Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр»

села Дубовый Умет муниципального района Волжский Самарской области

Рассмотрено на заседании МО Согласовано Утверждаю

учителей естественнонаучного цикла зам. директора Директор школы:

Протокол №___от______________ по УВР: ________/Тулупов А, В./ Руководитель МО:__________/ А. / ______/ П./

Рабочая программа

учебного предмета

Химия 11 класс (базовый уровень)

Учитель:

2015 год

Пояснительная записка

Исходными документами для составления рабочей программы являются:

Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ г;

Федеральный базисный учебный план для среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ № 000 от 05.03. 2004г;

Преподавание химии в школе ведется по программе автора О. С. Габриеляна (издательство «Просвещение», Москва, 20006г); по учебникам этого автора (издательства «Дрофа», начиная с 2003г издания и последующие годы).

Программа курса полностью соответствует требованию федерального компонента Государственного стандарта общего образования.

Рабочая программа, согласно Федеральному Базисному Учебному плану, рассчитана на 34 часа (1 ч в неделю), конкретизирует содержание блоков образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по крупным разделам курса и последовательность их изучения

Содержание учебного материала

Тема

Количество часов

Строение атома и периодический закон Д. И.Менделеева

2

Строение вещества

12

Химические реакции

10

Вещества и их свойства

10

Обеспечение материально-техническими и информационно-техническими ресурсами

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ноутбук; ЭОР: «Химическая лаборатория», Электронная библиотека «Просвещение. Химия.8класс», Открытая химия Физикон, Химия общая и неорганическая», «Органическая химия» Библиотека Кирилла и Мефодия», Готовимся к ЕГЭ. Химия 11 класс; Видеофильмы:«Химия-8 (часть 1. часть 2)», «Химические элементы», «Химия вокруг нас», «Химическая лаборатория»; набор раздаточных комплектов таблиц по химии «Строение атома»; комплект транспарантов (прозрачных пленок) по химии «Гибридизация атомных орбиталей», баня комбинированная лабораторная; комплект посуды и принадлежностей для демонстрационных опытов; аппарат для проведения химических реакций АПХР; весы учебные с гирями; комплект транспарантов; справочно-информационная таблица «периодическая система хим. элем. Д. И.Менделеева» электронная СИТ; таблица «Растворимость солей, кислот и оснований в воде» электронная ТЭРА; модели кристаллических решеток: повар. соли, алмаза, графита, железа, меди; Коллекции: «Алюминий», «Волокна», «Каменный уголь», «Нефть и продукты ее переработки», «Металлы», «Минералы и горные породы», «Пластмассы», «Топливо», «Шкала твердости»; доска для сушки посуды; штатив лабораторный демонстрационный; прибор для определения состава воздуха; прибор для получения газов, набор посуды для дистилляции воды НД-1, спиртовки, комплект этикеток для химической посуды, набор пробирок, набор изделий из фарфора и фаянса, комплект колб лабораторный, комплект стаканов лабораторный, комплект цилиндров лабораторный, набор принадлежностей для опытов, штатив лабораторный химический, столик подъемный; прибор для иллюстрации закона сохранения веществ; прибор для опытов с электрическим током; комплект портретов химиков; Реактивы: Набор № 1 В «Кислоты»; Набор № 1 С «Кислоты»; Набор № 3 ВС «Щелочи»; Набор № 5 С «Органические вещества»; Набор № 6 С «Органическиев ещества»; Набор №7 С «Минеральные удобрения»; Набор № 8 С «Иониты»; Набор № 9 ВС «Образцы неорганических веществ»; Набор № 11 С «Соли для демонстрационных опытов»; Набор № 12 ВС «Неорганические вещества»; Набор № 13 ВС «Галогены»; Набор № 14 ВС «Сульфаты»; Набор № 16 ВС «Металлы, оксиды»; Набор № 17 С «Нитраты»; большой Набор № 18 С «Соединения хрома»; Набор № 19 ВС «Соединения марганца»; Набор № 20 ВС «Кислоты»; Набор № 21 ВС «Неорганические вещества»; Набор № 22 ВС «Индикаторы»; нагреватели пробирок учебные НПУ; комплект посуды и принадлежностей для демонстрационных опытов по химии. Таблицы по химии: Первичная структура белка. Вторичная структура белка. Третичная структура белка. Четвертичная структура белка. Денатурация белков Нуклеиновые кислоты. Номенклатура солей. Номенклатура органических соединений. Предельные углеводороды. Непредельные углеводороды. Строение атома. Электронная орбиталь. Модели атомов некоторых элементов. Кристаллы. Химическая связь. Валентность. Степень окисления. Закон сохранения массы веществ. Окислительно-восстановительные реакции. Электролиз. Генетическая связь классов неорганических веществ. Генетическая связь классов органических веществ. Электронные конфигурации атомов. Образование химической связи. Типы кристаллических решеток. Важнейшие кислоты и их соли. Классификация оксидов. Электролитическая диссоциация. Нефть—источник углеводородов. Форма электронных облаков и заполнение электронами. Расположение электронов по орбиталям в атоме. Вода — необычное вещество. Кривые растворимости некоторых солей. Окраска пламени. Производство серной кислоты. Производство аммиака. Гибридизация атомных орбиталей. Применение алкенов. Метан. Этилен. Ацетилен. Спирты. Бензол. Полисахариды. Знаки химических элементов. Техника безопасности при проведении опытов. Правила поведения в  кабинете   химии. Техника безопасности при работе с газами. Спиртовка. Газовая горелка Теклю. Нагревание. Лабораторный штатив. Получение и собирание газов. Обращение с твердыми веществами. Обращение с жидкими веществами. Взвешивание. Приготовление раствора. Фильтрование. Перегонка. Титрование.

