Практические навыки – 14 баллов

Поликлинический прием – 17 баллов

«отлично» - 61-70 баллов

«хорошо» - 51-60 баллов

«удовлетворительно» - 41-50 баллов

Отработка пропущенных занятий. Отработка пропущенных занятий проводится во внеурочное время в виде собеседований, составления рефератов, письменных ответов на ситуационные карты-задачи, тестового контроля.

При пропуске более двух дней занятий студенты  допускаются только с письменного разрешения деканата и отрабатывают задолженности в установленные деканатом медицинского факультета дни.


Перечень практических навыков (компетенций), которыми должны владеть студенты

Студент должен знать:

Организационную структуру работы врачебно-физкультурного диспансера. Организацию врачебно-физкультурной службы в стране в целом.

Студент должен уметь:

Использовать знания и умения, предусмотренные учебными программами по нормальной анатомии и нормальной физиологии, внутренним и хирургическим болезням, травматологии и ортопедии и др. Выявить:
    клинические признаки основного заболевания, изменения и нарушения в органах и системах, ограничивающие физическую работоспособность и двигательную активность больных; отклонения и нарушения в физическом развитии и наметить план их коррекции с помощью средств ЛФК.
Выбрать, обосновать и провести пробы с физической нагрузкой для оценки функционального состояния организма здорового и больного человека. Оценить:
    результаты проб с физической нагрузкой и специальных функциональных тестов у больных (спирография, пневмотахометрия и др.); адекватность применяемых физических нагрузок и эффективность курса лечебной физкультуры.
Определить:
    уровень физического здоровья на основании комплексной оценки физического развития и функционального состояния кардио-респираторной системы; двигательный режим больных, его содержание и задачи лечебной физкультуры на стационарном и поликлиническом этапах реабилитации.
Выбрать средства физической реабилитации в сочетании с заболеваниями и их обосновать. Провести дыхательные упражнения (статические, динамические, тренирующие вдох и выдох, локализованное дыхание, тренирующие доли легкого, дренирующие упражнения), упражнения в расслаблении. Составить комплекс упражнений лечебной гимнастики для больного, находящегося на стационарном этапе реабилитации, при следующих заболеваниях:
    инфаркте миокарда; острой пневмонии, хроническом бронхите, эмфиземе легких, пневмосклерозе; артритах, артрозах, остеохондрозе; переломах костей верхних и нижних конечностей; в раннем послеоперационном периоде после полостных операций; для женщин в период беременности и в послеродовом периоде.

5. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ПО ЛФК И ВК (РЕЙТИНГ, ЗАЧЕТ, ГАЭ) И ТРЕБОВАНИЯ ПРИ ИХ ПРОВЕДЕНИИ



5.1. СТРУКТУРА РЕЙТИНГА

ДИСЦИПЛИНА – Лечебная физкультура и врачебный контроль

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

КУРС – VI

Точки контроля

Название модулей

Вид контроля

Форма контроля

Оценка (количество баллов)

Периодичность контроля

удовлетв

хорошо

отлично

I

1

Посещаемость занятий

текущий

Письменно

0

0

3

Ежедневно

2

Коллоквиум

Кл.-лаб. занятие

Текущий

Устно (письменно)

5

6

7

Ежедневно

СРС

Текущий

Устно

1

1

1

По инд расп.

3

Тестовый контроль

-

-

-

-

-

4

Иные

Практ. навыки

Текущий

Устно (письменно)

3

4

5

Ежедневно

Поликл. приём

Текущий

Устно (письменно)

4

6

7

Ежедневно

Итого по I точке

13-16

17-20

21-23

II

1

Посещаемость занятий

Текущий

0

0

3

Ежедневно

2

Коллоквиум

Кл.-лаб. занятие

Текущий

Устно (письменно)

5

6

7

Ежедневно

СРС

текущий

Устно

1

1

1

По инд расп.

