4. Назовите все метаболические пути синтеза глюкозы из каких-либо других веществ. Как называются эти процессы?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какова роль углеводов в катаболизме белков?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Назовите соединения, которые нельзя синтезировать в организме.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как они называются?
_______________________________________________________________________
Как влияет на обмен веществ недостаток таких соединений?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Как называется часть обмена веществ, приводящая к образованию ацетил~КоА? (найдите эти процессы на схеме)
_______________________________________________________________________
Что представляет собой это вещество?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Что можно получить из ацетил~КоА?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие из этих метаболических путей являются анаболическими?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Как взаимосвязаны между собой жировой и белковый обмены? В каком случае (при каких условиях) белки могут превращаться в жиры?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Какие аминокислоты называются глюкогенными
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
а какие кетогенными? Почему они так называются?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вопросы к экзамену по курсу «Биохимия человека»
1. Химический состав организма человека. Химические элементы, соединения, ионы, входящие в состав организма человека, их процентное содержание. Понятие о макро-, микро - и ультрамикроэлементах организма человека.
2. Обмен веществ между организмом и внешней средой как основное условие жизни, источник энергии для всех физиологических функций. Ассимиляция и диссимиляция. Пластический и функциональный обмен. Обмен веществ с внешней средой и промежуточный обмен. Энергетический обмен.
3. Адаптационные изменения обмена веществ как основа приспособляемости живых организмов. Изменения обмена веществ с возрастом, характером питания, функциональной активностью организма. Связь обменных процессов с клеточными структурами.
4. Условия протекания реакций обмена веществ в живых организмах. Роль ферментов в обмене веществ. Особенности химического строения и свойства ферментов. Механизм действия ферментов.
5. Витамины, их классификация. Общие представления о химическом строении различных витаминов. Механизмы воздействия витаминов на обменные процессы. Роль витаминов в образовании ферментов. Понятия о гиповитаминозе, авитаминозе, гипервитаминозе. Влияние занятий различными видами спорта на потребность организма человека в витаминах.
6. Общие принципы и механизмы регуляции обмена веществ в организме.
7. Гормоны, общие представления об их химическом строении. Роль гормонов в регуляции обмена веществ в организме. Механизмы регуляторного воздействия гормонов на обменные процессы.
8. Источники энергии живых организмов. Биологическое окисление как основной путь освобождения энергии в живых организмах. Аэробное и анаэробное биологическое окисление.
9. Аэробное окисление. Дыхательная цепь и перенос электронов. Ферменты аэробного окисления. Кислород как акцептор водорода.
10. Аденозинтрифосфорная кислота (АТФ). Особенности ее химического строения. Содержание и роль АТФ в организме человека.
11. Окисление, сопряженное с фосфорилированием. Энергетический эффект аэробного окисления. Свободное окисление. Зависимость степени сопряжения окисления с фосфорилированием от функционального состояния организма. Локализация систем аэробного окисления в клетке. Механизм внутриклеточного переноса энергии.
12. Углеводы, содержащиеся в продуктах питания. Химические превращения углеводов в процессе пищеварения. Ферменты, участвующие в этом процессе, условия их действия. Конечные продукты пищеварения углеводов, пути их использования в организме.
13. Биосинтез и расщепление гликогена в печени. Условия протекания этих процессов, их регуляция.
14. Анаэробный распад гликогена и глюкозы (гликолиз). Последовательность химических реакций гликолиза. Ресинтез АТФ в ходе гликолиза.
15. Аэробная стадия углеводного обмена. Окислительное декарбоксилирование пировиноградной кислоты, образование ацетилкофермента А. Превращения ацетил кофермента А в цикле трикарбоновых кислот. Связь цикла трикарбоновых кислот с системой переноса водорода на кислород и ресинтеза АТФ. Энергетический эффект аэробного окисления углеводов.
16. Химические превращения липидов в процессах пищеварения. Роль желчных кислот в процессах пищеварения липидов и всасывания продуктов пищеварения. Дальнейшие превращения продуктов пищеварения липидов в организме.
