinitive of purpose.

Present Simple. Adverbs of frequency.

Impersonal sentences.

Topic: Time, duration, schedule. Time prepositions.

Objective pronouns.

Imperative mood.

Topic: Behaviour, Activities

Topic: Perception, senses.

6

6

Present Continuous (all cases of use)

Present Simple and Present Continuous

“To be going to”

Degrees of comparison of adjectives and adverbs

Participle I and Participle II (attribute function).

Topic: Weather, climate, natural disasters.

12

7

Past Simple.

“Used to”.

Past Continuous

Topic: Travel, Transport, Vehicles

6

8

Present Perfect

Present Perfect Continuous

Present Perfect and Past Simple

Past Perfect

Topic: Animals, Birds.

Topic: Aviation. Flights.

12


9

Test on the material covered

6

10

Future Simple.

Future Continuous.

Future Perfect.

Conditional sentences-I and II types

Indirect speech.

Topic: Causes. Conditions

12

11

Modal verbs and their equivalents

Topic: Modality (obligation, probability, possibility).

Topic: Rules, enforcement, infringement, protocol.

12

12

Passive voice. Passive Infinitive.

Topic: Cargo, packaging, materials

Topic: Problems, errors, accidents, malfunctions.

12

13

Non-finite forms of the verb:

Infinitive, Gerund, Participle

Topic: Technology

12

14

Computer tests training (ICAO certificate)

Computer tests results and analysis

6

15

Test training. Oral conversation

6

16

Test on the material covered

6

Итого

120

Раздел 2 Radiotelephony Communication

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№ п/п

Содержание урока

Количество часов

1.

Standard words and phrases

1

2

Radiotelephony Phraseology:
“Pre-flight to line-up”:

- Departure information (routine, ATIS)

- Route clearances

- Start-up (routine and non-routine)

- Push-back (routine and non-routine)

- Taxiing (routine and non-routine)

- Line-up (routine and non-routine)

- Abnormal situations

5

3

Radiotelephony Phraseology;
“Take-off to top of climb”:

- Take-off (routine and non-routine)

- Initial climb (routine and non-routine)

- Climb (routine and non-routine)

- End of climb (routine and non-routine)

- Distress and urgency messages

6


4

Radiotelephony phraseology; “Cruise to descent”:

- VOLMETs

- En-route (routine and non-routine): position reports, radar phraseology, traffic information, TCAS/RVSM phraseology, weather avoiding actions, prohibited, dangerous, restricted areas.

- Descent (routine and non-routine)

- Abnormal and emergency situations

6

5

Radiotelephony Phraseology: “Approach to parking”:

- Arrival

- Approach (routine and non-routine)

- Final approach and landing (routine and non-routine)

- After landing (routine and non-routine)

- Abnormal and emergency situations

3

6

Distress and urgency messages

Review

3

7

Test training (ICAO certificate)

Tests results and analysis

6

Итого

30

Экзамен

№п/п

Тема

Количество часов

1

1 часть-устное собеседование (General and Aviation English)

2 часть–аудирование (фрагмент радиообмена), пересказ прослушанной аудиозаписи;

3 часть-осуществление радиообмен при выполнении тренировочного полета с элементами возникновения сложных и/или аварийных ситуаций; (с использованием лингафонного оборудования или СВТ)

0,5 часа на человека

4.2. Программа курсов повышения квалификации членов летных экипажей по английскому языку (5 уровень по шкале оценки языковых знаний ICAO)

4.2.1. Цель и содержание программы

Целью обучения по данной программе является подтверждение слушателями пятого уровня владения английским языком по шкале оценки языковых знаний ICAO.

Курс повышения квалификации по настоящей программе проводится не реже одного раза в шесть лет.. Настоящая программа может быть реализована в режиме непрерывной подготовки.

Программа рассчитана на 150 аудиторных часов (без учета экзамена), включая практические занятия с использованием лингафонной аппаратуры, специальных компьютерных программ, а также на 40-50 часов самостоятельной работы.

Экзамен принимается из расчета 0.5 академического часа на человека.