Обеспечение учебно-методическими комплектами и методическими пособиями

а) для учащихся:

Химия. Учебник для 11 класса. О. С.Габриелян, Г. Г.Лысова. Москва. Дрофа. 2005г

б) для учителя:

Программа курса химии для 10 – 11 классов общеобразовательных учреждений. Москва. «Просвещение». 2006г. Авторы: О. С.Габриелян, И. Г.Остроумов, А. С.Боев.

Методическая литература

Название

Авторы

Издательство

Год издания

Уроки химии в 10-11кл

Р. Г.Иванова, А. А.Каверина, А. С.Корощенко

«Просвещение»

2000

Настольная книга учителя химии 11кл

О. С.Габриелян, Г. Г.Лысова, А. Г.Введенская

«Дрофа»

2003

Общая химия в тестах, задачах, упражнениях

О. С.Габриелян, И. Г.Остроумов

«Дрофа»

2003

Сборник упражнений и заданий по химии 8-11кл

А. А.Журин

«Аквариум»

1997

Обучение химии в 11кл

И. Н.Чертков, А. С.Корощенко

«Просвещение»

1992

Химия (поурочные планы) 11кл

О. С.Габриелян, Г. Г Лысова

«Дрофа»

2002

Обучение основам общей химии

М. В.Горский

«Просвещение

1991

Химия (поурочные планы) 11кл

Л. М.Брейгер

«Учитель-АСТ»

2004

Химия 11кл (поурочные планы)

О. С.Габриелян, Г.Г. Лысова

«Учитель»

2004

Дидактический материал по общей химии 11кл

А. М.Радецкий, Т. Н.Курьянова

«Просвещение»

2000

Сборник элективных курсов

В. Г.Денисова

«Учитель»

2007

Химия для гуманитариев

(элективные курсы)

Н. В.Ширшова

«Учитель»

2007

Проектная деятельность учащихся

Н. В.Ширшина

«Учитель»

2007

Химические вещества – строительные материалы (элективный курс)

С. В.Бочарова

«Корифей»

2007

Исследовательская деятельность учащихся

Е. В.Тяглова

«Глобус»

2007

Организация текущего и промежуточного контроля знаний

1) самостоятельные работы - 9

2) практические работы- 7

В) контрольные работы - 3


Рассмотрено на заседании МО Согласовано Утверждаю

учителей естественнонаучного цикла зам. директора Директор школы:

Протокол №___от______________ по УВР: ________/Тулупов А, В./

Руководитель МО:__________/ А. / _______/ П./

Календарно-тематическое планирование

по химии в 11 классе

(социально-экономический профиль)

на 2015-2016 учебный год

(1 час в неделю, всего 34 часа)

Учебно-методический комплекс

Программа курса химии для 10 – 11 классов общеобразовательных учреждений. Москва. «Просвещение». 2006г.