17. Использование жиров в процессах энергетического обмена. Мобилизация жиров. Внутриклеточные превращения глицерина. Связь превращений глицерина с циклом трикарбоновых кислот. Энергетический эффект окисления глицерина.
18. Бета-окисление жирных кислот. Энергетический эффект бета-окисления жирных кислот. Образование ацетил-кофермента А и его дальнейшие превращения в цикле трикарбоновых кислот. Энергетический эффект полного окисления жирных кислот.
19. Биохимические механизмы и условия образования кетоновых тел. Дальнейшие превращения кетоновых тел.
20. Химические превращения белков в процессе пищеварения. Ферменты, участвующие в этом процессе, условия их действия. Конечные продукты пищеварения белков, пути их использования в организме.
21. Взаимосвязь превращений углеводов, белков, липидов: наличие общих промежуточных продуктов и путей превращений, взаимопревращения различных классов соединений. Центральная роль ацетил кофермента А в обмене углеводов, липидов, белков.
22. Биохимическое обоснование потребности организма человека в углеводах, липидах, белках. Обоснование представления о полноценности липидного и белкового питания.
23. Содержание, распределение между отдельными тканями и роль воды в организме. Важнейшие водно-дисперсные системы организма. Обмен воды. Факторы, влияющие на обмен воды.
24. Минеральные соединения организма человека, их содержание, распределение между отдельными тканями и биологическая роль. Обмен минеральных соединений и факторы на него влияющие.
25. Внутренняя среда организма. Значение некоторых биохимических констант гомеостаза: рН крови, концентрация глюкозы, ионов кальция в крови, осмотическое давление.
26. Регуляция гомеостаза. Понятие о компенсации и декомпенсации параметров внутренней среды организма.
СОДЕРЖАНИЕ:
Тема 1. Химический состав организма человека 3
Тема 2. Углеводы: химическая природа, классификация, биологическая роль. Гидролиз углеводов. 4
Тема 3. Общая характеристика липидов: химическая природа, классификация. Биологическая роль. Гидролиз жиров. 6
Тема 4. Общая характеристика белков. Химическая природа, пространственная организация. Функции и свойства белков. 8
Тема 5. Ферменты, строение и функции. Классификация. Регуляция скорости ферментативных реакций. 10
Тема 6. Водорастворимые витамины. Биологическая роль. Суточная
потребность. 13
Тема 7. Жирорастворимые витамины. Биологическая роль. Суточная
потребность. 15
Тема 8. Гормоны: общая характеристика. 17
Тема 9. Вода: биологическая роль. Распределение воды в организме. Осмос. Макро - и микроэлементы. Водно-солевой баланс организма. 20
Тема 10. Понятие о гомеостазе. Некоторые константы гомеостаза и
их регуляция. 23
Тема 11. Введение в обмен веществ и энергии. 26
Тема 12. Энергетический обмен. Три этапа катаболизма. Пути синтеза АТФ. 27
Тема 13. Промежуточный обмен. 28
Тема 14. Гликолиз. 29
Тема 15. Β-окисление жирных кислот. 30
Тема 16. Цикл Кребса. 32
Тема 17. Биологическое окисление. Дыхание. Окислительное
фосфорилирование. 34
Тема 18. Обмен глюкозы в клетке. Гликогеногенез. Гликогенолиз. 36
Тема 19. Глюконеогенез. 38
Тема 20. Взаимосвязь обменов углеводного, липидного и белкового. 40
Вопросы к экзамену по курсу «Биохимия человека» 42
Содержание 44
Для заметок 45
Для заметок:
Методические рекомендации
Методические рекомендации к практическим занятиям и выполнению
самостоятельной работы по дисциплине «Биохимия человека»
Компьютерная верстка и оформление:
Подписано в печать 16.01.2016 г. Формат 60ч90/16/
Бумага ТУ 5438-094-00279404-00. Тираж – 300 экз.
__________________________
Башкирский институт физической культуры
(филиал) УралГУФК
Редакционно-издательский центр
450077, г. Уфа, Коммунистическая, 67
Тел.: (347) 273-72-26
.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


