Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
• роль русского языка как национального языка русского народа, государственного языка Российской Федерации и средства межнационального общения;
• смысл понятий: речь устная и письменная; монолог, диалог; сфера и ситуация речевого общения;
• основные признаки разговорной речи, научного, публицистического, официально-делового стилей, языка художественной литературы;
• особенности основных жанров научного, публицистического, официально-делового стилей и разговорной речи;
• признаки текста и его функционально-смысловых типов (повествования, описания, рассуждения);
• основные единицы языка, их признаки;
• основные нормы русского литературного языка (орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические, пунктуационные); нормы речевого этикета;
уметь
• различать разговорную речь, научный, публицистический, официально-деловой стили, язык художественной литературы;
• определять тему, основную мысль текста, функционально-смысловой тип и стиль речи; анализировать структуру и языковые особенности текста;
• опознавать языковые единицы, проводить различные виды их анализа;
• объяснять с помощью словаря значение слов с национально-культурным компонентом;
аудирование и чтение
• адекватно понимать информацию устного и письменного сообщения (цель, тему текста, основную, дополнительную, явную и скрытую информацию);
• читать тексты разных стилей и жанров; владеть разными видами чтения (изучающее, ознакомительное, просмотровое);
• извлекать информацию из различных источников, включая средства массовой информации; свободно пользоваться лингвистическими словарями, справочной литературой;
говорение и письмо
• воспроизводить текст с заданной степенью свернутости (план, пересказ, изложение, конспект);
• создавать тексты различных стилей и жанров (отзыв, аннотация, реферат, выступление, письмо, расписка, заявление);
• осуществлять выбор и организацию языковых средств в соответствии с темой, целями, сферой и ситуацией общения;
• владеть различными видами монолога (повествование, описание, рассуждение) и диалога (побуждение к действию, обмен мнениями, установление и регулирование межличностных отношений);
• свободно, правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдать нормы построения текста (логичность, последовательность, связность, соответствие теме и др.); адекватно выражать свое отношение к фактам и явлениям окружающей действительности, к прочитанному, услышанному, увиденному;
• соблюдать в практике речевого общения основные произносительные, лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка;
• соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации;
• соблюдать нормы русского речевого этикета; уместно использовать паралингвистические (внеязыковые) средства общения;
• осуществлять речевой самоконтроль; оценивать свою речь с точки зрения её правильности, находить грамматические и речевые ошибки, недочеты, исправлять их; совершенствовать и редактировать собственные тексты;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
• осознания роли родного языка в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности; значения родного языка в жизни человека и общества;
сохранения чистоты русского языка как явления культуры;
• удовлетворения коммуникативных потребностей в учебных, бытовых, социально-культурных ситуациях общения;
• увеличения словарного запаса; расширения круга используемых грамматических средств; развития способности к самооценке на основе наблюдения за собственной речью;
• использования родного языка как средства получения знаний по другим учебным предметам и продолжения образования.
Список литературы для учителя (основной)
1. Программы для общеобразовательных учреждений: Русский язык. 5 – 9 кл., 10-11 кл./ сост. Е. И. Харитонова - М.: Дрофа, 2008.
2. В, Д. Русский язык. Теория. 5-9 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений – М.: Дрофа, 2008
3. Н., П.,. Ю и др.; под редакцией Н. Русский язык. Практика.5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений М.: Дрофа, 2008
4. И. Русская речь. 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений– М.: Дрофа, 2008
5. В., Лидман – Г., И. Русский язык. Практика. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждении. – М.: Дрофа, 2008.
6. И. Русская речь. Развитие речи.6 кл. Учебник для общеобразовательных учреждении. – М.: Дрофа, 2008
7. В., Н., И. Русский язык. Практика. 7кл. . Учебник для общеобразовательных учреждении – М.: Дрофа, 2008.
8. И. Русская речь. Развитие речи. 7 кл.– Учебник для общеобразовательных учреждении М.: Дрофа, 2008
9. Н., П, Ю. и др.; под редакцией Н.Русский язык. Практика.8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2008
10. И. Русская речь. 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждении М: Дрофа, 2008
11. В., С., И. Русский язык. Практика. 9 кл. Учебник для общеобразовательных учреждении – М.: Дрофа, 2008
12. И. Русская речь. Развитие речи. 9 кл. –. Учебник для общеобразовательных учреждении М.: Дрофа, 2008
Список литературы для учителя (дополнительный)
1. Г., Бондаренко СМ., Концевая ЛА Секреты орфографии.- М, 1994.
2. Д., Д. Универсальные дидактические материалы по русскому языку. 6-7 классы. - М.: АРКТИ, 1999.
3. Ю. и др. Поурочное планирование к учебному комплексу «Русский язык. Теория», «Русский язык. Практика»5-9 классы. – М.: Дрофа, 2008.
