4. Витамины группы D. Химическая природа и биохимическая функция
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Синтезируется ли этот витамин в организме?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5 Витамины группы Е. Химическая природа и биохимическая функция
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Синтезируется ли этот витамин в организме?
_______________________________________________________________________________
6. Витамины группы К. Химическая природа и биохимическая роль
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Синтезируется ли витамин К в организме?
_______________________________________________________________________________
7. Витамины группы Q. Химическая природа и биохимическая роль
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Какие из жирорастворимых витаминов способны накапливаться в организме. Укажите депо (место накопления) этих витаминов в организме.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Для каких жирорастворимых витаминов возможен гипервитаминоз? Каковы последствия гипервитаминоза?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Заполните таблицу.
Витамин (полное название и буквенное обозначение) | Биологическая функция | Суточная потребность и пищевые источники. | Симптомы гипо - гипер - и авитаминоза |
ТЕМА 8.
Гормоны: общая характеристика. Классификация гормонов по химической природе и по месту их синтеза.
1. Какие вещества называют биологически активными? Какие соединения можно отнести к биологически активным?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Назовите общие свойства гормонов
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. В чем заключается биологическая роль гормонов?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. Перечислите известные вам механизмы действия гормонов. Приведите примеры и поясните ответ.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5. Какие эндокринные железы называют центральными, а какие периферическими?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В чём их различие?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Назовите гормоны, регулирующие концентрацию глюкозы в крови. Какими железами внутренней секреции они вырабатываются?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как влияет на содержание глюкозы в крови каждый из этих гормонов? При каких изменениях этой константы гомеостаза (уровня глюкозы в крови) работает тот или иной гормон?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назовите мишени этих гомонов, раскройте механизм действия каждого гормона (т. е. за счет чего достигается этот эффект).
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие из них являются гормонами с противоположным действием?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Какие гормоны регулируют нормальный уровень ионов кальция в крови?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Где они синтезируются?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
В каком случае работает каждый из этих гормонов? Какой эффект они вызывают?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что является мишенями этих гормонов? Раскройте механизм их действия.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. По таблице найдите гормоны, обладающие катаболическим эффектом. Каковы их мишени и механизм их действия? Каков конечный результат действия этих гормонов?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
8. Перечислите гормоны, оказывающие анаболическое действие. Какие железы их синтезируют? В чем заключается механизм их действия? Каков конечный результат действия этих гормонов?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
9. Какое влияние на углеводный и липидный обмен оказывают следующие гормоны?
1. трийодтиронин А. липолитическое
2. инсулин Б. гипергликемическое
3. глюкагон С. липогенетическое
4. адреналин Д. гипогликемическое.
на углеводный обмен
1 | 2 | 3 | 4 |
на липидный обмен
1 | 2 | 3 | 4 |
Какое влияние на углеводный и белковый обмен оказывают следующие гормоны?
1. глюкокортикоиды А. анаболическое
(кортизол)
2. соматотропный (СТГ) Б. гипергликемическое
3. инсулин С. гипогликемическое
4. тестостерон Д. катаболическое
на углеводный обмен
1 | 2 | 3 | 4 |
на белковый обмен
1 | 2 | 3 | 4 |
1. глюкокортикоиды А. анаболическое
(кортизол)
2. соматотропный (СТГ) Б. гипергликемическое
3. инсулин С. гипогликемическое
4. тестостерон Д. катаболическое
10. Решите ситуационную задачу.
Что можно ожидать при приеме экзогенного мужского полового гормона тестостерона или его аналогов? Как это повлияет на выработку собственного тестостерона? Нарисуйте схему, поясняющую как в организме регулируется уровень этого гормона (по принципу «обратной связи» с указанием эндокринных желез и гормонов, которые они синтезируют).
ТЕМА 9.
Вода: биологическая роль. Распределение воды в организме. Осмос. Макро-микро - и ультрамикроэлементы. Водно-солевой баланс организма.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
