семь
шесть
десять
девять
2. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Существительные, обозначающие предмет как действие, в предложении: «Шепот, робкое дыханье, трели соловья, серебро и колыханье сонного ручья.» представлены в ряду:
шепот, дыханье, колыханье
шепот, серебро, колыханье
шепот, дыханье, трели
дыханье, ручей, соловей
3. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Существительное, употребленное в форме множественного числа, в предложении: «В нашей семье умеют преодолевать препятствия.» является:
дополнением
подлежащим
сказуемым
обстоятельством
4. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Существительное в форме винительного падежа в предложении: «Улыбнулись сонные березки, растрепали шелковые косы.» является:
метафорой
сравнением
эпитетом
олицетворением
5. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Существительное, у которого морфологические признаки определены с ошибкой:
Астрахань - собственное имя существительное мужского рода
Дон - собственное имя существительное 2 склонения мужского рода
пламя - неодушевленное имя существительное среднего рода
роскошь - нарицательное имя существительное 3 склонения
4.1.2. Распознавать одушевленные и неодушевленные, нарицательные и собственные имена существительные.
Группировать имена существительные по заданным морфологическим признакам.
1. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Нарицательное имя существительное в предложении: «Обь – главная (Р, р)ека (С, с)ибири.» - слово …
Правильные варианты ответа: река
2. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Собственное существительное представлено в ряду:
(М, м)осква
(С, с)толица
(Г, г)ород
(С, с)трана
3. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Одушевленные существительные представлены в ряду:
грузчик, врач
табун, конь
поляна, ромашка
собрание, день
4. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Одушевленное существительное в предложении: «Живет в России много племен и народов, и кормит она более ста миллионов человек.»:
человек
племя
народ
Россия
5. Задание базового уровня
Задание: Соответствие между предложением и количеством одушевленных и неодушевленных существительных в нем
Маленькая принцесса прогуливалась со своими друзьями по террасе. | 2 одушевленных, 1 неодушевленное |
С нетерпеньем и радостью мы ждем появления на арене клоуна. | 1 одушевленное, 3 неодушевленных |
С незапамятных времен люди устраивали для скворцов домики-скворечники. | 2 одушевленных, 3 неодушевленных |
Между деревьями видны легкие следы белок, маленькие - лесных мышей. | 2 одушевленных, 2 неодушевленных |
1. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Общий признак у слов: «сестра, умница, дедушка, хозяйка»:
являются одушевленными
имена существительные женского рода
имена существительные мужского рода
относятся ко 2-му склонению
2. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Общий признак у слов: «толь, тюль, шампунь, рояль»:
являются неодушевленными существительными
имена существительные женского рода
имеют форму только единственного числа
относятся к 3-му склонению
3. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Слова, которые могут быть написаны с заглавной и строчной буквы, представлены в ряду:
орел, курган
журавль, овраг
ястреб, гора
снегирь, холм
4. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Художественный прием олицетворения использован в этом предложении:
Машет рукой зеленая ветка ели, освобожденная от зимних оков.
Осины растут рядом с березами и темными елями.
Хороши и чисты березовые светлые рощи.
В сумерках луга похожи на море.
5. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Имя существительное, которое не заключается в кавычки, представлено в ряду
художник Васнецов
картина Аленушка
шоколад Аленка
журнал Раскрась сам
4.1.3. Определять род и число имен существительных. Распознавать имена существительных общего рода и имена существительные, имеющие форму только множественного числа и форму только единственного числа. Группировать имена существительные по заданным морфологическим признакам.
1. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Существительные общего рода представлены в ряду:
сладкоежка, жадина
народ, толпа
тюль, рояль
роскошь, картофель
2. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Существительные мужского рода представлены в ряду:
тюль, рояль
мишень, роскошь
брошь, тушь
мозоль, полночь
3. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Существительные женского рода представлены в ряду:
фальшь, роскошь
бинокль, патруль
тюль, портфель
картофель, рояль
4. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Существительные, которые употребляются только в форме множественного числа, представлены в ряду:
сани, ворота
офицеры, училища
вагоны, фрукты
каникулы, студенты
5. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Существительное, которое употребляется только в форме единственного числа:
листва
семья
стремя
знамя
1. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Общий признак у слов: «тихоня, умница, непоседа»:
имена существительные общего рода
имена существительные женского рода
имена существительные мужского рода
имена существительные 2-го склонения
2. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
Слово, которое является «лишним» в ряду имен существительных: «ворота, растения, ножницы, чернила», - …
Правильные варианты ответа: растения
3. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
Слово, которое является «лишним» в ряду имен существительных: «шампунь, тюль, брошь, рояль», - …
Правильные варианты ответа: брошь
4. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
Слово, которое является «лишним» в ряду имен существительных: «дядя, сестра, тетушка, бабушка», - …
Правильные варианты ответа: дядя
5. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Существительное, у которого морфологические признаки определены с ошибкой:
Астрахань - собственное имя существительное мужского рода
Дон - собственное имя существительное мужского рода
пламя - нарицательное имя существительное среднего рода
роскошь - нарицательное имя существительное женского рода
4.1.4. Определять тип склонения.
Распознавать разносклоняемые и несклоняемые имена существительные.
Группировать имена существительные по заданным морфологическим признакам.
1. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Изменение имен существительных по падежам и числам называется …
Правильные варианты ответа: склонение; склонением
2. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Существительное 3-го склонения в предложении: «Шепот, робкое дыханье, трели соловья, серебро и колыханье сонного ручья.» - слово …
Правильные варианты ответа: трели
3. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Существительные 2-го склонения представлены в ряду:
шампунь, тюль
мишень, роскошь
лазурь, плесень
фальшь, полночь
4. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Существительные 3-го склонения представлены в ряду:
вуаль, шинель
картофель, дичь
лебедь, знамя
домишко, платьице
5. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Разносклоняемые существительные представлены в ряду:
путь, время
день, земля
знамя, дом
кофе, пламя
1. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
Слово, которое является «лишним» в ряду имен существительных: «путь, день, племя, стремя» «лишним», - …
Правильные варианты ответа: день
2. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
Слово, которое является «лишним» в ряду имен существительных: «пальто, кино, окно, кимоно», - …
Правильные варианты ответа: кино
3. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Существительное, у которого морфологические признаки определены с ошибкой:
пламя - нарицательное имя существительное 1 склонения
сокровище - нарицательное имя существительное 2 склонения
листва - нарицательное имя существительное 1 склонения
Дон - собственное имя существительное 2 склонения
4. Задание повышенного уровня
Задание:
5. Задание повышенного уровня
Задание: Соответствие между словом и его морфологическими признаками в предложении: «Семена березы разносит по полям и лугам ветер.»
семена | существительное среднего рода, разносклоняемое |
(по) полям | существительное среднего рода 2-го склонения |
(по) лугам | существительное мужского рода 2-го склонения |
березы | существительное женского рода 1-го склонения |
5. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Общий признак у слов: «интервью, кофе, купе, мадам»:
несклоняемые имена существительные
неодушевленные имена существительные
имена существительные среднего рода
имена существительные 2-го склонения
4.1.5. Анализировать и характеризовать общее грамматическое значение имени прилагательного, его синтаксическую роль. Определять род, число и падеж имен прилагательных.
Группировать имена прилагательные по заданным морфологическим признакам.
1. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Имя прилагательное в начальной форме в предложении: «Белоснежный лебедь невыразимо прекрасен, когда спокойно плывет по темной поверхности воды.» - слово …
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