4. И. и др. Сборник тестовых заданий для тематического итогового контроля по русскому языку 9 класс. - М.: Интеллект-Центр, 20Ш
5. Контрольные и проверочные работы по русскому языку. / Под ред. О. - М.: Астрель, 2001
6. А. Школьный орфоэпический словарь русского языка / П. А. Лекант, В. В.Леденева.— 3-е изд.— М., 2006.
7. И. Практикум по русскому языку:7 класс. Пособие для учащихся. - М.: Просвещение, 2006.
8. Р. Школьный словарь антонимов русского языка / М. Р. Львов.— 8-е изд., испр. и доп.— М., 2006.
9. Методические рекомендации к учебному комплексу по русскому языку.7 класс / Под редакцией С. Н.Пименовой. - М.: Дрофа, 2005.
10. Методические рекомендации к учебному комплексу по русскому языку. 9 класс. / Под ред. Т. М.Пахновой. - М.: Дрофа, 2005.
11. Русский язык: Контрольные и проверочные работы. 5 класс / Ю. - М.: Издательство ACT, 2002.
Учебные диски и мультимедийные электронные учебники, энциклопедии
1. CD «Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия» (Мультимедийная энциклопедия)
2. 1С Репетитор. Русский язык.
3. 1С Репетитор. Тесты по пунктуации
4. СD Репетитор-тренажёр. Русский язык. Основной курс.
5. СD «Энциклопедия русского языка»
Образовательные электронные ресурсы:
http://ege. edu. ru Портал информационной поддержки ЕГЭ
http://www.9151394.ru/ - Информационные и коммуникационные технологии в обучении
http://repetitor.1c. ru/ - Серия учебных компьютерных программ '1С: Репетитор' по русскому языку, Контрольно-диагностические системы серии 'Репетитор. Тесты' по пунктуации, орфографии и др.
http://www. gramota. ru/- Все о русском языке на страницах справочно-информационного портала. Словари он-лайн. Ответы на вопросы в справочном бюро. Официальные документы, связанные с языковой политикой. Статьи, освещающие актуальные проблемы русистики и лингвистики.
http://www. gramma. ru/ - Пишем и говорим правильно: нормы современного русского языка. Помощь школьникам и абитуриентам. Деловые бумаги - правила оформления. Консультации по русскому языку и литературе, ответы на вопросы.
http://vschool. km. ru/ - виртуальная школа Кирилла и Мефодия (русский 5-6)
http://som. fio. ru/ - сетевое объединение методистов
http://www. ug. ru/ -«Учительская газета»
http://www. school. edu. ru/ - Российский образовательный портал
http://pedsovet. alledu. ru/ - Всероссийский августовский педсовет
http://schools. techno. ru/ - образовательный сервер «Школы в Интернет»
http://www.1september. ru/ru/ - газета «Первое сентября»
http://all. edu. ru/ - Все образование Интернета
http://www. mediaterra. ru/ruslang/ - теория и практика русской орфографии и пунктуации
Навигатор. Грамота. ру http://www. navigator. gramota. ru/
Новый словарь русского язык http://www. rubricon. ru/nsr_1.asp
Опорный орфографический компакт по русскому языку (пособие по орфографии) http://yamal. org/ook/
Русский филологический портал http://www. philology. ru/default. htm
Русский язык и культура речи http://www. sibupk. /Public/Chairs/c_foreign/Russian/kr_rus. htm#4
Самый полный словарь сокращений русского языка http://www. sokr. ru/
Санкт-Петербургские Ведомости (Русский язык на рубеже тысячелетий) http://www. vedomosty. spb. ru/2001/arts/spbved-2473-art-17.html
Словарь русских фамилий http://www. rusfam. ru/
Толковый словарь русского языка http://www. megakm. ru/ojigov/
Уроки русского языка в школе Бабы-Яги http://sertolovo. narod. ru/1.htm
Тесты по русскому языку (на ОС "Шопен") http://altnet. ru/%7Emcsmall/cat_ru. htm
Основные правила грамматики русского языка http://www. /~lib/osn_prav. html
Урок. Русский язык для школьников и преподавателей http://urok. hut. ru/
Толковый словарь В. И. Даля http://www. slova. ru/
Русские словари. Служба русского языка http://www. slovari. ru/lang/ru/
Словарь-справочник русского языкаhttp://slovar. boom. ru/
Репетитор http://www. repetitor. h1.ru/programms. html
Знаете слово? http://mech. math. /~apentus/znaete/
Русский язык. Тест-экзамены, 9-11 классы http://main. emc. spb. ru/Staff/KNV/otvet/russian/RUS11.HTM
Говорим по-русски! http://www. echo. msk. ru/headings/speakrus. html
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 |
Основные порталы (построено редакторами)