Требования к поступающим на обучение – знания английского языка не ниже 5 уровня по шкале оценки языковых знаний ICAO, подтверждённые ранее выданным свидетельством (сертификатом).

В результате освоения данной Программы слушатель должен:

-усовершенствовать навыки произношения

-расширить имеющийся словарный запас для общения на общие, конкретные и связанные с работой темы (2300 лексических единиц)

-закрепить знание грамматических структур и моделей предложений

-уверенно читать сложные тексты

-успешно справляться с операциями прослушивания, даже когда акцент или диалект говорящего в значительной степени подвержен влиянию родного языка.

При сдаче экзамена слушатель должен продемонстрировать владение авиационным английским языком не ниже следующих требований:

ПРОИЗНОШЕНИЕ

КОНСТРУКЦИИ

СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС

БЕГЛОСТЬ РЕЧИ

ПОНИМАНИЕ

ОБЩЕНИЕ

Произношение, ударение, ритм и интонация, несмотря на влияние родного языка или региональных особенностей, редко препятствуют пониманию

Постоянно соблюдаются базовые грамматические конструкции и строй предложений. Попытки использовать сложные конструкции, но с ошибками, которые иногда искажают смысл

Словарный запас и правильность его использования достаточны для эффективного общения на общие, конкретные и связанные с работой темы. Уверенно и правильно используются парафразы. Словарный запас иногда идиоматичен

Способен относительно легко говорить в течение длительного времени на известные темы, однако может не разнообразить речь стилистически. Может использовать правильные структурные элементы и связки

Точное понимание общих, конкретных и связанных с работой тем и практически полное понимание при возникновении у говорящего лингвистических или ситуационных трудностей или при неожиданном повороте событий. Способен воспринимать различные речевые вариации (диалект и/или акцент) или стилистические уровни

Реагирует незамедлительно, надлежащим образом и информативно. Эффективно поддерживает диалог "говорящий - слушающий


4.2.2. Учебно-тематический план

Раздел 1. General and Aviation English

№ урока

Содержание урока

Количество часов

1

Noun. Singular and plural number. Countable and uncountable nouns.

Personal and possessive pronouns. Possessive case.

“To be” - expressions

Topic: Geography. Topographical features. Nationalities.

Topic: Languages, Spoken communication.

3

2

“Noun+noun” (‘tennis table', 'phone number')

Place and movement prepositions.

Topic: Space, movement, position.

Topic: Abbreviations, acronyms.

3

3

-ing and –ed adjectives.

Topic: Numbers.

Topic: Distance. Dimensions.

3

4

“Have/has, have got/has got

Topic: Health. Medicine. Sick person on board

3

5

Infinitive of purpose.

Present Simple. Adverbs of frequency.

Impersonal sentences.

Topic: Time, duration, schedule. Time prepositions.

Objective pronouns.

Imperative mood.

Topic: Behaviour, Activities

Topic: Perception, senses.

6

6

Present Continuous (all cases of use)

Present Simple and Present Continuous

“To be going to”

Degrees of comparison of adjectives and adverbs

Participle I and Participle II (attribute function).

Topic: Weather, climate, natural disasters.

12

7

Past Simple.

“Used to”.

Past Continuous

Topic: Travel, Transport, Vehicles

6

8

Present Perfect

Present Perfect Continuous

Present Perfect and Past Simple

Past Perfect

Topic: Animals, Birds.

Topic: Aviation. Flights.

12


9

Test on the material covered

6

10

Future Simple.

Future Continuous.

Future Perfect.

Conditional sentences (all types)

Indirect speech.

Topic: Causes. Conditions

12

11

Modal verbs and their equivalents

Topic: Modality (obligation, probability, possibility).

Topic: Rules, enforcement, infringement, protocol.

12

12

Passive voice. Passive Infinitive.

Topic: Cargo, packaging, materials

Topic: Problems, errors, accidents, malfunctions.

12

13

Non-finite forms of the verb:

Infinitive, Gerund, Participle

Topic: Technology

12

14

Computer tests training (ICAO certificate)

Computer tests results and analysis

6

15

Test training. Oral conversation

6

16

Test on the material covered

6

Итого

120

Раздел 2 Radiotelephony Communication

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14