г) Министерство финансов РФ.

13. Основными формами валютной политики являются (выбрать правильный ответ):

а) дисконтная;

б) девизная;

в) регулирование цен на импортируемые товары;

г) валютная интервенция.

14. Ревальвация — это курса национальной ва­люты по отношению к иностранным

валютам или международным счетным валютным единицам:

а) повышение;

б) понижение;

в) неизменность в течение длительного времени;

г) постоянные колебания.

15. Валютная политика представляет собой:

а) совокупность законодательных актов, направленных на регулирование валютных

операций, осуществляемых хозяйствующими субъектами;

б) совокупность мероприятий, осуществляемых в сфере международных валютных и

других экономических от­ ношений, в соответствии с текущими и стратегически­ ми

задачами страны;

в) совокупность мероприятий, осуществляемых нацио­нальными органами,

управляющими и регулирующи­ми валютные отношения, в целях повышения курса

национальной валюты;

г) совокупность мероприятий, проводимых государствен­ными органами по

осуществлению валютной интервен­ции.

16. Чтобы определить процент девальвации национальной

валюты, необходимо принять за единицу, разделить

курсовую разницу на исходный курс и умножить на сто:

а) данную валюту;

б) иностранную валюту;

в) валюты, входящие в состав валютной корзины;

г) доллар США.

Тема 5. ВАЛЮТНЫЕ РЫНКИ И ВАЛЮТНЫЙ КУРС

По данной теме предусмотрено проведение одного се­минарского (2 ч) и одного практического занятия (2 ч).

Семинарское занятие № 5 (2 ч)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Цель: освоить понятия мировых, региональных и внутрен­них (национальных) валютных рынков, знать основные прин­ципы функционирования валютных рынков, институциональ­ную структуру валютных рынков, основные принципы, тех­нологию проведения электронных лотовых торгов, современ­ное состояние валютных рынков и перспективы их развития.

План и методика проведения занятия

В начале занятия преподаватель организует дискуссию студентов по заранее подготовленным докладам. Тематика докладов (рефератов) и курсовых работ приводится ниже.

Основные понятия и определения должны быть записа­ны в рабочие тетради.

В заключение преподаватель подводит итоги и выдает задания в виде подготовки докладов (рефератов) к очеред­ным семинарским и практическим занятиям.

В результате занятия студенты должны отвечать на воп­росы для самоконтроля.

Вопросы для обсуждения, темы рефератов (докладов) и курсовых работ

1. Международные финансовые потоки и мировые фи­нансовые центры. Их роль и значение для России.

2.  Валютные рынки: понятия, структура, инструменты, роль банков.

3.  Современное состояние мирового валютного рынка и основных региональных и национальных рынков.

4.  Становление валютного рынка России, его особеннос­ти и перспективы развития.

5.  Фундаментальный и технический анализ прогнозиро­вания изменения валютных курсов.

6.  Проблемы конвертируемости российского рубля и пер­спективы его внешней конвертируемости.

7.  Организации работы валютных бирж в России. Порядок проведения валютных торгов в системе СЭЛТ.

8.  Теория и практика валютного дилинга.

9.  Рынок ГОКЕХ и технология участия в нем коммерчес­ких банков, юридических и физических лиц.

Вопросы для самоконтроля

1.  Что понимается под международным рынком валют?

2.  Назовите основных участников рынка биржевой тор­говли и внебиржевого, межбанковского рынка?

3.  Что понимается под фундаментальным анализом ва­лютного рынка? Основные факторы, влияющие на долгосрочные тенденции изменений курсов валют.

4.  Как проводится технический анализ валютного рын­ка?

5.  Назовите современные методы компьютерного про­гнозирования валютного рынка?

6.  Как осуществляется инфраструктурное, информационное и программное обеспечение валютного рынка?

7.  Как работает рынок КОКЕХ для частных лиц?

8.  Внутренний валютный рынок России — его состав и функции.

9. Как осуществляется установление валютного курса российского рубля по отношению к другим валютам?

10. Рассмотрите современные состояние мирового валют­ного рынка и

перспективы его развития.

11. Что такое котировка иностранных валют, и как она проводится?

12. Какая валюта в обменной операции считается базовой и какая котируемой?

13. Что понимается под кросс-курсом?

14. Может ли курс продажи стать ниже курса покупки?

15. Что такое валютная позиция? Каковы ее основные виды?

16. Как осуществляется регулирование валютных пози­ций?

Практическое занятие № 2 (2 ч)

Цель: получить представление о рынке ГОЕЕХ, уметь рассчитывать кросс-курсы, знать порядок установления курса рубля к доллару США и евро в РФ, котировки иностранных ва­лют к рублю, уметь рассчитывать валютные позиции банков.

