1) адаптацией;
2) устойчивым развитием;
3) здоровьем.
11. Закончите предложение: «Существуют четыре основных механизма адаптации: ...».
12. В настоящее время активно развиваются два процесса:
1) антропогенное изменение окружающей среды;
2) приспособление человека к новым условиям среды обитания.
Какой из этих процессов (1 или 2) идет с большей скоростью? Можем ли мы утверждать, что явление адаптации относительно (да, нет)?
13. Известно, что здоровье человека основывается на полноценном функционировании его нормальной генетической информации во всех клетках тела. Какой из известных вам факторов следует считать "фундаментом" здоровья человека?
1) образ жизни
2) окружающая среда
3) наследственность
4) уровень здравоохранения
14. Какое из определений болезни вы считаете правильным:
1) болезнь — это нарушение здоровья;
2) болезнь — это нарушение равновесия между организмом человека и окружающей средой.
15. Основа адаптации организма к действию факторов окружающей среды — система функциональных резервов. Функциональные резервы человека подразделяются на три группы: ...(закончите предложение).
16. Сгруппируйте перечисленные ниже некоторые факторы среды, которые могут влиять на здоровье человека:
а) биотические 1) электромагнитные излучения;
б) абиотические 2) аллергены растительного происхождения;
в) социальные 3) урбанизация;
4) геохимические особенности почвы;
5) специфика производства;
6) паразитарные воздействия;
7) климатические характеристики;
8) возбудители инфекционных заболеваний;
9) психологический климат коллектива.
17. Одновременное воздействие на организм химических и физических, или химических и биологических факторов называется:
1) комбинированным;
2) сочетанным;
3) комплексным.
18. Совокупность условий, обеспечивающих здоровье человека, т. е. соответствие среды жизни человека его потребностям, интегрально отражаемое средней продолжительностью жизни, мерой здоровья людей называется...
1) фактором здоровья;
2) качеством среды жизни человека;
3) уровнем здоровья населения.
19. Может ли фактор здоровья одновременно быть и фактором заболевания (да, нет)?
20. Универсальная ценность природы для человека предопределяет многообразие его экологических связей. Все эти связи могут быть сгруппированы по трем основным направлениям. Выберите их из предлагаемого перечня:
1) биологические;
2) биотические;
3) ресурсные;
4) духовные;
5) эстетические.
21. Выберите из предлагаемого перечня инфекционные (а) и аллергические заболевания (б):
1) эндемичный зоб;
2) туберкулез;
3) бронхиальная астма;
4) метопатия;
5) грипп;
6) фенилкетонурия;
7) ОРЗ;
8) сенная лихорадка;
9) дифтерия;
10) цинга.
22. Эндоэкология рассматривает человека как:
1) высшую ступень эволюции органической жизни;
2) компонент экосистемы;
3) набор местообитаний.
23. Как отразится на состоянии здоровья человека уничтожение его кишечной микрофлоры?
1) состояние здоровья ухудшится;
2) состояние здоровья улучшится;
3) это не окажет заметного влияния на состояние здоровья.
24. Процесс исторического развития биологической и психосоциальной жизнеспособности населения в ряду поколений, повышения трудоспособности и производительности коллективного труда людей, населяющих определенное пространство, называется:
1) индивидуальным здоровьем;
2) популяционным здоровьем;
3) глобальным здоровьем.
25. Функциями популяционного здоровья являются...
26. Укажите наиболее общую причину антропоэкологического напряжения и утомления:
1) загрязнение окружающей среды;
2) неадекватность нарушения равновесия между воздействием факторов социально-природной среды и защитно-приспособительных механизмов популяции;
3) социальная напряженность.
27. Определите соответствия между перечисленными ти
пами антропоэкологического напряжения и утомления и причинами их возникновения:
а) социально-бытовой 1) возникает в процессе труда;
б) социально - 2) несоответствие конституции
психологический индивида условиям окружающей его среды;
в) климате - 3) вызванный интенсивностью
географический и характером репродуктивной
деятельности;
г) репродуктивный 4) несоответствие личностных
особенностей индивида роду
общественно-полезной деятельности;
д) производственный 5) неблагоприятные условия
быта и социального обеспечения.