Авторы: О. С.Габриелян, И. Г.Остроумов, А. С.Боев.

Химия. Учебник для 11 класса (базовый уровень) О. С.Габриелян. Москва. Дрофа. 2007г

Методическая литература

Настольная книга учителя химии 11кл О. С.Габриелян, Г. Г.Лысова, А. Г.Введенская. «Дрофа». 2003г

Общая химия в тестах, задачах, упражнениях О. С.Габриелян, И. Г.Остроумов. «Дрофа». 2003г

Химия (поурочные планы) 11кл. О. С.Габриелян, Г. Г Лысова. «Дрофа». 2002г

Тема

Количество часов

Сроки освоения темы

Тип урока

Требования к уровню усвоения материала

Строение атома и периодический закон Д. И.Менделеева

2

1.Строение атома

02.09

лекция

Знать: строение атома и характеристику хим. элемента по периодической системе;

Уметь записывать электронные формулы для элементов малых периодов

2.Периодический закон Д. И.Менделеева в свете учения о строении атома

08.09

семинар

Строение вещества

12

1.Ионная химическая связь

15.09

ИКТ

Знать: виды химической связи и их характеристику; агрегатные состояния вещества; классификацию дисперсных систем

Уметь: определять вид хим. связи в молекулах органических и неорганических веществ, записывать схемы ее образования; решать задачи на растворы; получать и распознавать кислород, углекислый газ, этилен. ацетилен

2-3.Ковалентная химическая связь

22-29.09

комбинированный урок

4.Металлическая химическая связь

13.10

ИКТ

5.Водородная химическая связь

20.10

комбинированный урок

6.Газообразное состояние вещества

27.10

ИКТ

7.Практическая работа №1 «Получение, собирание и распознавание газов»

03.11

практическая работа

8.Жидкое и твердое состояние вещества

10.11

ИКТ

9.Дисперсные системы

24.11

лекция

10.Состав вещества. Смеси

01.12

урок-исследование

11.Обобщение и систематизация знаний по теме

08.12

обобщающий урок

12.Контрольная работа №1

15.12

контрольная работа

Химические реакции

10

1-2.Классификация химических реакций

22.12

ИКТ

Знать: классификацию хим. реакций; понятие о скорости реакций и факторах, влияющих на нее; о хим. равновесии, гидролизе;

Уметь: классифицировать реакции по плану, записывать уравнения гидролиза неорганических солей, уравнивать простые окислительно-восстановительные реакции методом электронного баланса

3.Скорость химической реакции

29.12

лекция

4.Обратимость химических реакций

12.01

лекция

5.Роль воды в химических реакциях

19.01

семинар

6.Гидролиз

26.01

модульный урок

7.Окислительно-воостановительные реакции

02.02

ИКТ

8 Решение задач

09.02

треннинг

9.Обобщение и систематизация знаний по теме

16.02

обобщающий урок

10.Контрольная работа №2

02.03

контрольная работа

Вещества и их свойства

10

1-2.Металлы

09,16.03

семинар

Знать: общую характеристику веществ - металлов и неметаллов, понятие «амфотерные соединения», свойства кислот и оснований;

Уметь: подтверждать характерные свойства веществ 5-6 уравнениями реакций, решать генетические цепи превращений на 5-6 уравнений, применять знания по химии для объяснения роли химии в жизни людей и всей планеты

3.Неметаллы

23.03

лекция

4.Кислоты

30.03

урок-исследование

5.Основания

13.04

урок-исследование

6.Соли

20.04

урок-исследование

7.Практическая работа №2 «Решение экспериментальных задач на идентификацию и распознавание неорганических и органических соединений»

27.04

практическая работа

8.Обобщение и систематизация знаний по теме

04.05

обобщающий урок

9.Контрольная работа №3

11.05

контрольная работа

10 Итоговое занятие

18.05

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством