Стимул: Если ты успешно выполнишь задание, то научишься отличать придаточные образа действия (однозначные) от придаточных образа действия (многозначных, с дополнительным значением меры и степени), научишься обрабатывать информацию, пользоваться ею для выполнения заданий по данной теме.
Задание: заполни концептуальную таблицу по теме и составь план рассуждения «Как отличить однозначное и многозначное придаточное предложение образа действия?
Источник информации по данному вопросу : примеры предложений, теоретический материал учебника §22 на странице 157 - 158.
Будь внимателен! Постарайся выяснить, что общего между придаточными образа действия, степени и в чем их различие.
БЛАНК ОТВЕТА
Вид придаточного | На какой вопрос отвечает | Что поясняет | Средства связи | К чему относится | Место придаточного | Примечание |
СПП с придаточным образа действия и степени |
Обрати внимание: Придаточные образа действия и степени могут прикрепляться при помощи союзов и союзных слов. Если придаточное прикрепляется союзными словами, то оно однозначное. Если же союзами, то многозначное. Обрати внимание, что в главном предложении в сочетании с указательным словом может использоваться не только наречие, но и имя прилагательное и имя существительное.
Проверка №12
Пройди проверку
Максимальное количество баллов –5б.
Задание №13
Выпиши сначала предложения с придаточными образа действия, а затем - меры и степени из упражнения 288.
Составь схемы 2, 4, 6, 9 предложений.
Проверка №13
Пройди проверку
Максимальное количество баллов – 9 б.
Задание №14
Распространи главные предложения придаточными с союзами словно, будто, как будто.
1.Воздух был так чист и прозрачен….
2.В лесу была такая тишина ….
3.Выражение лица у нее было такое кислое….
Для справки: Сложноподчиненные предложения с придаточными степени, имеющими и значение сравнение, часто используются в художественной литературе для создания ярких образов, например: Тихое утро полно такой свежести, будто воздух промыли родниковой водой. (Пауст.)
Проверка №14
Пройди проверку у учителя
Максимальное количество баллов – 3б.
Задание №15
Компетентности: информационная,
разрешение проблем, коммуникативная
Аспект: извлечение первичной информации:
· Умение извлекать информацию по заданному вопросу из источника.
Стимул
Если ты успешно выполнишь задание, то узнаешь, что такое «СПП с придаточными сравнительными» научишься обрабатывать информацию, правильно употреблять предложения данного типа в устной и письменной речи.
Задание: заполни концептуальную таблицу «СПП с придаточными сравнительными»
Источник информации по данному вопросу: теоретический материал в учебнике § 23 на странице 162.
БЛАНК ОТВЕТА
Вид придаточного | На какой вопрос отвечает | Что поясняет | Средства связи | К чему относится | Место придаточного | Примечание |
СПП с придаточным сравнительными |
Проверка №15
Пройди проверку
Максимальное количество баллов – 5б.
Задание №16
Выпиши СПП с придаточными сравнительными из 1 части упражнения 295.
Расставь знаки препинания и выдели союзы.
Проверка №16
Пройди проверку
Максимальное количество баллов – 3б.
Задание№17
Изучи правило употребления двойного союза чем — тем, союзов чем, нежели на странице 165.
Закончи данные в упражнении 303 пословицы.
Объясни их значения.
Выбери одну из них и расскажи, в каких ситуациях ее можно употребить.
Проверка №17
Пройди проверку у учителя
Максимальное количество баллов – 7б.
Задание №18
Компетентности: информационная,
разрешение проблем, коммуникативная
Аспект: извлечение первичной информации:
· Умение извлекать информацию по заданному вопросу из источника.
Стимул: Если ты успешно выполнишь задание, то научишься правильно выделять сравнительный оборот.
Задание: заполни монокластер «Запятая при сравнительном обороте»
Источник информации по данному вопросу: теоретический материал в учебнике § 24 на странице 168 (таблица).
БЛАНК ОТВЕТА
|
 |
Проверка №18
Пройди проверку
Максимальное количество баллов – 5б.
Задание №19
Объясни постановку знаков препинания в данных предложениях.
1.Луг как бархат.
2.Луг, как бархат, зеленеет.
3.Дождь мелкий, как изморось, продолжал бесшумно ложиться на тайгу.
4.Надо беречь Родину как зеницу ока.
5.Меня представили как старого знакомого.
6.Море все в живых белых пятнах, как будто бесчисленные стаи птиц опустились на его синюю равнину.
Проверка №19
Пройди проверку
Максимальное количество баллов – 6б.
Задание №20
Компетентности: информационная,
разрешение проблем, коммуникативная
Аспект: извлечение первичной информации:
· Умение извлекать информацию по заданному вопросу из источника.
Стимул
Если ты успешно выполнишь задание, то научишься правильно выделять сравнительный оборот.
Задание: заполни денотатный граф «Запятая при сравнительном обороте»
Источник информации по данному вопросу: теоретический материал в учебнике § 25 на странице 172 (таблица).
БЛАНК ОТВЕТА
|
Проверка №20
Пройди проверку
Максимальное количество баллов – 5б.
Задание №21
Составь СПП с придаточными условия (по три предложения из каждой группы).
а) Дополни главные предложения придаточными условия.
Приятно отдохнуть за городом … .
Мы завтра … поедем за город.
… купите мне несколько пленок для фотоаппарата.
Растительность … сохраняет свою свежесть до половины июня.
Машина … может прослужить еще лет десять.
б) Дополни придаточные условные главными предложениями.
Если идти ночью по незнакомой дороге… .
Если завтра музей будет открыт… .
…если не будешь занят.
Если хотите быть здоровым… .
Если ты придешь ко мне… .
Проверка №21
Пройди проверку у учителя
Максимальное количество баллов – 6б.
Задание №22
Компетентности: информационная,
разрешение проблем, коммуникативная
Аспект: извлечение первичной информации.
Стимул
Если ты успешно выполнишь задание, то узнаешь, что такое «СПП с придаточными уступки» научишься обрабатывать информацию, правильно употреблять предложения данного типа в устной и письменной речи.
Задание: заполни концептуальную таблицу «СПП с придаточными уступки»
Источник информации по данному вопросу: теоретический материал в учебнике § 26 на странице 179,181,183.
БЛАНК ОТВЕТА
Вид придаточного | На какой вопрос отвечает | Что поясняет | Средства связи | К чему относится | Место придаточного | Примечание |
СПП с придаточным уступки |
Проверка №22
Пройди проверку
Максимальное количество баллов – 5б.
Задание №23
Спиши предложения упражнения 321.
Замени, где возможно, союз когда союзом если.
Определи типы сложноподчиненных предложений.
Вставь пропущенные буквы и расставь знаки препинания.
Проверка №23
Пройди проверку
Максимальное количество баллов – 6б.
Задание №24
Допиши незаконченные предложения.
Проследи, какое место в предложении может занимать придаточное уступки.
Домой мы вернулись благополучно, хотя… .
Настроение у всех превосходное, несмотря на то что… .
Хотя в неутепленных палатках было холодно, … .
В марте обычно снег тает, хотя… .
На душе у него было светло, как в праздник, несмотря на то что… .
Как ни старались гребцы, … .
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
