Сборник упражнений по грамматике английского языка для студентов 1 курса (стр. 1 )

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

«Оренбургский государственный колледж»

Сборник упражнений

по грамматике английского языка

для студентов 1 курса

по специальностям

43.02.01 Организация обслуживания в общественном питании,

19.02.10 Технология продукции общественного питания,

44.02.06 ПО (технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий)

2014

Содержание

1.  Артикль 3-5 2.  Единственное и множественное число существительных 5-7 3.  Степени сравнения имен прилагательных и наречий 7-9 4.  Местоимение 9-13 5.  Числительное 13-18 6.  Спряжение глаголов to be, to have 18-19 7.  Оборот there is/are 19-20 8.  Модальные глаголы 20-22 9.  Времена английского глагола 22-34 10.  Сложные предложения 34-37

1 Артикль. Основные правила употребления артиклей

Неопределенный артикль a (an) происходит от числительного one (один), определенный — от указательного местоимения that (тот).

Когда используется неопределенный артикль а (аn)?

Неопределенный артикль a (an) ставится перед исчисляемыми существительными в единственном числе. Неопределенный артикль а ставится перед существительными, начинающимися с согласной (b, с, d, f,gи т. д).

This is a banana. This is a dress.

Неопределенный артикль an ставится перед существительными, начинающимися с гласной (а, е, i, о, и). Например:

This is an apple. This is an ice cream.

Неопределенный артикль означает, что мы не знаем этого челове­ка или предмет или это не важно для нас.

I am a person. — Я — человек. (Один из многих людей.)

She is a good doctor. — Она — хороший доктор. (Одна из многих хороших докторов.)

Не lives in a big house. — Он живет в большом доме. (В одном из многих больших зданий.)

Упоминая предмет впервые, мы употребляем перед ним неопреде­ленный артикль а (ап). Упоминая этот же предмет вторично, мы ста­вим перед ним определенный артикль the.

This is a house. The house is small.

Неопределенный артикль а необходим в конструкциях:

I have a... This is a... I am a... I see a... There is a... He is a... What a good boy!

What a fine day!

Когда не употребляется неопределенный артикль?

Неопределенный артикль не употребляется:

а)  с неисчисляемыми и абстрактными существительными: / like coffee and tea. Friendship is very important in our life.

б)  с существительными во множественном числе: The books are on the table.

в)  с именами собственными: / told Jane about that.

г)  с существительными, перед которыми стоят притяжательные
или указательные местоимения или существительные в притяжательном падеже: This car is better than that. My bike is old. Mary's house is new.

д)  с существительными, за которыми следует количественное числительное, обозначающее номер: Read the text on page eight.

Когда употребляется определенный артикль the?

1.  Определенный артикль the употребляется в том случае, когда мы знаем, о каком предмете идет речь.

The town where Тот lives is very big.

What book is Julie reading? She is reading the book Tom gave her. Take the book, please.

2.  Определенный артикль the употребляется:

а)  с названиями рек, морей и океанов, горных хребтов, групп островов: the Thames, the Mississippi, the Pacific Ocean, the Atlantic
Ocean, the Black Sea, the Mediterranean Sea, the British Isles, the Alps, the West Indies;

б)  с названиями некоторых стран, областей и городов: the Ukraine,
the Crimea, the Caucasus, the Netherlands, the Hague, the Riviera, the Congo;

в)  с названиями стран, состоящими из 2 и более слов: the Russian Federation, the United States of America, the United Kingdom;

г)  перед собирательным именем семьи или нации: The Petrovs —Петровы, the British — британцы, the Americans — американцы, the Japanese — японцы;

д)  когда речь идет о единственном в своем роде предмете или явлении: The Sun is in the centre of the solar system. The Moon shines
brightly. The sky is blue;

е)  когда существительное имеет ограничивающее определение, чаще всего с предлогом of. I don't know the name of this man;

ж)  в словосочетаниях типа: in the north, to the west, at the cinema, the same, in the country, the rest of the...;

з)  с названиями гостиниц, театров, зданий, музеев: The Ritz, The
Tower of London, The Empire State Building, The Louvre, The Odeon Cinema, The Royal Theatre;

и)  если перед существительным стоит прилагательное в превосходной степени: This is the most interesting book.

Когда не употребляются артикли?

Артикли не употребляются:

а) с абстрактными существительными: / like gar is sweet;

б) с именами собственными и географическими названиями:
Nick, Jane, London, Spain, Moscow;

в) артикль не нужен в сочетаниях со словами next и last типа:
next week, next year, last month, last Tuesday;

г) с существительными во множественном числе: We are people. They are good doctors. They live in big houses;

д) перед словами, обозначающими периоды времени: seven o'clock, Friday, September, New Year's Day, 2005, winter.