План и методика проведения занятия

В начале занятия преподаватель проводит опрос студен­тов по вопросам 11—16 для самоконтроля семинарского заня­тия, разъясняя основные понятия, определения и формулы.

Затем студенты, разбившись на 2—3 подгруппы по 7— 10 человек, самостоятельно решают задачи, приведенные ниже.

В заключение занятия преподаватель проверяет реше­ние задач, указывая на допущенные ошибки и возможные альтернативные решения. Правильные решения выписыва­ются на аудиторной доске.

Подводятся итоги занятия и выдаются задания для само­стоятельной работы в виде подготовки докладов (рефератов) к очередным практическим занятиям, а также по рассмотре­нию вопросов тестов.

Задачи и ситуации

Задача 5.2.1

Имеются следующие котировки валют:

в Москве 1 долл. США = 28,4994 рос. руб.;

в Берне 1 долл. США = 1,671 шв. франк;

в Париже 1 долл. США = 0,78 евро;

в Лондоне 1 фунт стер. — 1,8854 долл.

Дайте обратные (косвенные) котировки валют.

Задача 5.2.2

На основе данных задачи 5.2.1 определить кросс-курс рос­сийского рубля к швейцарскому франку, фунту стерлингов, евро.

Задача 5.2.3

Известны следующие курсы валют: Покупка Продажа фунт стерлингов / доллар США 1,8854 1,8870

доллар США / рубль 28,50 28,70

Определите кросс-курс покупки и продажи фунта стер­лингов к рублю.

Решение: см. Валютные расчеты / Финан­сы и статистика. 1998. С. 12.

Задача 5.2.4

На основе приведенных ниже котировок рассчитайте величину маржи и спрэда:

долл. США/евро 0,78—0,79; швейц. франк/англ, фунт 2,335—2,370.

Задача 5.2.5

Сбербанк РФ установил следующий курс доллара США: покупка: 28,40 руб.;

продажа: 28,60 руб.

Определить:

а) сколько рублей можно получить за 250 долл, США;

б) сколько долларов США модно купить на 3000 руб.

Задача 5.2.6

МДМ банк объявил следующие котировки валют:

долл. США/рубль 28,30—28,45;евро/рубль 35,60—35,90.

Определить кросс-курс покупки и продажи доллара США к евро.

Решение: см. [12, с. 10. № 5].

Задача 5.2.7

На основе следующих данных определить курс, по кото­рому клиент банка в Париже сможет купить японские иены за евро.

Какую сумму евро клиент должен уплатить банку, если он желает купить у банка 30 млн. иен за евро.

Котировки валют: долл./евро 1,2928—1,2940

иена/евро 106,85—107,45

Задача 5.2.8

Банк имел на начало рабочего дня закрытые позиции. Он купил за рубли 30 000 долл. США, продал 25 000 евро, затем по кросс-курсу на 19 февраля 2004 г. поменял 10 000 долл. США на швейцарские франки, затем продал 6 тыс. швейцар­ских франков, поступило 900 тыс. иен. Как выглядят позиции банка к концу рабочего дня.

Для справки:

Кросс-курс мировых валют 19 февраля 2004 г. (на 19.30)

Валюта

фунт

долл.

США

евро

канад­ский долл.

норвежская крона

шведская крона

швейцарский франк

иена

Фунт

1

0,528

0,671

0,398

0,762

0,731

0,426

0,494

Доллар США

1,893

1

1,271

0,753

1,442

1,384

0,805

0,934

Евро

1,490

0,787

1

0,593

1,135

1,089

0,632

0,735

Канадский

доллар

2,514

1,328

1,045

1

1,915

1,838

1,070

1,241

Норвежская

крона

13,124

6,933

5,257

5,221

10

9,594

5,585

6,478

Шведская

крона

13,679

7,227

5,688

5,442

10,423

10

5,821

6,752

Швейцарский франк

2,350

1,242

0,977

0,935

1,791

1,718

1

1,160

Японская иена

202,582

107,025

84,238

80,591

154,361

148,101

86206

100

Задача 5.2.9

За 2000—2003 гг. денежная база в России увеличилась в 4,5 раза (с 311 до 1400 млрд. руб.), цены на потребительские товары возросли в 2,6 раза, а валютный курс рубля к долла­ру остался на прежнем уровне (28,5 руб./долл.), а к евро сни­зился с 27,5 до 36,2 руб./евро.

Как вы можете объяснить эту динамику и каковы ее по­следствия?

Задача 5.2.10

Курс доллара США по отношению к рублю изменился с 30,667 руб. на 17 сентября 2003 г. до 28,50 руб. на 15 февраля 2004 г.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15