3

Тестовый контроль

-

-

-

-

-

4

Иные

Практ. навыки

Текущий

Устно (письменно)

3

4

5

Ежедневно

Поликл. прием

Текущий

Устно (письменно)

5

6

7

Ежедневно

Итого по II точке

14-17

18-20

21-23

III

1

Посещаемость занятий

Текущий

0

0

4

Ежедневно

2

Коллоквиум

Кл.-лаб. занятие

Текущий

Устно (письменно)

1

2

3

Ежедневно

СРС

Текущий

Устно

1

1

1

По инд расп.

3

Тестовый контроль

Рубежный

На компьютере

7

8

9

В конце цикла

4

Иные

Практ. навыки

Текущий

Устно (письменно)

3

4

4

Ежедневно

Поликл. прием

Текущий

Устно (письменно)

2

3

3

Ежедневно

Итого по III точке

14-17

18-20

21-24

Всего

41-50

51-60

61-70


5.2. Форма промежуточной и итоговой аттестации


Этап

форма проведения

критерии оценки

Зачет

Письменно

недифференцированный «зачет»

ГАЭ

в три этапа (письменное тестирование, оценка практических умений, устное собеседование)

по 5-бальной системе


Зачет проводится письменно в установленные деканатом сроки и включает в себя:

1) оценка уровня освоения практических умений и навыков;

3) письменный ответ на теоретические вопросы, выполнение конкретной профессиональной деятельности (решение ситуационных задач, оценка уровня физического развития по результатам специальных функциональных проб и т. д.). Результаты аттестации имеют качественную оценку «зачет» / «незачет». Студент, не сдавший зачет, не допускается к ГАЭ. «Пересдача» разрешается в установленные деканатом сроки.

Государственный междисциплинарный аттестационный экзамен проводится на основании разработанного и утвержденного Минздравом России положения «Об итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских и фармацевтических учебных заведений Российской Федерации» (15.06.2000 г.). Экзамен осуществляется  в 3 этапа и включает в себя:

1) тестовый контроль для проверки уровня теоретической подготовленности (письменный);

2) оценка уровня освоения практических умений и навыков (обследование больного, владение навыками);

3) устный экзамен-собеседование по разделам основных клинических дисциплин (внутренние болезни, хирургия, акушерство-гинекология, инфекционные болезни, детские болезни), теории и практики, выполнению конкретной профессиональной деятельности (решение ситуационных задач, расшифровка ЭКГ, чтение рентгенограмм, оценка лабораторных данных, написание рецептов и т. д.)

Результаты первых двух аттестационных испытаний имеют качественную оценку «зачет» / «незачет» и являются основанием для допуска к собеседованию. Результаты третьего завершающегося этапа аттестационных испытаний (собеседования) определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно». Студент, не сдавший один из 2 первых этапов аттестационных испытаний, не допускается к собеседованию. «Пересдача» не разрешается. Повторное прохождение итоговой государственной аттестационной комиссии в период ее работы.

5.3. Материалы для промежуточного и итогового контроля по дисциплине


А) Фонды тестовых заданий для промежуточного и итогового контроля по поликлинической терапии (в электронном и письменном виде)

ЗАДАЧИ И СОДЕРЖАНИЕ ВРАЧЕБНОГО КОНТРОЛЯ ЗА ЗАНИМАЮЩИМИСЯ ФИЗКУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ

I:

S:Задачи врачебного контроля делятся на:

+:общие

-:основные

+:специальные

I:

S:Общими задачами  врачебного контроля является оценка:

+: состояния здоровья лиц, занимающихся физкультурой и спортом

+: функциональных возможностей лиц, занимающихся физкультурой

-: состояния здоровья призывников

I:

S:Специальные задачи врачебного контроля включают:

+: проведение спортивного (профессионального отбора)

+: изучение заболеваемости спортсменов

-: выдача листов нетрудоспособности

-: направление на санаторно-курортное лечение

+: изучение травматизма у лиц, занимающихся физкультурой и спортом

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9