Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В 2012-2013 учебном году повысили квалификацию:
· через обучение по образовательным программам на курсах и семинарах ИРРО и НТФ ИРРО:
- в объёме 120 ч. – 30 человек,
- в объёме 108 ч. – 1 человек,
- в объёме 72 - 80 часов – 5 человек,
- в объёме 8 - 24 ч. – 2 человек.
· через -технический центр «ПрофСтайл»
- в объёме 72 - часа – 1 человек
· через Уральский межотраслевой институт повышения квалификации и переподготовки специалистов «21 век»
- в объёме 80 ч. – 3 человека
· через дистанционное обучение в ОУ «Педуниверситет «1 сентября»
- в объёме 72 часов – 1 человек
· через дистанционное обучение в практико-ориентированных мастерских АНО ЦРМ г. Екатеринбург
- в объёме 36 ч. – 3 человека
· через Уральский институт экономики, управления и права
- в объёме 6 часов – 2 человека
Таблица 19.
№ | Название | Кол-во часов | Место проведения | ФИО педагогов |
1 | 1. «Содержание и технологии реализации ФГОС НОО» ВМ «Реализация ФГОС начального общего образования в предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»» | 72 | ГБОУ ДПО СО «ИРО» | 1. В. 2. В. |
2 | Федеральный государственный образовательный стандарт ОО: идеология, содержание, технологии введения | 120 | НТФ ИРО | 1. Н. 2. И. 3. В. 4. Ю. 5. 6. 7. П. 8. П. 9. М. 10. В. 11. А. 12. А. 13. В. 14. Ф. 15. П. 16. А. 17. М. 18. В. 19. 20. Ф. 21. Е. 22. В. 23. И. 24. Ф. 25. С. 26. Д. 27. Г. 28. В. 29. М. |
3 | Организация дистанционного образования детей с ОВЗ через образовательные ресурсы и информационные системы информационно-телекоммуникационной сети Internet» | 72 | -технический центр «ПрофСтайл» | 1. В. |
4 | 3.ФГОС ОО: идеология, содержание, технологии внедрения. ВМ «Реализация требований ФГОС ОО при обучении иностранному языку» | 120 ч. | ГБОУ ДПО СО «ИРО» | 1. В. |
5 | Информационные и коммуникационные технологии как средство реализации требований ФГОС | 80 | ГБОУ ДПО ИРО | 1. Г. |
6 | Подготовка экспертов региональных предметных подкомиссий | 80 | ГБОУ ДПО ИРО | 1. Д. |
7 | Обучение по ОТ и ППБ | 80 | УМИПКиПС «21 век» | 1. Н. 2. 3. В. |
8 | Подготовка организаторов единого государственного экзамена | 72 ч | ГБОУ ДПО СО «ИРО» | 1. М. |
9 | Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии | 72 | ОУ «Пед. универс. «1 сентября» | 1. Ф. |
10 | Практико-ориентированная дистанционная мастерская «Формирование ИКТ-компетентности педагога: создание учительского блога№ | 36 | АНО ЦРМ г. Екатеринбург | 1. П. 2. А. 3. Н. |
11 | «Развитие профессиональной компетентности учителей физики и математики в вопросах подготовки учащихся к государственным экзаменам» | 24 ч | ГБОУ ДПО СО «ИРО» | 1. Е. |
12 | Семинар «ФГОС Основного и среднего (полного) общего образования: требования и их реализация в процессе преподавания истории и обществознания» | 8 | Вентана Граф | 1. В. |
13 | Семинар «Эффективное использование в учебном процессе интерактивных учебных пособий» | 6 | Ур. Ин. Экон, Упр и Права | 1. Г. 2. В. |
Повысили квалификацию – 34 человека, из них: по 3 программам – 1 человек по 2 программам – 9 человек по 1 программе – 24 человека |
Все педагоги, аттестовавшиеся в 2012-2013 учебном году, предоставили вниманию экспертных комиссий сертификаты или свидетельства о прохождении курсовой подготовки в межаттестационный период в объёме не менее 72 ч.
Повышение квалификации в текущем учебном году было в основном направлено на освоение ФГОС основного общего образования.
Повышение квалификации в большинстве случаев положительно влияет на качество результата педагогической деятельности. Изучив инновационные технологии, педагоги активнее включают в образовательный процесс проектную и исследовательскую деятельность, проблемное обучение, групповые формы работы, информационно-коммуникационные технологии, мультимедийные презентации и т. п., что способствует реализации компетентностного и системно - деятельностного подхода в образовании, интеграции знаний, повышает интерес к предмету, развивает общеучебные навыки и универсальные учебные действия.
Составила заместитель директора по УВР: ______________ ( В.)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
Основные порталы (построено редакторами)