28. Способ удовлетворения потребностей в рамках существующих природных и социальных ограничений, трудовая, социальная, культурная сторона жизнедеятельности и форма поведения человека называется....
29. Здоровый образ жизни включает в себя культуру движения. Какое расстояние ежедневно должен проходить человек, чтобы получить достаточную физическую нагрузку?
1) 5 километров;
2) 10 километров;
3) 15 километров.
30. Какая из теорий питания впервые провозгласила равную необходимость «полезных» и «балластных» веществ как компонентов питания?
1) теория калорийности питания;
2) теория сбалансированного питания;
3) теория адекватного питания.
31. Главной причиной возникновения аутпатогений являются..,
32. Какой источник загрязнения воздуха убивает ежегодно около 2 миллионов людей, преимущественно мужчин?
1) табачный дым;
2) автомобильные выбросы;
3) промышленные выбросы.
33. Социальное здоровье формируется под воздействием трех факторов. Выберите их из предлагаемого перечня:
1) генетическое наследие;
2) особенности поведения;
3) культурное наследие;
4) влияние производственной среды;
5) образ жизни.
34. Экология человека предусматривает знакомство с традиционными культурами разных народов. Какая из причин такого знакомства вам кажется главной?
1) традиционные культуры народов являются элементом мировой культуры;
2) повышение общей культуры личности;
3) традиционная культура направлена на сохранение жизнепригодных качеств среды и здоровья человека.
35. Выберите из предлагаемого перечня негативные тенденции, характеризующие глобальное здоровье:
1) увеличение средней продолжительности жизни;
2) увеличение числа хронических заболеваний;
3) увеличение числа патологически протекающих беременностей;
4) акселерация;
5) омоложение некоторых видов опасных заболеваний;
6) снижение опасности многих инфекций путем вакцинации населения.
36. Каков ежегодный прирост населения на нашей планете?
1) 100 000 человек;
2) 195 000 человек;
3) 220 000 человек.
37. Каким, по предположению специалистов, станет население Земли к 2000 году?
1) 3,5 миллиарда человек;
2) 5 миллиардов человек;
3) 6 миллиардов человек.
38. Как вы считаете, во сколько раз больше мировых ресурсов окружающей среды достанется ребенку, родившемуся в индустриально развитой стране, чем ребенку, родившемуся в одной из развивающихся стран?
1) в 5 раз;
2) в 20 раз;
3) в 100 раз.
39. Выберите из предлагаемого перечня показатели, характеризующие здоровье населения развивающихся стран:
1) низкие показатели рождаемости;
2) высокие показатели рождаемости и смертности;
3) высокие показатели детской смертности;
4) низкие показатели детской смертности;
5) высокий уровень сердечно-сосудистых заболеваний;
6) многочисленные случаи инфекционных болезней и недостаточности питания;
7) низкие показатели продолжительности предстоящей жизни.
40. Назовите заболевания, которых можно избежать путем обеспечения населения доброкачественной питьевой водой и соблюдением санитарных норм.
1) метеопатические;
2) инфекционные;
3) трансмиссивные;
4) желудочно-кишечные;
5) аллергические.
41. Структура заболеваемости человечества определяется главным образом действием:
1) абиотических факторов;
2) биотических факторов;
3) социальных факторов;
4) комплекса социоприродных факторов.
42. Установите род деятельности перечисленных ниже международных организаций:
1) Международная биологическая программа "Человек и биосфера" МАБ;
2) Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ);
3) Программа ООН по проблемам окружающей среды (ЮНЕП).
а) оценка окружающей среды, управление ею и вспомогательные мероприятия (образование по проблемам окружающей среды, предоставление необходимой информации, оказание технической помощи и т. д.) ;
б) осуществление в разных районах мира комплексных многолетних исследований воздействия человека на естественные процессы в биосфере, на ее основные компоненты и изучение обратного влияния изменений этих процессов и компонентов на самого человека;
в) проведение различных мероприятий по оздоровлению окружающей среды, борьбе с болезнями человека, пропаганде медицинских знаний среди населения.
43. Высшая стадия развития биосферы — период, когда разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития на Земле, называется...
44. Выберите из перечня две основные особенности ноо-сферогенеза:
1) высокая скорость;
2) значительная мощность антропогенных потоков энергии, вещества и информации;
3) экологическая реконструкция природной среды;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |
