Рабочая программа учебной дисциплины «Эпизоотология и инфекционные болезни» (стр. 2 )

СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Таблица 3.1. – Сведения о компетенциях и результатах обучения, формируемых данной дисциплиной.

Содержание компетенций, формируемых полностью или частично данной дисциплиной	Коды компетенций в соответствии с ФГОС ВПО	Перечень результатов обучения, формируемых дисциплиной
По завершении изучения данной дисциплины выпускник должен
знать	уметь	владеть
профессиональные: - способностью и готовностью использовать методы оценки природных и социально-хозяйственных факторов в развитии болезней животных, проводить их коррекцию, нормативную и техническую документацию ветеринарные нормы и правила, ветеринарное законодательство, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных, паразитарных и неинфенкционных патологий, осуществлять общеоздоровительные мероприятия по формированию здорового поголовья животных, пользоваться информацией по содержанию и кормлению, оценивать эффективность диспансерного наблюдения за здоровыми и больными животными	ПК - 1	- нормативную и техническую документацию ветеринарные нормы и правила, ветеринарное законодательство;	- осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных, паразитарных и неинфенкционных патологий, осуществлять общеоздоровительные мероприятия по формированию здорового поголовья животных;	- информацией по содержанию и кормлению, оценивать эффективность диспансерного наблюдения за здоровыми и больными животными
- осуществление необходимых диагностических, терапевтических, хирургических, и акушерско-гинекологических мероприятий, знанием методов асептики и антисептики и их применением, осуществлением профилактики, диагностики и лечения животных при инфекционных и инвазионных болезнях, при отравлениях и радиационных поражениях, владение методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств	ПК - 3	- знанием методов асептики и антисептики и их применением;	-осуществлением профилактики, диагностики и лечения животных при инфекционных и инвазионных болезнях, при отравлениях и радиационных поражениях;	- методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств;
- способностью и готовностью осуществлять экспертизу и контроль мероприятий по охране населения от болезней, общих для человека и животных, знание законов Российской Федерации, технических регламентов, международных и национальных стандартов, использовать нормативную документацию принятую в ветеринарии и здравоохранении, владеть способами охраны территорий РФ от заноса заразных болезней из других государств	ПК - 11	- законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты;	- использовать нормативную документацию принятую в ветеринарии и здравоохранении	- способами охраны территорий РФ от заноса заразных болезней из других государств.
-способностью и готовностью использовать знания организационной структуры, управленческой и экономической деятельности лечебно - профилактических учреждений различных типов и различных форм собственности по оказанию ветеринарной помощи населению, анализировать показатели их работы,- и проводить оценку эффективности противоэпизоотических и лечебно-профилактических мероприятий, проводить ветеринарно-санитарную оценку и контроль производственной безопасности продукции животноводства, пчеловодства и водного промысла,- правилами перевозки грузов подконтрольных ветеринарной службе.	ПК - 13	- и проводить оценку эффективности противоэпизоотических и лечебно-профилактических мероприятий;	-проводить ветеринарно-санитарную оценку и контроль производственной безопасности продукции животноводства, пчеловодства и водного промысла;	- правилами перевозки грузов подконтрольных ветеринарной службе;
- способностью и готовностью проводить мониторинг возникновения и распространения инфекционных и инвазионных и других болезней, защищать население в очагах особо опасных инфекций, предотвращать биологическое загрязнение окружающей среды, осуществлять карантинные мероприятия, владениеспособами массовых диагностических и лечебно-профилактических мероприятий	ПК - 15	- защищать население в очагах особо опасных инфекций;	- предотвращать биологическое загрязнение окружающей среды, осуществлять карантинные мероприятия;	- способами массовых диагностических и лечебно-профилактических мероприятий;
- готовностью применять современные методы исследования, организовать и контролировать проведение массовых диагностических мероприятий, новые приборы, технические достижения в области профилактики, диагностики и ликвидации инфекционных болезней, современные достижения технологии в лабораторных, клинических, эпизоотологических, патологоанатомических исследованиях, правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой и инструментарием, инновационными методами в ветеринарии, методами систематизации и обобщения информации	ПК - 16	- современные достижения технологии в лабораторных, клинических, эпизоотологических, патологоанатомических исследованиях;	- правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой и инструментарием;	- инновационными методами в ветеринарии; - методами систематизации и обобщения информации;
- способностью и готовностью осуществлять сбор научной информации, подготовку обзоров, аннотаций, составление рефератов и отчетов, библиографий, участвовать в научных дискуссиях и процедурах защиты научных работ различного уровня, - программы и методики проведения научных исследований и экспериментов, выступать с докладами и сообщениями по тематике проводимых исследований, методами анализа отечественного и зарубежного опыта по тематике исследований	ПК-25;	- программы и методики проведения научных исследований и экспериментов;	- выступать с докладами и сообщениями по тематике проводимых исследований;	- методами анализа отечественного и зарубежного опыта по тематике исследований.;

4. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТРУДОЕМКОСТИ ДИСЦИПЛИНЫ

«Эпизоотология и инфекционные болезни»

ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

Таблица 4.1. - Распределение трудоемкости дисциплины по видам занятий, реализуемой по учебному плану 360 часов (10 зачетных единиц).

Вид занятий	Очное (полное)
Всего	в т. ч. по семестрам
8	9	10
1. Аудиторные занятия, часов, всего	192	74	36	82
в том числе: 1.1. Лекции	50	18	14	18
1.2. Лабораторные работы	142	56	22	64
1.3. Практические (семинарские) занятия	-	-	-	-
2. Самостоятельная работа, часов, всего	168	34	36	98
в том числе: 2.1. Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР)			30
2.2. Расчетно-графическое задание (РГР)
2.3. Самостоятельное изучение разделов		7	6	71
2.4. Текущая самоподготовка
2.5. Подготовка и сдача зачета (экзамена)	54	27		27
2.6. Контрольная работа (К) 2
Итого часов	360	104	66	156
Форма промежуточной аттестации	-	экзамен	зачет	экзамен
Общая трудоемкость зачетных единиц	10

5. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

«Эпизоотология и инфекционные болезни»

Таблица 5. 1 – Тематический план изучения дисциплины по учебному плану.

№ п/п	Разделы дисциплины (модуля) и темы занятий	Количество часов (очная форма обучения)
Всего	Лекции	Лабораторные	Сам. работы	Формы текущего контроля успеваемости
	Раздел–1. Общая эпизоотология	104	18	56	30
8 семестр
1.	Тема-1. Предмет и задачи эпизоотологии. Связь ее с другими науками и методы исследования	8	2	2	4	Контрольная работа
2.	Тема-2. Эпизоотологические аспекты учения об инфекции и иммунитете Сущность процессов.	8	2	4	4	Контрольная работа
3.	Тема-3. Учение об эпизоотическом процессе. Факторы влияющие на проявление процессов	12	2	4	6	Контрольная работа
4.	Тема-4. Закономерности развития эпизоотий. Теория саморегуляции паразитарных систем	10	2	4	4	Устный опрос
5.	Тема-5. Основные направления профилактики инфекционных болезней. Общая и специфическая профилактика	10	2	4	4	Коллоквиум
6.	Тема-6 Противоэпизоотические мероприятия. Основные направления борьбы с болезнями	12	2	4	6	Контрольная работа
7.	Тема-7.Ообенности противоэпизоотической защиты животноводческих комплексов	10	2	4	4	Контрольная работа
8.	Тема 8. Ветеринарная санитария и ее роль в профилактики инфекционных болезней	10	2	4	4	Коллоквиум
9.	Тема 9. Дезинфекция ее виды, методы и технические средства	10	2	4	4	Устный опрос
10.	Тема 10. Дезинфицирующие средства и контроль качества дезинфекции	10	2	4	4	Устный опрос
9 семестр
	Раздел –2. Специальная часть.	62	14	22	30
	Болезни общие нескольким видам животных.
11.	Тема-11.Сибирская язва	8	2	2	4	Устный опрос
12.	Тема-12 Туберкулез .	8	2	2	8	Контрольная работа
13	Тема-13. Бруцеллез	6	2	4	4	Устный опрос
14	Тема-14.Лептоспироз	8	2	2	4	Контрольная работа
15	Тема-15.Листериоз	8	2	2	4	Устный опрос
16	Тема-16. Пастереллез.	8	2	2	4	Устный опрос
17.	Тема-17. Ящур	8	2	2	4	Устный опрос
18.	Тема-18.Бешенство	8	2	2	4	Устный опрос
19.	Тема-19.Оспа	8	2	2	4	Устный опрос
20.	Тема-20. Болезнь Ауески	8	2	2	4	Контрольная работа
21.	Тема-21. Риккетсиозы	8	2	2	4	Устный опрос
22.	Тема-22. Хламидиозы	8	2	2	4	Контрольная работа
23.	Тема-23 Микоплазмозы	8	2	2	4	Контрольная работа
24.	Тема-24.Микозы и микотоксикозы	8	2	2	4	Коллоквиум
10 семестр
		156	18	64	74
25.	Болезни крупного рогатого скота.	14	4	6	4	Контрольная работа
26.	Болезни овец.	12	2	6	4	Устный опрос
27.	Болезни свиней.	14	4	6	4	Коллоквиум
28	Болезни лошадей.	12	2	6	4	Устный опрос
29.	Болезни молодняка	14	4	6	4	Контрольная работа
30.	Болезни птиц.		2	4	14	Контрольная работа
31.	Болезни плотоядных.		2	2	12	Устный опрос
32.	Болезни пчел.		2	2	12	Устный опрос
33.	Болезни рыб.		2	2	12	Коллоквиум
	Итого:		8	10	50
	ИТОГО	360	104	66	156

Примечание: Кл. – коллоквиум; И. з. – индивидуальное задание