Биохимия человека (стр. 8 )

- на какой стадии катаболизма проходит цикл?

_______________________________________________________________________

- локализация ЦТК в клетке (место прохождения);

_______________________________________________________________________

- какой гормон запускает процесс?

________________________________________________________________

- какие вещества являются пусковыми для этого процесса?

_______________________________________________________________________

- какие вещества окисляются в цикле лимонной кислоты?

_______________________________________________________________________

- назовите продукты окисления; являются ли они конечными продуктами распада, токсичны ли эти вещества?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

- данное окисление является полным или неполным? Ответ пояснить.

___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

- энергетический выход процесса (назвать количество синтезированных молекул АТФ);

_______________________________________________________________________

- в виде чего запасается энергия?

_______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

- напишите суммарную формулу процесса _____________________________________________________________

_______________________________________________________________________

2. Почему цикл лимонной кислоты называют «общим энергетическим котлом» клетки? Данное окисление является специфическим или общим метаболическим процессом?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Какие вещества могут влиять на скорость данного метаболического процесса. Ответ обоснуйте.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Подсчитайте энергетический выход ЦТК (расчёты показать)

5. Работая со схемой Цикла Кребса посчитайте энергетический выход полного окисления глюкозы, которое складывается из следующих этапов: 1) гликолиз

(глю ПВК); 2) окисление ПВК до ацетил~КоА – вступление в ЦТК (ПВК СН3-СО~КоА); 3) ЦТК; 4) цепь дыхания. Необходимо учесть, что одна молекула глюкозы еще в процессе гликолиза распадается на две триозы (3-фосфоглицериновый альдегид), которые в итоге дают две молекулы ПВК, а значит и две молекулы СН3-СО~КоА, следовательно, молекула глюкозы дважды запускает цикл лимонной кислоты. При подсчете количества синтезированной АТФ вспомните, что одна молекула восстановленного кофермента НАД (НАД∙Н2) при окислении в цепи дыхания дает 3 АТФ, а молекула НАД∙Н2 – 2 АТФ.

Все расчеты приведите с пояснениями.

ТЕМА 17.

Биологическое окисление. Дыхание. Окислительное фосфорилирование.

1. Что такое биологическое окисление (дыхание)?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сравните окисление, проходящее в неживой природе с биологическим окислением. Назовите сходство между этими двумя процессами

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Назовите особенности биологического окисления (минимум 3) – то, чем окисление в живой и неживой природе отличаются друг от друга

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Что называют тканевым дыханием? Где оно проходит? Для чего идет этот процесс?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На каком этапе катаболизма проходит дыхание?

_______________________________________________________________________

3. Напишите дыхательную цепь (ферменты и коферменты дыхательной (электрон-транспортной) цепи).

_______________________________________________________________________

- назовите группы ферментов, составляющих дыхательную цепь

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

назовите коферменты, входящие в состав ферментов дыхательной цепи и их функции

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- по какому принципу построена цепь дыхания?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

- что переносят по электрон-транспортной цепи начальные ее звенья (до Ко Q), а что конечные?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

- какую роль играет кислород?

­­_______________________________________________________________________

- что такое окислительно-восстановительный потенциал?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Обозначьте на схеме дыхательной цепи окислительно-восстановительные потенциалы каждого звена и укажите участки освобождения достаточного количества энергии для синтеза одной молекулы АТФ.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Что такое мембранный потенциал? Где и в результате чего он формируется? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

6. Как происходит сопряжение дыхания и окислительного фосфорилирования? Для чего идет данный процесс?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Напишите реакцию синтеза АТФ и реакцию восстановления кислорода

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Чем характеризуется явление разобщения дыхания и окислительного фосфорилирования?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выгодно ли это для клетки с точки зрения энергетического эффекта? Ответ обоснуйте.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Назовите условия, при которых происходит разобщение между этими процессами

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

.9*. Что является истинным «топливом» для получения энергии в нашем организме?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

10*. Перечислите промежуточные формы запасания энергии

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Назовите основные этапы окисления глюкозы и жирных кислот в живой клетке.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

задания, отмеченные символом* - являются заданиями повышенной сложности

ТЕМА 18.

Обмен глюкозы в клетке. Гликогеногенез. Гликогенолиз.

1. Опишите путь поступления глюкозы в клетку.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Назовите основные пути превращения глюкозы в клетке.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Охарактеризуйте гликогеногенез по следующей схеме

а) К анаболическому или катаболическому относится данный обменный процесс? Ответ обоснуйте.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Какой биополимер синтезируется в данном процессе?

_______________________________________________________________________

в) Что является «сырьем» для синтеза этого вещества?

_______________________________________________________________________

г) Назовите необходимые условия для прохождения процесса.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________