Задание 1.1. Прочтите и переведите, объясните использование артик­лей a, an, the.

1. Last week I met my friend. He was with a young girl. The girl was a student of our Academy. 2. This is a pencil. The pencil is red. 3. She is a teacher. She is our teacher of English. 4. It is a lake. The lake is deep. It’s one of the deepest lakes in the world. 5. There are many flowers in your garden. The flowers are beautiful. 6. Did you write a plan? Give me your plan, please. 7. The Black Sea is in the South of Russia. 8. This is Nick. He works as an engineer. He is a good engineer. 9. There are some schools in our street. The schools are new. 10. Yury Gagarin was the first cosmonaut of the world. 11. In summer the sky is blue and the sun shines brightly. 12. The Petrovs are very friendly. 13. This is Ann’s book. I don’t like such books. 14. Winter begins in December.

Задание 1.2. Вставьте артикли a, an, the, где они необходимы.

1.  This … pencil is broken. Give me that … pencil, please. 2. I have … ten programmes on my TV. 3. My friend has … car. … car is broken now. 4. I got … letter from my friend yesterday. … letter was very long. 5. She has two … daughters and one … son. Her … son is … student. 6. My … brother’s … friend has no … dog. 7. This is … house. … house is white. 8. I read … good book yesterday. … book was interesting and funny.

Задание 1.3. Вставьте артикли a, an, the, где они необходимы.

1. Yesterday I saw … new film, but … film wasn’t very interesting. 2. Moscow is situated on … Moskva river and London is situated on … Thames. 3. Yury Gagarin was … first man to fly over … Earth in spaceship. 4. My sister will go to school … next year. 5. In … summer we went to … Black Sea. 6. … New York is one of the biggest business centers in the world. 7. … Lomonosov was … great Russian scientist. 8. … Peter’s brother is … worker and we are … students. 9. What … strange man he is! 10. In … summer we live in … country. 11. … Russia is one of … largest countries of the world. 12. Is your dress made of … wool or … cotton? – It’s made of silk.

Задание 1.4. Вставьте артикли a, an, the, где они необходимы.

1. What.. fine day it is today! 2. .... History puter Science were... my favourite subjects at... school. 3. . I don't know... way to... station. 4. Usually I get up at ... 7 o'clock in... morning. 5. Will you have... cup of... tea? 6. ... Warsaw is... capital of Poland. 7. This is... book, ... book is very interesting. 8. Do you n in... sky today? 9. I went to... Smirnovs, but they were not at... home. 10. … Rostov is situated on … Don.

Задание 1.5. Переведите на английский язык, обращая внимание на употребление артикля.

1. Какой прекрасный цветок! 2. Какой хороший друг! 3. Вчера Ивановы уехали в Киев. 4. Вечером наша семья дома. 5. Москва – столица России. 6. Это – мой дом. Дом – новый. 7. Летом мы жили в деревне на реке Дон. 8. Он учитель или инженер по профессии? 9. Мы – студенты колледжа. 10. Посмотрите на картинку на странице десять.

2 Единственное и множественное число существительных.

Образование множественного числа существительных

Основное правило образования множественного числа существительных просто: окончание -s добавляется в конце слова: car - cars, book - books.

Однако, если существительное оканчивается на -s, -sh, - ch, - x, то следует добавить -es: bus - buses, dish - dishes, match - matches, box - boxes.

Несколько существительных, оканчивающиеся на -o , требуют добавления окончания -es: tomato - tomatoes, potato - potatoes, hero - heroes. Несколько других образуют множественное число по общим правилам: photo - photos, piano - pianos.

Если существительное оканчивается на букву -y с предшествующей согласной, то она заменяется на -ies: baby - babies, family - families. Если букве -y предшествует гласная, то по общему правилу добавляется -s: holiday - holidays, key - keys.

Во многих словах, оканчивающихся на f, во множественном числе f меняется на v+(e)s: shelf - shelves, knife - knives.

Ряд существительных образуют множественное число не по об­щим правилам:

a man	мужчина	теп	мужчины
a woman	женщина	women	женщины
a foot	нога	feet	ноги
a tooth	зуб	teeth	зубы
a goose	гусь	geese	гуси
a mouse	мышь	mice	мыши.
б) добавляется окончание - en:
an ox	бык	oxen	быки
a child	ребенок	children	дети.

в) заимствуются формы единственного и множественного числа из латинского и греческого языков: